FRENCH REVISION
UNITÉ 1:
Situation 1:
Vocabulaire:
acteur / actrice
styliste
chef/cheffe
Grammaire :
+ S’appeler + possessif :
Je (moi) m’appelle mon | ma | mes
Tu (toi) t’appelles ton | ta | tes
Il/elle (lui/elle) s’appelle son | sa | ses
Nous nous appelons notre | notre | nos
Vous vous appelez votre | votre | vos
Ils/elles (eux/elles) s’appellent leur | leur | leur
a. Dans ma valise, il y a mon livre et mes magazines. Il y a: there is
b. Dans sa valise, il y a son livre et ses vêtements. Dans: in
+ Interrogatif :
… s’appeler comment ?
Moi, je m’appelle Peter
Toi, tu t’appelles Peter
Lui/Elle, il/elle s’appelle Peter
Nous nous appelons Peters
Vous vous appelez Peters
Eux/elles, Ils/elles s’appellent
+ Être
Je suis
Tu es
Il/elle est
Nous sommes
Vous êtes
Ils/elles sont
Situation 2:
Vocabulaire:
Un film
Un festival
Un livre
Un cahier
Grammaire :
+ le, la, les, l’
le Canada la Russie
le Mali le Japon
la Belgique Les États-Unis
le Sénégal L’Argentine
le Luxemburg La Colombie
les Comores L’Iran
la Suisse les pays-bas
la France
la Guinée
les Seychelles
L’Algérie
le Vietnam
+ Adjectifs de nationalité
Il est francias. Ils sont francias
Elle est anglaise. Elles sont anglaises
Il est canadien. Ils sont canadiens
Elle est canadienne
+ la négation
Je ne suis pas
Tu n’ es pas
Il/elle n’ est pas
Nous ne sommes pas
Vous n’ êtes pas
Ils/Elles ne sont pas
Situation 3:
Vocabulaire:
11 onze 20 vingt
12 douze 21 vingt et un
13 treize 22 vingt-deux...
14 quatorze 30 trente
15 quinze 31 trente et un...
16 seize 40 quarante
17 dix-sept 50 cinquante
18 dix-huit 60 soixante
19 dix-neuf 69 soixante-neuf......
Triste : sad Je suis triste
soif : thirst J’ai soif
fatigué(e) Je suis (en peu) fatigué
chaud : hot J’ai chaud
Grammaire :
+ Avoir :
J ‘ai
Tu as
Il/elle a
nous avons
vous avez
ils/elles ont
+ Les questions : Quel ?
Quel : masculin
Quels
Quelle : féminin
Quelles
Il/elle a quel/quelle âge ?
Quelle es sa nationalité ?
UNITÉ 2:
Situation 1:
Vocabulaire:
un téléphone : điện thoại Les formes
un rond
des lunettes : cặp mắt kính
un carré
un stylo : cục tẩy un triangle
un rectangle
un livre : cuốn sách
une trousse : hộp đựng
Grammaire :
+ Ne… plus : (no more, no longer)
Le stylo n’est plus sur la table.
+ LES articles INDÉFINIS
Qu’est-ce que c’est ?
C’est un téléphone.
C’est une pièce d’identité.
Ce sont des clés
+ LES articles DÉFINIS
Est-ce que c’est le dictionnaire de Jean ? Est-ce que c’est les lunettes de Pierre ?
- Oui, c’est le dictionnaire de Jean - Oui, c’est les lunettes de Pierre
- Non, ce n’est pas le dictionnaire de Jean - Non, ce n’est pas les lunettes de Pierre
Est-ce que c’est la tablette de Marie ?
- Oui, c’est la tablette de Marie
- Non, ce n’est pas la tablette de Marie
Situation 2 :
Vocabulaire:
+ Mais : but
J’aime le sport mais je n’aime pas le ski.
Grammaire :
+ LES verbes D’APPRÉCIATION
Moi, j’adore la danse. Je déteste danser.
J’aime bien le théâtre. Je n’aime pas lire.
+ du, au, aux
Du = De (of, from) + le (masculin)
Au = à (to) + le (masculin)
Aux = à (to) + les (pluriel)
+ Activities
Faire : (to do)
A. Le sports : B. Les tâches ménagères
Faire : du football Faire : la vaselle
du judo la lessive
de la boxe le ménage
de la natation la poussière
de la musculation les course
de l’athlétisme
Jouer : (to play)
A. Le sports : B. Les jeux : C. Les instruments
Jouer : au football Jouer : à l’ordinateur Jouer : du piano
au basket-ball aux cartes de la guitare
à la marelle aux jeux vidéo de
à la pétanque l’accordéon
+ Le verbe « faire » : to do + Le verbe « jouer » : to play
Je fais Je joue
Tu fais Tu joues
Il/elle fait Il/elle joue
Nous faisons Nous jouons
Vous faites Vous jouez
Ils/elles font Ils/elles jouent
+ Le verbe « aller » : to go Vous allez
Je vais Ils/elles vont
Tu vais
+ Le verbe « habiter » : to live (somewhere)
Il/elle va
J’ habite
Nous allons
Tu habites
Il/elle habite Vous habitez
Nous habitons Ils/elles habitent
+ Prépositions de lieu
*Continent = En
Ex : J’habite en Afrique
Il va en Asie
(Use "en" with feminine countries: If the country is feminine and singular, and takes the definite article
"la" (the), then you use "en" before it.)
*Pays : In a Country
En pour les pays fémnins
Ex : J’habite en France, en Espagne, etc.
Au pour les pays masulins
Ex : Nous habitons au Brésil, au Mexique, au Canada
*Ville = use à
Ils habitant à Boston
J’habite à Hochiminh Ville (instead of dans la ville de) – à Can Tho
J’habite à Hanoi (à la capitale d’Hanoi)
J’arrive à Hochiminh Ville (Because ville is required, otherwise remove ville)
(+ Pour exprimer l’origine)
Devant les noms de pays féminins ou de ville : de
Ex : Ce sont des vins de France / Elle est de Paris
Devant les noms masculins : du
Ex : Il est du Sénégal / Je suis du Vietnam
Devant les noms pluriels : des
Ex : Vous êtes des Etat-Unis ? Je suis des États-Unis
Elision
Ex : Ce sont des oranges d’Isarel / d’Espagne / d’Hanoi
Situation 3:
Grammaire :
Quelle heure est-il ?
Il est quelle heure ?
C’est quelle heure ?
- Il est ____ heure(s)
- Il est midi / minuit
- Il est 8 heures |du martin
|du soir
- Il est 1 (une) heure de l’après midi
e.g : Il est huit heures cinq – It is 5 minutes past 8
Il est cinq heures et demie – It is half past 5
Il est six heures moins dix – It is ten to 6
À quelle heure ? – At what time?
À quelle est-ce que tu commences à travailler – At what time do you start your work
UNITÉ 3:
Situation 1:
Grammaire :
Quel temps fait-il ? |Il fait moins 5 degré De l’orange
- Il fait + adverbe
Beau - Il y a + nom
Froid du soleil - Il + verbe
Chaud Des nuages Il plout …
|Il fait beau Du vent Il neige
Les saisons Les moments de la journée
En hiver : winter Le martin
Au printimps : spring Midi
En été : summer L’après-midi
En automne : autumn Le soir
La nuit
Minute
L’heure
- Quelle heure est-il ?
- Il est quelle heure ?
- C’est quelle heure ?
Il est _____ heure (s)
Il est midi / minuit
Il est 8 heures |du martin
|du soir
Il est 1 (une) heure de l’après midi
12 - Midi / Minuit
11 - cinq 1- cinq
10 – moins dix 2 – dix
9 – moins le quart 3 – et quart
8 – moins vingt 4 – vingt
7 – moins vingt – cinq 5 – vingt cinq
6 – et demie
