BONJOUR
- Bonjour Andrea
Bonsoir Andrea
Salut Andrea
- Salut
- Comment vas-tu?
Comment tu vas ?
Ça va? (Ç cédille)
Comment ça va ?
Tu vas bien ?
Ça roule ?
- Je vais bien, merci. Et toi ?
Ça va, merci et toi ?
Ça va bien et toi ?
Ça va super et toi ?
Ça roule et toi ?
En forme! et toi ?
- Je ne vais pas (très) bien
Ça ne va pas
Ça ne va pas trop
Ça ne va pas (très) fort, pas super, pas bien
- Chouette !
Qu’est-ce que tu fais ?
Qu’est-ce que tu racontes ?
Quelles nouvelles ? Quoi de neuf ?
Qu’est-ce qui se passe ?
Comment ça se passe ?
-…
CONVERSATION - PRESENTATION
- Comment tu t’appelles ?
Comment t’appelles-tu ?
Quel est ton nom ?
- Je m’appelle Andrea
- Tu as quel âge ?
Quel âge as-tu ?
- J’ai trente trois ans
- On dirait pas…
Tu es très belle et je t’aime
- Où habites-tu ?
Où vis-tu ?
Où est-ce que tu habites / vis ?
Tu viens d’où ?
D’où viens-tu ?
Tu es de quelle nationalité ?
De quelle nationalité es-tu ?
- Je suis chilienne !
…
EXERCICE
1) 4)
a. □ Bon jour Clément ! a. □ Comment tu va ?
b. □ Bonjour Clément ! b. □ Comment ça va ?
c. □ Bonjours Clément ! c. □ Commen ça vas ?
2) 5)
a. □ Vous allez bien ? a. □ Salu Alfredo !
b. □ Vous vas bien ? b. □ Salut Alfredo !
c. □ Tu allez bien ? c. □ Salute Alfredo !
3) 6)
a. □ Ça va et tu ? a. □ Bonsoirs Clément !
b. □ Ça va et tout ? b. □ Bon soir Clément !
c. □ Ça va et toi ? c. □ Bonsoir Clément !
L’ALPHABET
a, bé, cé, dé, e, èf, gé, ash, i, ji, ka, èl, èm, èn, o, pé, ku, èr, ès, té,
u, vé, double vé, ix, i grec, zèd
AUTRES SIGNES
́ = accent aigu --> é
Exemple : un été
` = accent grave --> è, à (à, là), ù (où)
(Solo cambia el sonido sobre la letra “e”)
Exemple : frère
^ = accent circonflexe --> â, ê, î, ô, û
(Solo cambia el sonido sobre la letra “e”)
Exemple : être, patte, pâte
̈ = tréma --> ë
Exemples: Noël, aiguë, maïs (choclo)
’ = apostrophe --> l’, m’...
Exemples : C'est l'ami d'Alih
ç = c cédille -->
Exemple : ça
L'élision (apostrophe)
la, de, je, le, me, ne, que, se, te + voyelle (ou H muet)
--> l’, d’, j’, l’, m’, n’, qu’, s’, t’
Exemples : L'été - L'école - Je m'appelle Pierre - J'étudie le
français
EXERCICE
3. Remplace en utilisant l'apostrophe, comme dans l'exemple.
1) La école --> L'école
2) Je imagine --> ...................................
3) Je me occupe --> ...................................
4) Le enfant --> ...................................
5) Il se ennuie --> ...................................
6) Il vient de la Italie --> ...................................
7) Je me amuse --> ...................................
8) Elle ne aime pas --> ...................................
LES SONS
[a]
Chat [i]
à, â Tigre
[ã] [j]
Enfant Papillon
am, em y, i+voyelle
-- [~ɛ]
Lapin
[e] im, ain, aim, en, em, ein, un
Éléphant
er, ez, es --
[ɛ] [o]
Chêvre Dauphin
e, ê, ai, ei, et eau, ô
[Ø] [Ɔ]
Grenouille, écureuil Crocodile
au
[ə] [œ]
Paresseux [~c]
Cochon
-- om
[u] --
Souris
[w]
[y] Poisson
ruche w, ou+voyelle
[ɥ]
Huître
u+i
--
[b]
Baleine [s]
Singe
[v] ss, c, ç, t
Voiture
[f]
[z] Fenêtre
Zèbre ff, ph
s
LETTRES MUETTES
En français, il existe aussi de nombreuses lettres muettes
Exemples : haut [o], chat [∫a], élève [elεv]... .
LA LIAISON
C'est quand une lettre normalement muette en fin de mot, se
prononce si le mot suivant commence par une voyelle (ou H
muet).
Exemple : les amis ; ils ont.
Cela se produit seulement entre certains mots. Principalement
entre le déterminant et le nom et entre le pronom et le verbe.
ESSAYER DE – Tratar, intentar
J’essaie de parler français
Tu essaies d’apprendre le français
Il – Elle – On essaie
Nous essayons
Vous essayez
Ils, Elles essaient o essayent
PRONONCIATION :
- Partiendo del sonido A :
“EN” o “AN” o “AM” o “EM” (suena todo igual)
Le Temps, l’enfant, ample, manger
- Pariendo del sonido O :
«O»
Possible, pote, porte
« Ô » o « AU » o « EAU » o « O »
L’autre, la nôtre, l’eau
// DÉCOUVRIR LE POTEAU ROSE
« ON » o « OM »
L’ombre, on
- Partiendo del sonido I :
« IN » o « UN » o « IM » o “AIN” o “EIN”
Le pain, le matin, un, impoli, peindre
- Partiendo del sonido E :
“È” o “Ê” o “E antes de LLE o TTE” o “AI”
Elles, être, Rosette, un balai
“É” o “ER” o “AI” o “EZ”
Penser, le nez, la clé, le baiser
“E” o “EU”
Le, heureux, petit
- Partiendo de la U:
“OU”
La poule
“U”
La voiture
Non, il est vrai, je ne suis pas l'homme des réussites.
Pourquoi le serais-je?
Puisque de toute façon je réussis.
Le but que je n'atteins pas est le but qui me rapporte, que je rapporte.
Pourquoi irais-je à la tête d'armées nombreuses m'installer impudemment
dans la capitale d'un pays étranger?
Pour une si petite insolence, je m'en voudrais de m'être donné tant de mal,
d'avoir conquis en vingt ans des galons qu'on peut avoir pour cent francs et
pour dix sous de
méditation inventive, d'avoir sacrifié des tas d'hommes réellement qui ne
revivront plus (et qui ne s'y sont pas tous amusés, ni le chef lui-même).
A la vérité, j'aurais honte d'être à sa place, ou du moins d'en être content.
Même si je ne m'étais astreint que vingt minutes et non vingt ans à
l'esclavage de la discipline.
