Présentation des enseignements d’Allemand

L’Allemand en 4e

Leçons Sujet / Vocabulaire Communication Grammaire

- Saluer - Les trois genres et les articles
- Se présenter ( nom, prénom, âge, lieu d’habitation) - Les articles définis au nominatif
- Se renseigner sur quelqu’un - Les pronoms personnels (sing.)
1 Comment ça va? - Présenter quelqu’un - Les interrogatifs (wer, wie, wo, was)
- Épeler un mot - Les verbes faibles au présent
- sein au présent
- Les questions partielles (W-Fragen)
- Nommer le matériel scolaire - Les articles indéfinis au nominatif
- Parler de son emploi du temps - Les pronoms possessifs (mein/dein)
2 L’école - Parler des activités que l’on aime / n’aime pas faire - Le verbe haben au présent
- Exprimer son opinion - Les questions globales (Ja/Nein- Fragen)
- Présenter sa famille - sein + adjectif
- Lire et répondre aux annonces - Les verbes faibles au présent
3 Les amis et la famille - Passer un appel - Les pronoms personnels au pluriel
- Les nombres à partir de 20 - Les pronoms possessifs au pluriel
- Décrire des amis - La forme de politesse Sie
- Nommer les vêtements - l’article défini: der, das, die
- Décrire un personnage -Les pronoms personnels: er/es/sie
4 Tout coloré
- Faire une interview - Les verbes forts au présent
- Parler de ses intérêts
- Indiquer l’heure - Les verbes à préverbe séparable au présent
- Décrire sa journée - La place du verbe dans la phrase
5 C’est mon jour! - Parler de son programme pour le week-end - La négation avec nicht
- L’accusatif de ein(e) / kein (e)
- haben + accusatif
- Nommer les points de rencontre et les activités - müssen, können, dürfen au présent
- Donner la date - Les compléments de temps
6 Rencontre
- Évoquer ses souhaits, ses projets…
- Justifier un choix
- Faire des propositions - können, wollen au présent
- Inviter quelqu’un - Les pronoms personnels à l’accusatif
7 Une fête à l’école - Recevoir ou refuser une invitation - L’impératif
- Donner une consigne ou un ordre - Le complément d’objet à l’accusatif
- Parler de ses projets - Les compléments de temps
- Donner des prix - Les pronoms démonstratifs
- Décrire des objets - Les verbes à préverbe inséparable
8 Faire des courses - Exprimer ses sentiments - Le locatif
- Dialoguer - L’expression: es gibt
- Parler des achats - Des phrases avec und, aber, oder
- Décrire sa maison, son quartier, sa ville - Le datif
- Décrire le mobilier - Le locatif + datif
9 Ma maison
- Donner son adresse - Les pronoms possessifs: sein/e, ihr/e
- Donner son avis
- Décrire une région - Le locatif + accusatif
- Remplir une fiche - Les pronoms possessifs: unser(e), euer/eure
10 Le voyage scolaire
- Écrire une carte postale - Le prétérit de sein et haben
- Décrire des événements - Le parfait
- Nommer des membres du corps - Les compléments de temps
- Parler des capacités - Les verbes: können, sollen
Être en forme ou être - Formuler des arguments - La proposition subordonnée introduite par dass
11
paresseux - Dire l’opinion
- Les aliments
- Donner des conseils
- Comprendre des textes - La proposition subordonnée introduite par weil
- Argumenter - Les adjectifs
12 Les amis
- Décrire un personnage - Les verbes + datif
- Rédiger un article - Les pronoms personnels
 L’Allemand en 3e

Leçons Sujet/Vocabulaire Communication Grammaire

Échange scolaire Discuter: pour et contre Question avec „welcher“ (quel)
13 Faire de nouveaux contacts Écrire une lettre Temps du passé (Präteritum, Perfekt)
Parler sur le passé
Décrire un chemin Phrases avec „deshalb“ (c’est pourquoi)
L’endroit où j’habite Donner des arguments Indications de lieux
14
Bâtiments et chemins en ville Décrire un endroit
Exprimer des sentiments
Expliquer une statistique Comparatif et superlatif
Le sport
15 Donner son avis Verbes de modalité au prétérit
Chez le médicin
Parler avec le médecin
Discuter sur un sujet Questions
16 Les médias Dire ce qu’on (n’)aime (pas) Déclinaison des adjectifs avec article indéfini
Comprendre un site internet Formation des mots
La nature / l’environnement Présenter un projet Déclinaison des adjectifs avec article défini
17 Matériaux et emballages Comprendre la météo Verbes impersonnels
Le temps Le verbe „werden“ (devenir)
Féliciter qn Phrase subordonnée avec „wenn“ (si,
La famille
18 Présenter des membres de la famille quand)
Fêtes en famille
Décrire la vie en famille
Faire un résumé Prépositions
Lire un texte littéraire Exprimer des suppositions
19 Livres et musique
Décrire de la musique
Présenter un groupe
Planifier un voyage Indications géographiques
Conversations à l’hôtel Verbes avec infinitif
20 Vacances et voyages Faire la connaissance de qn
Dire au revoir
Parler des vacances
Nommer un problème Impératif de „sein“ (être)
Donner un conseil Phrase relative
21 Relations et difficultés Parler sur des amis, l’amitié Indications du temps: pré-positions avec
Planifier un voyage avec des amis datif/accusatif
Acheter un ticket
Comprendre des annonces Phrases avec „um…zu“ (construction avec
Évaluer (dés)avantages infinitif)
22 Travail et argent
Comparer différentes manières de faire des économies Article démonstratif
Comprendre la publicité
Faire une check-list Noms sans article
23 Organiser une fête Faire les courses Conjonctif (demande polie)
Appeler le médecin Discours indirect
Appareils ménagers Phrase relative avec datif
Appareils techniques et Convaincre qn Déclinaison des adjectifs avec datif
24
inventions Lire un prospectus
Décrire des voitures
 L’Allemand en 2de

Leçons Sujet / Vocabulaire Communication Grammaire

- Faire des suppositions sur les pays germanophones - Questions indirectes
et sur leurs habitants - La substantivation
- Comparer les idées reçues et la réalité - Le pronom indéfini: einer, keiner, jeder, alle
1. Vivre en DACH
- Rapporter les questions et les affirmations
- Tester ses connaissances sur les pays
germanophones
- Nommer les problèmes et donner des conseils - L’impératif de sein
- Établir les règles de la communication - Le pronom einander
- S’exprimer sur les amis et l’amitié - Le pronom relatif et la phrase relative au
2. Relations et difficultés
- Prévoir un voyage avec des amis nominatif et à l’accusatif
- Acheter un billet de train - Les prépositions de temps à l’accusatif et
au datif
- Comprendre des petites annonces de travail - Les phrases avec um...zu
- Préciser son but - Le pronom démonstratif diese/r/s
3. Jobs d’écolier en Allemagne
- Peser les avantages et les inconvénients d’un travail
- Comprendre des textes publicitaires
- Établir une check-list - Le nom sans article
- Nommer les commerces et nommer les quantités - La déclinaison de
- Dialoguer avec les commerçants l’adjectif sans article
4. La fête
- Comprendre une lettre - Invitations, questions, demandes polies au
- Téléphoner au médecin subjonctif
- Rapporter un discours à l’indicatif
- Nommer les appareils ménagers et les décrire - Le pronom relatif et la phrase relative au
- Argumenter et convaincre quelqu’un datif
- Relever des informations sur un prospectus - La déclinaison de l’adjectif au datif
5. Le monde de la technique
- Reconstruire la chronologie d’un événement
- Discuter des avantages et des inconvénients
- Décrire des voitures
- Différencier des exclamations - Conjonctions subordonnées de temps
- Décrire des sentiments introduites par als et wenn
6. Les sentiments
- Comprendre une chanson - Le prétérit
- Lire et comprendre des annonces de journaux
- Décrire des performances exceptionnelles - Les phrases introduites par weil, denn,
- Lire et relier des textes informatifs deshalb, darum, deswegen
7. Le talent
- Justifier quelque chose - Le comparatif et le superlatif de l’adjectif
- Sinscrire à un cours devant le nom
- Nommer les styles de musique - Les adverbes de lieu: hier, dort, drüben,
- Faire une interview sur les profils musicaux drinnen, drauβen, rein, raus, hin, her
- S’orienter dans un lieu de manifestation - Le subjonctif: hätte, wäre, würde+ infinitif
8. La musique - Comprendre les descriptifs de carrière
- Exprimer ses souhaits
- Rassembler les informations d’un texte et discuter
des avantages et inconvénients
 L’Allemand en 1ère

Leçon Sujet/Vocabulaire Communication Grammaire

Exploiter des statistiques Phrases avec zu + infinitif
Faire des propositions Prépositions + subjonctif
1. Engagement social Comprendre une lettre officielle
Comprendre la description d’un projet
Faire des plans
Citer des dates Propositions de temps avec bevor, bis, seit
Parler d’une biographie Nom et adjectif possessif au génétif
2. Voyage à travers les temps Reconstruire une suite chronologique
Présenter des inventeurs
Décrire des inventions
Comprendre des informations sur l’origine et la langue Phrases avec wenn + subjonctif
Décrire ses objectifs Verbes de modalité au subjonctif
3. Les langues
Phrases avec damit… , um ...zu
Pronoms indéfinis
Comprendre des informations sur la vie des jeunes Locutions adverbiales dans le discours
Sélectionner des informations à partir d’un article Autres pronoms indéfinis
4. Vie et groupes des jeunes Mener une discussion Verbes pronominaux avec datif et accusatif
Adjectifs et pronoms employés comme des
noms
Présenter des curiosités Passif
Participer à une visite guidée Pronom interrogatif au génétif (wessen)
5. Histoire, histoires
Parler de son pays, son histoire, ses fêtes Prépositions avec génétif

Échanger sur des projets d’avenir Le futur

Parler des métiers Phrases avec trotzdem
6. L’avenir
Discuter des problèmes nicht brauchen zu = nicht müssen
Faire des réclamations
Rapporter ses expériences Phrases avec obwohl
7. Changements Raconter un déménagement Pronom relatif global: wo, was
Lire un texte littéraire lassen + infinitif
Comprendre et écrire des textes informatifs Pronoms démonstratifs: derselbe, dieselbe,
Parler de différents types d’écoles dasselbe
8. L’Europe Développer une idée de projet La déclinaison –n
nicht… sondern / nicht nur… sondern auch /
sowohl … als auch

L’Allemand en Tle

Leçon Notion Communication Grammaire

1 Mythes et héros - Connaître des personnalités allemandes marquantes - Caractériser une personne: les adjectifs
- Réfléchir à ce qui fait un héros - Argumenter
- Les textes étudiés en classe - Exprimer une cause
- (...) - (…)
2 Lieux et formes du pouvoir - Connaître les formes d’engagement - Exprimer le but
- Donner l’avis sur des sujets qui ne laissent pas - Exprimer le moyen
indifférent - Argumenter
- Les textes étudiés en classe - Parler de son expérience
- (…) - Faire un récit
- (…)
3 Espaces et échanges - La littérature - Raconter au passé
- Voyager entre le monde réel et le monde virtuel - Exprimer l’irréel
- Les textes étudiés en classe - Décrire les sentiments de quelqu’un: les
- (...) verbes réfléchis
- (...)
4 L’idée de progrès - Découvrir à quel point la machine et le robot ont - Se repérer dans le temps et parler de
fasciné l’Homme l’avenir
- Évaluer les bienfaits de la mondialisation - Comparer
- Les textes étudiés en classe - Convaincre à l’aide d’un raisonnement
- (...) logique
- (…)