Maths 7 7
1 Dénombrer et nommer une 6 Construire et représenter le
collection jusqu’à 999 nombre 1 000
2 Comparer deux nombres 7 Encadrer un nombre
3 Connaitre la suite des nombres 8 Connaitre la suite des nombres
jusqu’ à 999 jusqu’à 1 999
Numération 4 Écrire des nombres en lettres 9 Ranger des nombres
5 Représenter les nombres jusqu’. 10 Échanger les milliers, les
999 centaines, les dizaines
et les unites
1 Décomposer pour additionner (1) 5 Utiliser la droite graduée pour
2 Décomposer pour additionner (2) soustraire
3 Décomposer pour soustraire (1) 6 Poser une addition (1)
4 Utiliser la droite 7 Poser une soustraction (1)
Calculs • Compléments à 100 par dizaines
8 Décomposer pour multiplier (1)
• Sommes de dizaines entières • Les compléments à 100
• Somme d’un nombre inférieur à • Les tables de multiplication par 2,
200 par 5, 3, 4, 6, 7, 8, 9
Situations de parties-tout Situations de transformation
Résolution de problèmes
39 Se repérer sur un plan 24 Comparer des longueurs
40 Programmer un déplacement 25 Ranger des masses
41 Utiliser un logiciel de 26 Comparer des contenus et des
déplacement contenances
42 Identifier un axe de symétrie 27 Comparer des objets selon
Géométrie / mesure 43 Compléter une figure par plusieurs grandeurs
symétrie 28 Mesurer des contenances avec
44 Reconnaitre un alignement de des unités arbitraires
points
45 Repérer le milieu d’un segment
7 6 9
11 Représenter les nombres jusqu’à 16 Connaitre la suite des nombres 21 Les multiples : des nombres qui
1 999 jusqu’. 9 999 se partagent
12 Décomposer un nombre 17 Nommer, lire et écrire les 22 Décomposer pour trouver la
13 Décomposer autrement le nombres jusqu’à9 999 moitié d’un nombre
nombre 100 18 Distinguer « chiffre des » et 23 Reconnaitre les multiples de 100,
14 Décomposer autrement « nombre de » 50, 25
les grands nombres 19 Comparer, encadrer, ranger
15 Manipuler les milliers et intercaler des nombres
20 Repérer précisément les nombres
à quatre chiffres sur la droite graduée
9 Décomposer pour multiplier (2) 13 Décomposer pour additionner (3) 17 Décomposer pour multiplier (3)
10 Poser une multiplication (1) 14 Décomposer pour soustraire (2) 18 Poser une multiplication (4)
11 Poser une multiplication (2) 15 Poser une addition et une 19 Poser une multiplication (5)
12 Poser une multiplication (3) soustraction 20 Diviser par essais-ajustements
• Les compléments à 1 000 par centaines 16 Poser une soustraction par • Les compléments à 1 000
• Soustraire des unités, dizaines, centaines
compensation • Ajouter 9, 90, 99, 900, 990, 999
• Multiplier des dizaines, résultat < 200
• Les compléments à la centaine • Retirer 9, 90, 99
• Multiplier des dizaines et des centaines,
supérieure • Tables de multiplication à trou
résultat < 2 000
• Réviser les multiplications (table de
• Somme d’un nombre à 3 chiffres et de • Trouver le quotient et le reste d’une
Pythagore) centaines, dizaines ou unités division :
• Produit d’un nombre . 1, 2 ou 3 chiffres par • Les doubles d’usage courant • Trouver le quotient et le reste d’une
10, 100 • Les moitiés d’usage courant division par 10
Situations de comparaison Situations de groupement et de Situations de groupement et de
partage partage avec reste
46 Décrire un polyèdre 29 Revoir les unités de mesure de 35 Utiliser les unités de durée
47 Décrire les autres solides longueur 36 Lire l’heure
48 Construire un cube 30 Estimer et mesurer en mm, en 37 La frise chronologique
49 Décrire et tracer un cercle km 38 Résoudre des problèmes de
50 Reconnaitre et tracer des 31 Rendre la monnaie durée
triangles rectangles 32 Revoir les unités de mesure de 53 Construire un carré, un rectangle
51 Construire un polygone simple masse à partir de mesures
52 Utiliser l’équerre 33 Estimer et mesurer en tonne 54 Reproduire un assemblage
34 Estimer et mesurer en cL, en dL de figures planes
