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Jeunesse et indépendance en France

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DPS- MIS DOHA QATAR

French Assignment – X (April-2022)


SECTION- A

La jeunesse est une notion floue, qui se situe à cette période de la vie ou
l’on fait la transition entre le statut d'enfant et le statut d'adulte.
L'adolescence commence de plus en plus tôt et finit de plus en plus tard.
Les adolescents (13 - 18 ans environ), toujours dépendants affectivement et
matériellement de leurs parents, ont néanmoins une plus grande
autonomie. Ils ont leur argent de poche, effectuent eux-mêmes certains
achats (magazines, disques, cédéroms, vêtements.) Depuis 1974, la majorité
légale est fixée à 18 ans, mais avec une scolarisation prolongée et de
nombreuses difficultés a trouver un emploi, l'entrée sur le marche du
travail est plus tardive qu'avant. Entre 20 et 24 ans, un jeune sur deux vit
encore chez ses parents. Les rapports entre les générations ont aussi
change. II y a vingt ans, les jeunes aspiraient a leur indépendance, pour se
libérer de la tutelle parentale. De nos jours, les relations sont plus
égalitaires, les parents étant plus tolérants et laxistes.

On peut également repérer bien des similitudes dans les modes de vie et
les loisirs de jeunes. Ils regardent moins la télévision que les adultes et
écoutent davantage de musique. Ils vivent beaucoup à l’extérieur de la
maison, vont au café, au cinéma, en "boite" ou a des concerts.

1. Questions :

a. Pourquoi les jeunes français d'aujourd'hui quittent le foyer de plus en


plus tard?
b. Comment les rapports ont-ils change ces derniers temps entre les
générations?

2. Couchez la bonne réponse :

1. L’adolescence finit de plus en plus tard parce que

(a) les jeunes n'ont pas d'argent

(b) les parents les considèrent toujours adolescents

(c) les jeunes restent dépendant de leurs parents plus longtemps

2. Les jeunes restent plus longtemps chez leur parents parce que

(a) ils ne trouvent pas de travail

(b) ils font des études supérieures

(c) la majorité légale est fixée a 18 ans

3. Les jeunes autrefois :

(a) voulaient être indépendants

(b) voulaient rester avec les parents

(c) avaient des relations égalitaires

4. Les jeunes d’aujourd’hui

(a) plus de musique

(b) moins de musique

(c) autant de musique

3. Trouvez dans le texte :

1. équivalent de « indépendance » __________________________

2. équivalent de « faire » ________________________________


3. équivalent de « trouver » ________________________

4. équivalent de « de plus en plus » ______________________

SECTION B-

Expression écrite

2. A votre ami Indien en lui expliquant le système politique français.


Ecrivez un dialogue (80 mots)

3. Ecrivez une invitation pour vos amis pour vous accompagner au


piquenique a un lieu de votre choix.

SECTION- C

4. Répondez en utilisant des pronoms convenables

(i) Vas-tu toujours chez Sophie?

(ii) Combien de voitures a-t-il achetées?

(iii) A-t-elle envoyé les invitations a toi et a tes amis?

(iv) Est-ce que vous avez lu ces romans?

(v) Comment vont tes parents?

5. Mettez les verbes au temps convenables :

(i) Lorsqu'elles sont arrivées, vous ________ déjà _____(rentrer).

(ii) Quand j'étais petit, si je_____ (étudier) beaucoup. Je serais devenu un


médecin.

(iii) Aussitôt que mes cousins______ (rentrer) je vous donnerai un coup de


fil.

(iv) Il m'a dit pourquoi il ______ (tuer) son patron.


(v) L'année dernière, je______ (se coucher) tard toutes les nuits.

6. Complétez avec les prépositions :

(i) Que pensez-vous _____________________mon nouveau vélo.

(ii) Les Français passent _____________la Manche pour all er en Angleterre.

(iii) Robert a quitte sa maison _________________prendre son petit


déjeuner.

(iv) C'est dangereux de se baigner ____________________cette rivière.

(v) La police cherche l'assassin _______________________un mois.

7. Corrigez les fautes

L'homme le plus rich d'Inde, un visionnaire hors pair qui a su mener son
entreprise aux plus haut rangs a l'échelle mondiale, M. Azim Premji se
preoecupent avant tout de reduire l' analphabetisme dans sa pays et se
detends en se promenant dans les collines.

8. Posez la question

(i)L'appartement de Nicole se situe près de la rivière.

(ii) Le match de cricket aura lieu le 23 juin.

(iii) Une ouvreuse mène les gens a leurs places.

(iv) J e ne vous ai pas donne un coup de fils parce que j'étais a la réunion.

(v) Stella a soigneusement rempli la fiche a la préfecture.

SECTION-D

9. Complétez

(i) Les membres de l’__________________s’appellent


__________________.
(ii) _____________ est le Président de la France depuis
____________.

(iii) Le ___________________est installe depuis 1984.

(iv) ____________________veut dire visiter des sites web.

(v) Pour visiter sa boite aux lettres, il faut taper le


____________________.

10. Répondez

(i) Ou se situe la Corse ?

(ii) Nommez trois monuments qui se trouvent a Paris?

(iii) Qu'est-ce que c'est la Sorbonne ?

(iv) Nommez des peintres dont les peintures se trouvent au, Louvre?

(v) Qu'est-ce qu'un quotidien ?

OPTIONAL
1. Répondez

(i) Quels sont les moyens des transports parisiens ?

(ii) Qu'est-ce que c'est un bateau mouche?

(iii)Que savez-vous du Musée d’ Orsay ?

(iv)Qu’est-ce que c’est le< gratin dauphinois> ?

(v)A quoi sert la carte coupe-file ?

2. Mettez les verbes au temps convenables :

(i)_____(S'asseoir), ne ______(être) pas inquiète!

(ii) La cuisinière ne______ (s'occuper) pas de la cuisine hier soir.


(iii)Avant, vous_____(partir) en vacances en aout, n'est-ce pas? Pourquoi
cette année _____(partir) vous en juillet?

(iv) Pendant que nous (déjeuner) à la terrasse du café, une jeune fille
(s'approcher) pour nous proposer d’acheter des fleurs.

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