D IPL ÔME NAT IO NAL DU BR EVET

SESSION 2020

HISTOIRE-GEOGRAPHIE
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE

Série professionnelle

Durée de l’épreuve : 2 h 00 50 points

Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet
Ce sujet comporte 9 pages numérotées de la page 1/9 à la page 9/9

ATTENTION : ANNEXE page 9/9 est à rendre avec la copie

L’utilisation du dictionnaire et de la calculatrice est interdite

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Exercice 1. Analyser et comprendre des documents en histoire et en
géographie (20 points)

HISTOIRE - Thème – L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-

1945)

Document 1 : Lettre de Jean Déléage à sa femme Louisette.

En 1914, quand la guerre éclate, Jean Déléage a 38 ans, est marié et père de deux
enfants, il est inspecteur de l’école primaire. En 1915, il est nommé sergent et chef
d’une section de 120 hommes qui est basée en Artois dans le Nord de la France.

Mercredi 29 septembre 1915

Ma chère Louisette,

Je suis depuis ce matin dans des tranchées conquises depuis 2 jours, […] elles sont
plus qu'à moitié détruites par l'ouragan de mitraille que notre artillerie y a lancé, aussi
sont-elles incommodes et horriblement sales malgré les réparations urgentes que
nous y avons faites ; tout y manque : l'eau (propre ou sale), […] les latrines1. […]
Elles sont parsemées de cadavres français et allemands ; sans presque me
déranger j'en compte bien 20 figés dans les attitudes les plus macabres. Ce
voisinage n'est pas encore nauséabond, mais il fait tout de même mal aux yeux. […]
Le mal n'est pas là ; il est surtout dans le temps qui est affreux ; depuis 3 jours au
moins, les rafales de pluie succèdent aux averses ; […] aussi suis-je sâle au moins
jusqu'à la ceinture ; mes mains sont boueuses et les resteront jusqu'au départ ; mes
souliers sont pleins d’eau […].
Nous sommes coiffés du nouveau casque en tôle d'acier ; c'est lourd et incommode,
mais cela donne une sérieuse protection contre les éclats de fusants 2 et contre les
ricochets, aussi le porte-t-on sans maugréer3. Nous avons aussi tout un attirail contre
les gaz asphyxiants. Mais nous serons mal ravitaillés : un seul repas, de nuit, qui
arrivera froid le plus souvent ; et cela s'explique à la fois par la longueur des boyaux
et par la difficulté de parcourir une large zone découverte. […]
Tu sais combien je t'aime et quels tendres baisers je t'envoie, partage avec nos
chers petits.

(signé) Déléage
1
latrines : toilettes
2
fusants : projectiles de type obus
3
maugréer : râler

Source : archives départementales de Saône-et-Loire, fonds de la famille Déléage,

côte 53 J.

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Document 2 : La vie des soldats britanniques sur le front.

Cette photographie fait partie d’une collection de 71 photographies prises ou

collectées par Frederic Gerald Gibbs (1888 – 1940), qui a rejoint les Royal Engineers
(unité militaire britannique) en 1916.

Source : Annan Museum, Royaume Uni

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Questions

Document 1

1) D’où et à qui écrit Jean Déléage en septembre 1915.

2) Parmi les propositions suivantes, relevez deux propositions qui caractérisent

le mieux la souffrance des soldats :

 Les soldats manquent d’eau pour boire et se laver.

 Les soldats ne sont ravitaillés qu’une fois par semaine.
 Le nouveau casque est trop lourd.
 Les soldats n’ont pas de nouvelles de leur famille.
 Le temps est affreux, il pleut tout le temps, les soldats vivent dans la boue
et ont froid.

3) Reproduisez le tableau sur votre copie et complétez-le à l’aide d’informations

prélevées dans le document.

Armes utilisées durant les combats Matériels de protection des soldats

 …………………………………  …………………………………
 …………………………………  …………………………………
 …………………………………
 …………………………………

Document 2

4) Décrivez la photographie en indiquant les éléments suivants : lieu, personnes

et activités.

Documents 1 et 2

5) A partir des documents, décrivez, en quelques lignes, les conditions de vie

des soldats dans les tranchées.

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Exercice 2. Maîtriser différents langages pour raisonner et utiliser des repères
historiques et géographiques (20 points)

GEOGRAPHIE – Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?

1) Sous la forme d’un développement construit d’une quinzaine de lignes et en vous

appuyant sur vos connaissances, décrivez les disparités du territoire français
(métropolitain et ultramarin). (15 points)

Pour vous aider, vous pourrez utiliser les expressions suivantes : densité de
population, axes de communication, activités économiques, contraintes naturelles,
ports et aéroports.

2) Sur la carte de l’annexe : (5 points)

 indiquez le nom de deux fleuves et de deux aires urbaines françaises,
 complétez la légende en replaçant les figurés cartographiques manquants,
 donnez un titre à la carte.

À REALISER SUR L’ANNEXE PAGE 9/9

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 Exercice 3. Mobiliser des compétences relevant de l’enseignement
moral et civique (10 points)

Document 1 – Homophobie dans les stades : Griezmann s’engage.

L’attaquant de l’équipe de France s’était déjà engagé à plusieurs reprises pour

lutter contre l’homophobie.

Il est l’un des seuls joueurs stars à oser prendre position sur le sujet sensible des
insultes homophobes dans les stades de foot. L’attaquant de l’équipe de France,
Antoine Griezmann, a jugé mardi soir au micro de RTL que c’était « très bien
d’arrêter les matchs » lorsque des chants insultants sont scandés ou que des
banderoles sont sorties en tribune. « Si on arrête les matchs, les gens ne seront
pas contents et ils arrêteront de le faire » a-t-il insisté à l’issue de la victoire des
Bleus. [...] Ce n’est pas la première fois qu’Antoine Griezmann s’engage
publiquement pour lutter contre l’homophobie. Dans le documentaire « Footballeur
et homosexuel : au cœur du tabou1 », diffusé sur France 2 en mai dernier, il avait
été la seule star en activité du foot français à accepter de parler du sujet.

L’attaquant du Barça3 avait notamment indiqué qu’il comptait « encourager à être

fier et à être heureux » un coéquipier qui ferait un jour son coming out2. [...]
« Si un footballeur gay souhaite faire son coming out, il n’aura peut-être pas tous
les joueurs de l’équipe de France à ses côtés, mais il m’aura moi ! »
1
Un tabou : un sujet dont on refuse de parler
2
Un coming out : le fait de révéler son homosexualité.
3
Barça : équipe de football à Barcelone, Espagne.

Source : Par N.B, Homophobie dans les stades : Griezmann juge « Très bien
d’arrêter les matchs », [Link], 11 septembre 2019.

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Document 2 - Une affiche pour la différence dans le football.

Les Panamboyz United : club parisien de football amateur qui milite pour la
reconnaissance de toutes les différences dans le football. Cette action associe les
amateurs et les professionnels du football et a concerné plus de 330 établissements
sportifs de la capitale (stades, gymnases...) en association avec la Mairie de Paris.

Source : Site internet des panamboyz united.

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Questions

Document 1

1) Définissez le terme de discrimination.

2) Comment Antoine Griezmann s’engage-t-il pour lutter contre une

discrimination ? Recopier la phrase qui répond le mieux à cette question.

 Antoine Griezmann s’engage en témoignant dans la presse.

 Antoine Griezmann s’engage en témoignant dans la presse et en soutenant
les footballeurs qui souhaitent faire leur « coming out ».
 Antoine Griezmann s’engage en créant une association.

Document 2

3) Citez deux critères de discrimination présents sur cette affiche.

4) Quelle action est proposée aux joueurs de football amateurs et professionnels

pour défendre la diversité ?

Documents 1 et 2

5) Vous entrainez une équipe de sport. Vous expliquez à vos joueurs et à vos
joueuses pourquoi la différence entre les personnes est une chance dans le
sport comme dans la société.

Votre réponse ne comportera aucune information d’identité ou de signature

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 Annexe à rendre en fin d’épreuve
À placer à l’intérieur de la copie - Ne pas inscrire de signe
distinctif sur l’annexe (nom, signature...)

………………………………………………………………….

Légende:

Grandes aires urbaines du territoire.

Régions où la densité de peuplement est forte.

Régions à dominante rurale où la densité de peuplement est faible.

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