Institut National de Recherche et d’Action Pédagogiques
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TITRE DE LA LEÇON : LE PARALLELOGRAMME
Discipline : Mathématiques
Sous-discipline : Géométrie
Cycle : Collège - Niveau : Sixième
1- Propriétés pour reconnaitre un parallélogramme :
Un parallélogramme, est un quadrilatère (polygone de quatre côtés) dont les côtés opposés sont
parallèles.(définition)
Un quadrilatère dont les diagonales se coupent en leur milieu, est un parallélogramme. Le point
d’intersection des diagonales, est le centre de symétrie du parallélogramme
Un quadrilatère dont les côtés opposés, ont même longueur, est un parallélogramme ;
Un quadrilatère qui a deux côtés opposés deux à deux de même longueur et de support parallèles
est un parallélogramme;
Un quadrilatère dont les angles des sommets opposés, ont même mesure, est un
parallélogramme ;
Un quadrilatère dont les angles des sommets consécutifs, sont supplémentaires :
𝐵̂ + 𝐶̂ = 180° , est un parallélogramme .
2- Construction d’un parallélogramme
Activité : On se propose de construire un parallélogramme ABCD tel que : 𝐴𝐵 = 6𝑐𝑚 et 𝐴𝐷 = 3𝑐𝑚
a- Trace le segment [𝐴𝐵] de longueur 6cm.
b- Place un point D n’appartenant ni à (AB), ni à [𝐴𝐵] de telle sorte que (AB) et (AD) ne soient pas
perpendiculaires.
c- Trace un arc de cercle de centre D et de rayon [𝐴𝐵], puis un autre arc de cercle de centre B et
de rayon[𝐴𝐷]
d- Place le point d’intersection C de ces deux arcs de cercles
e- Trace le parallélogramme.
Construction en connaissant les longueurs des côtés
Je retiens :
Pour construire un parallélogramme ABCD dont on connait les longueurs des deux côtés,
On Trace le segment [𝐴𝐵] de longueur AB.
On Place un point D n’appartenant ni à (AB), ni [𝐴𝐵] de telle sorte que (AB) et (AD) ne soient
pas perpendiculaires.
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On Trace un arc de cercle de centre D et de rayon[𝐴𝐵], puis un autre arc de cercle de centre B
et de rayon[𝐴𝐷]
On place le point d’intersection C de ces deux arcs de cercles
On trace le parallélogramme ABCD.
Construction en connaissant les longueurs des diagonales
Pour construire un parallélogramme ABCD dont on connait les longueurs des diagonales :
On Trace les diagonales [𝐴𝐶] et [𝐵𝐷]de longueurs respectives AC et BD ;
On Place un point I, à la fois milieu de [𝐴𝐶] et de [𝐵𝐷]
On Trace le parallélogramme ABCD.
Exercices
1- Construis un parallélogramme BENI tel que : 𝐵𝐸 = 7,8𝑐𝑚 ; 𝐵𝐼 = 4,3𝑐𝑚 .
2- Construis et justifie la construction, un parallélogramme EPLF tel que : 𝐸𝑃 = 7𝑐𝑚 ;
𝐸𝐹 = 3,5𝑐𝑚 et 𝑃𝐸𝐹 ̂ = 50°
3- Construis et justifie la construction, un parallélogramme ONIE, tel que :
𝐸𝐼 = 8𝑐𝑚 ; 𝑁𝐸 = 6𝑐𝑚
