Concours commun de recrutement dans le deuxième grade
De divers corps de fonctionnaires de catégorie C
Adjoint Administratif 1ère classe
PARTIE A : Vocabulaire, orthographe, grammaire
Vocabulaire (6 points)
Exercice 1 (2 POINTS):
Trouver l’adjectif qui correspond aux noms suivants.
1. roi : royal
2. forêt : forestier
3. mère : maternel
4. printemps : printanier
5. brume : brumeux
6. dimanche : dominical
On retirera un ½ point par réponse erronée et/ou mal recopiée
A partir de quatre erreurs la note tombe donc à zéro.
Exercice 2 (2 POINTS) :
Les paronymes : entourer celui qui convient dans les phrases suivantes.
« D'autres fois, il clamait à pleine voix : - j'aime l'Angleterre, mais le puritanisme, voyez-vous,
je l' (arbore / abhorre), il me donne la nausée, il me soulève le cœur ! » (H.G. Wells)
Ce chef de fabrique a adressé à ses ouvriers une (élocution / allocution) vraiment
paternelle.
Pour m'inscrire sur les listes électorales, je dois apporter mes (justificatifs / justifications) de
domicile.
Il ne sera pas en repos tant qu'il ne pourra pas (recouvrir / recouvrer) tous ses biens.
Chaque bonne réponse vaut ½ point.
Exercice 3 (2 POINTS):
Ecrire l’homonyme utilisé dans chaque expression.
Cor ou corps : sonner du COR
Proue ou prou : peu ou PROU
Huis ou huit : un procès à HUIS clos.
Coi ou quoi : se tenir COI
Guerre ou guère : n’avoir GUERE combattu.
Court ou courre : une chasse qui tourne COURT à cause de l’orage.
On retirera un ½ point par réponse erronée et/ou mal recopiée
A partir de quatre erreurs la note tombe donc à zéro.
ORTHOGRAPHE (7 points)
Exercice 1 (2 POINTS) :
ATTENTION : Le sujet comporte une erreur phrase 3.
Compléter par quel que ou par quelque. Accorder si nécessaire.
Elle sort toujours, …quel que…. soit le temps.
Je ne l’achète pas …quel qu’en soit le prix.
Quels que ... courageux qu’il soit, ils risquent de perdre.
Ne pas tenir compte des réponses des candidats pour la phrase 3. Noter l’exercice
selon le barème indiqué à partir des cinq phrases restantes.
Quelques… erreurs ont été commises.
Quels que… soient les risques, nous ferons cette expédition.
Il sortit …quelques… pièces de son porte-monnaie.
On retirera un ½ point par réponse erronée et/ou mal recopiée
A partir de quatre erreurs la note tombe donc à zéro.
Exercice 2 (3 POINTS) :
Compléter le texte avec -é ou -er, faire les accords si nécessaire.
Posément, il plaça sur des cintres les huit costumes rapiécés du numéro de Frégoli.
Costumes dont celui-ci, méprisant, lui avait fait cadeau et qu'il avait retapés à sa taille. Après
quoi il alla chercher dans une loge un chronomètre, gros comme un réveil de cuisine, qu'il
plaça bien au centre d'un tabouret, sur la piste encombrée. Puis, concentré, il ferma les yeux
pour se préparer.
(D’après Georges Soria, La Grande Quincaillerie)
Chaque bonne réponse vaut ½ point.
Exercice 3 (2 POINTS) :
Remplacer les mots soulignés par un adverbe de manière terminé par –ment.
M. Martin lutte courageusement contre une terrible maladie ; il souffre
silencieusement.
Le savant parle précisément de sa dernière découverte qui va révolutionner la
médecine.
Le sultan de Zanzibar vivait luxueusement entouré de milliers de serviteurs.
Sur les routes enneigées, il faut conduire prudemment afin d’éviter les accidents.
Le chien a aboyé méchamment en apercevant le facteur.
On retirera un ½ point par réponse erronée et/ou mal recopiée
A partir de quatre erreurs la note tombe donc à zéro.
GRAMMAIRE (7 points)
Exercice 1 (2 POINTS) :
Souligner les subordonnées conjonctives de temps et indiquer si elles expriment un
fait simultané, antérieur ou postérieur à celui de la principale.
Après que l'enfant eut fureté dans toute la pièce, il se cacha dans le placard.
> Fait antérieur
Comme l'actrice descendait de l'avion, un admirateur lui offrit un bouquet.
> Fait simultané
Les élèves discutent dans la cour avant que les cours commencent.
> Fait postérieur
A la bibliothèque, certains travaillent, tandis que d'autres lisent.
> Fait simultané
Chaque bonne réponse vaut ½ point.
Une bonne réponse comprend le repérage de la subordonnée ET
l’identification de sa valeur temporelle.
Exercice 2 (2 POINTS) :
Compléter le texte suivant à l’aide d’une conjonction de coordination (mais, ou, donc, car) et
indiquez le sens exprimé (cause, alternative, opposition, conséquence).
Pierrick a bien reçu les messages sur son ordinateur mais il ne peut pas les ouvrir.
Sens exprimé : opposition
Le terrain du Parc des Princes est impraticable donc le match a été annulé à la dernière
minute.
Sens exprimé : conséquence
Attends-tu le renfort des secouristes ou poursuis-tu seul les recherches ?
Sens exprimé : alternative
Marie est déçue car toutes ses plantes vertes perdent leurs feuilles.
Sens exprimé : cause
Chaque bonne réponse vaut ½ point.
Une bonne réponse comprend l’insertion de la conjonction adaptée
ET l’identification de son sens.
Exercice 3 (3 POINTS) :
Transformer au style indirect le dialogue suivant et faire toutes les modifications
nécessaires.
«Que penses-tu du récit que je viens de te faire ? me demanda-t-elle.
- Je suis choqué, lui répondis-je.
- Je n’ai pas voulu te dissimuler la vérité » répliqua-t-elle.
Elle me demanda ce que je pensais du récit qu’elle venait de me faire. Je lui répondis
que j’étais choqué. Elle (me) répliqua qu’elle n’avait pas voulu me dissimuler la vérité.
L’évaluation porte sur 3 domaines :
- La concordance des temps : 1 POINT
- Le choix des pronoms personnels : 1 POINT
- La bonne utilisation des conjonctions de subordination : 1 POINT
Une erreur, dans un domaine, entraîne la perte du point.
