Ministère de l’Enseignement Supérieur et République de Côte d’Ivoire
de la Recherche Scientifique Union-Discipline-Travail
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TD 2
Institut Universitaire d’Abidjan
Classe : Licence 1 GI / MIAGE Matière : Langage Python
EXERCICE 1:
Écrivez un script qui détermine si une chaîne contient ou non le caractère « e »..
EXERCICE 2:
Écrivez un script qui compte le nombre d’occurrences du caractère « e » dans une
chaîne
EXERCICE 3:
Écrivez un script qui recopie une chaîne (dans une nouvelle variable), en insérant
des astérisques entre les caractères.
Ainsi par exemple, « bénédiction » devra devenir «b*é*n*é*d*i*c*t*i*o*n ».
EXERCICE 4:
Écrivez un script qui recopie une chaîne (dans une nouvelle variable) en l’inversant.
Ainsi par exemple, «redilav » deviendra «valider».
EXERCICE 5:
En partant de l’exercice précédent, écrivez un script qui détermine si une chaîne de
caractères donnée est un palindrome (c’est-à-dire une chaîne qui peut se lire
indifféremment dans les deux sens), comme par exemple « radar » ou « elle».
EXERCICE 6:
Soient les listes suivantes : t1 = [31, 28, 31, 30, 31, 30, 31, 31, 30, 31, 30, 31] t2 =
['Janvier', 'Février', 'Mars', 'Avril', 'Mai', 'Juin', 'Juillet', 'Août', 'Septembre', 'Octobre',
'Novembre', 'Décembre'] Écrivez un petit programme qui crée une nouvelle liste t3.
Celle-ci devra contenir tous les éléments des deux listes en les alternant, de telle
manière que chaque nom de mois soit suivi du nombre de jours correspondant :
['Janvier',31,'Février',28,'Mars',31, etc...].
EXERCICE 7:
Écrivez un programme qui affiche « proprement » tous les éléments d’une liste. Si on
l’appliquait par exemple à la liste t2 de l’exercice ci-dessus, on devrait obtenir :
Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre
Décembre.
TD 2 GI / MIAGE– Licence 1 - IUA
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EXERCICE 8:
Écrivez un programme qui recherche le plus grand élément présent dans une liste
donnée. Par exemple, si on l’appliquait à la liste [32, 5, 12, 8, 3, 75, 2, 15], ce
programme devrait affi cher : le plus grand élément de cette liste a la valeur 75.
EXERCICE 9:
Écrivez un programme qui analyse un par un tous les éléments d’une liste de
nombres (par exemple celle de l’exercice précédent) pour générer deux nouvelles
listes. L’une contiendra seulement les nombres pairs de la liste initiale, et l’autre les
nombres impairs. Par exemple, si la liste initiale est celle de l’exercice précédent, le
programme devra construire une liste pairs qui contiendra [32, 12, 8, 2], et une liste
impairs qui contiendra [5, 3, 75, 15]. Astuce : pensez à utiliser l’opérateur modulo (%)
déjà cité précédemment.
EXERCICE 10:
Écrivez un programme qui analyse un par un tous les éléments d’une liste de mots
(par exemple : ['Jean', 'Maximilien', 'Brigitte', 'Sonia', 'Jean-Pierre', 'Sandra']) pour
générer deux nouvelles listes. L’une contiendra les mots comportant moins de 6
caractères, l’autre les mots comportant 6 caractères ou davantage.
TD 2 GI / MIAGE– Licence 1 - IUA
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