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Evaluation diagnostique
Niveau : Cm2
Année scolaire : 2023/2024
Durée :2h
Matière de français
Nom et prénom :………………………………………………………………………
Note :…………
Paf le chien
Il y a à la maison un petit chien qui s’appelle Paf. Ce petit chien est très drôle. Il est blanc,
avec une oreille blanche et une oreille noire.
Oui, il est très drôle. Il joue toute la journée. Paf joue à la balle avec Théo et avec Emilie.
Quand la balle tombe, Paf l'attrape.
Quand Théo joue aux billes, Paf joue avec lui. Théo se fâche un peu. Mais Paf s'amuse si
bien et il est si drôle, que Théo finit par rire de tout son cœur.
J. Beaudelot
I) Compréhension du texte : 5pts
1) Comment s’appelle le chien ?
………………………………………………………………………………………………… 1pt
2) Quelle est la couleur du chien ?
…………………………………………………………………………………………………1pt
3) Quelles sont les couleurs de ses oreilles ?
…………………………………………………………………………………………………1pt
4) Avec qui joue-t-il à la balle ?
…………………………………………………………………………………………………1pt
5) Avec qui joue-t-il aux billes ?
…………………………………………………………………………………………………1pt
Evaluation diagnostique cm2/p1
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II) Grammaire 5pts
1) souligne le sujet et entoure son verbe 0,5 2) Souligne le groupe nominal 0,5
a) Mon ami s’appelle Karim.
Les élèves de cm1 sont intelligents.
b) Je lis des livres
3) indique le type du complément souligné 1pt 4) Ajoute le déterminant demandé 1pt
a) Je parle à ma mère cod coi cct ccl a) ………………………arbre (article défini)
b) Tu lis une histoire cod coi cct ccl b) ………………….fille (article indéfini)
c) Ici, c’est notre classe. cod coi cct ccl c) ……………………livres (dét. Démonstratif)
d) Hier, j’étais absent. cod coi cct ccl d) ……………………..cahier (dét. Possessif)
5) Souligne l’adjectif qualificatif épithète 0,25pt 6) Souligne l’adjectif qualificatif attribut 0,25
Cette petite fille est belle. Ce petit garçon est intelligent
7) Remplace ce qui est souligné par un pronom 8) Souligne le complément du nom 0,25
(cod.ou coi) 0,25
Je fais l’exercice L’école de mon frère est grande
………………………………………………….
9) Indique le type (interrogative /déclarative 10) Transforme à la forme négative 0,5
exclamative /impérative )et la forme (affirmative /
négative) de ces phrases
0,5
a) Veux-tu sortir ? a) Je regarde la télévision.
Type :……………………………………… ………………………………………………….
Forme ::…………………………………… b) Tu as visité le moussem.
………………………………………………….
III) Conjugaison 5pts
1) Conjugue au temps demandé
Etre avec (tu) Avoir avec Parler (nous) Finir (vous)
(vous)
Présent : Présent : Présent : Présent :
…………………….. …………………….. ……………………..
…………………….
Passé composé Passé composé Passé composé
Passé composé …………….……… …………….……… …………….………
…………….………
Futur simple : Futur simple : Futur simple :
Futur simple : ……………………… ……………………… ………………………
……………………
…
L’imparfait L’imparfait L’imparfait
L’imparfait …………………….. …………………….. ……………………..
……………………. . . .
. L’impératif : L’impératif : L’impératif :
L’impératif : ……………………… ………………………
…………………… ………………………
…
Evaluation diagnostique cm2/p2
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IV) Orthographe 5pts
1) choisis l’homonyme qui convient 1pt 2) Donne le pluriel de ces noms 0,5
a) Je veux ( c’est ces) livres.
b) Karim et ( sont son ) ami lisent. a) Un chacal :……………………………….
c) Mon père ( à a) une voiture.
d) Tes parents ( on ont) deux enfants. b) Un animal :……………………………….
3) Accorde correctement l’adjectif qualificatif 0,5 4) Ajoute le son demandé 1pt
a) Une méd…………………………… [aj]
a) Les filles sont (heureux)…………………….. b) Une vi………………………………. [ɛj]
c) Un faut……………………….……[oej]
b) J’aime ces (joli)…………………….…..fleurs. d) un sol………………………….……[ɛj]
5) Ajoute n/m puis coche le son correct 1pt 6) Coche les mots qui contiennent le son
[ɛ] 1pt
Faire école secret parler
a) Une mo………tre [ɔ̃] [ɛ̃] [ã]
Frère mercredi neige
b) Une ta………………te [ɔ̃] [ɛ̃] [ã]
c) i…………….…portant [ɔ̃] [ɛ̃] [ã]
d) le plo………bier [ɔ̃] [ɛ̃] [ã]
V) vocabulaire 5pts
1) coche l’abréviation qui convient 2) Classe les mots en ordre alphabétique
0 ,5pt 0,5 pts
a) n.m : nom masculin verbe adverbe Belle-ami-zèbre-famille
………………………………………………
b) adj : verbe adjectif adverbe
Monter-marcher-miroir-mur
………………………………………………..
3) choisis la bonne réponse 0,5 pt 4) coche le synonyme correct
0,5pts
a) Refaire : préfixe suffixe a) Clos : gros maigre fermé
b) Ramassage : préfixe suffixe b) Belle : jolie chétive grande
5) Coche le mot étiquette qui convient 0,5pt 6) Coche le contraire de chaque mot 0,5pt
a) Animaux : chat pomme table a) Belle : laide jolie triste
b) Sport : cahier course chaise b) Rapide : lent gentil heureux
7) Souligne les homonymes de la phrase 8) Coche la bonne réponse 1pt
1pt
Karim et son ami sont gentils. a) Une robe : nom propre nom commun
b) Le Maroc : nom propre nom commun
Evaluation diagnostique cm2/p3
