GRAMMAIRE : L’EXPRESSION DE LA CONCESSION
RAPPEL
A- Locution verbale + infinitif
Avoir beau + infinitif
Exemples : Elle a beau suivre un régime, elle ne maigrit pas.
J’ai beau étudier tous les jours, je ne réussis jamais les examens.
B- Conjonctions + Proposition (Sujet+ Verbe+ Complément/Attribut)
Bien que
Quoique + Sujet+ Verbe au subjonctif + Complément/Attribut)
Encore que
Exemples :
Bien qu’elle soit en retard, elle ne se dépêche pas. Quoique je fasse au bureau, mon patron
me critique toujours. J’arriverai à l’heure encore que je ne sois pas sûr de connaître le chemin.
Même si Sujet+ Verbe à l’indicatif + Complément/Attribut)
Mais
C- Prépositions + nom
Malgré
En dépit de Groupe nominal
Exemples : Malgré les efforts de rénovation de la ville, le trafic au centre-ville reste
toujours chaotique. La grève se poursuivra en dépit des intimidations des patrons.
Adverbe
Pourtant
Toutefois Proposition ou phrase (sujet+verbe à l’indicatif+complément/attribut)
Cependant
Exemples :
Je suis d'accord avec vous, cependant j'ai une petite remarque à faire.
Cela peut paraître incroyable, pourtant c'est vrai.
Cette actrice est très belle, toutefois elle est un peu âgée.
Il n’a plus faim, mais il prend quand même un en-cas dans son sac.
Remarques
En règle générale :
Néanmoins et en revanche sont précédés d’une idée négative et suivis d’une idée positive.
Toutefois est précédé d’une idée positive et suivi d’une idée négative.
Quand même est souvent utilisé pour renforcer « mais »
Or introduit le deuxième élément d’une opposition et est souvent suivi d’une conséquence
V- EXERCICES
1. Choisissez la phrase juste. Attention aux verbes !
A)
Quoiqu'il fait, il n'arrive pas à maigrir
Quoiqu'il fasse, il n'arrive pas à maigrir
B)
Même s'il pleut, j'irai faire mon jogging
Même s'il pleuve, j'irai faire mon jogging.
C)
Bien qu'elle est une ville coloniale, elle possède beaucoup de bâtiments modernes
Bien qu'elle soit une ville coloniale, elle possède beaucoup de bâtiments modernes.
D)
Beaucoup de mesures ont été prises pour combler le manque de logement, toutefois le nombre de
personnes mal-logées s'accroît
Beaucoup de mesures ont été prises pour combler le manque de logement, toutefois le nombre de
personnes mal-logées s'accroisse
Exercice 2: Reliez ces phrases avec une conjonction de subordination (différente à chaque fois),
où la subordonnée exprime la concession.
- Elle veut devenir une star. Elle n’aime pas être prise en photo.
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- Il voyage beaucoup. Il n’a jamais pris l’avion.
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- Tu n’es pas d’accord. J’irai à cette soirée.
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- Il est très malin. Tu as réussi à le piéger.
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Exercice 3: Introduisez une conjonction de coordination entre ces phrases pour exprimer
explicitement une opposition.
- Tu dis que tu m’aimes. Tu as une petite amie.
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- Vous dites que vous avez des problèmes de vue. Vous ne portez pas de lunettes ni de lentilles.
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Exercice 4: A l’aide d’un adverbe, exprimez une idée d’opposition ou de concession avec les
propositions suivantes.
- Il a dormi plus de douze heures. Il est encore fatigué.
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- Il travaille dans le commerce. Il n’a pas de téléphone portable.
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Exercice 5: Transformez ces phrases en introduisant une préposition qui exprime l’opposition ou
la concession.
- C’est une personne âgée. Il est très en forme !
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- Tu penses que je n’en suis pas capable. Je vais faire le tour de France.
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Exercice 6 Reliez les phrases suivantes à l’aide du connecteur logique approprié et précisez le
rapport de sens établi.
1. P1 : Vous êtes arrivés en retard. P2 :Vous avez manqué le début du spectacle. (c’est parce que…que)
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2. P1 : Ma voiture est tombée en panne. P2 : Le garagiste l’avait révisée. (même si)
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3. P1 : Ma voiture n’est pas tombée en panne. P2 : Le garagiste l’avait révisée. (parce que)
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4. P1 : L’Islande est un pays superbe. P2 : Il y fait souvent un temps épouvantable. (bien que)
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5. P1 : Hier soir, ma mère a été hospitalisée. P2 : Je suis restée avec elle cette nuit. (si bien que)
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6. Tout le monde l’aime. Il est gentil (tellement….que)
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7. Il est intelligent. Il a réussi toutes les épreuves (grâce à)
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8. Le vent est très fort. Il fait trembler les murs (si bien que)
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CONJUGAISON, SUBJONCTIF PRESENT
EXERCICES
I. Conjuguez les verbes au présent du subjonctif indiquez leurs valeurs convenables.
Hypothèse, regret, doute, sentiment, obligation, souhait, concession.
• Il suffit que tu (écrire) ……………………………. la suite de cette légende.
Valeur : ……………………………………..
• Mes parents veulent d'abord que j'(apprendre) ……………………………. à lire l'heure.
Valeur : ……………………………………..
• Je doute que tu (pouvoir) ……………………………. ouvrir cette porte avec cette clé.
Valeur : ……………………………………..
• Tout le monde regrette que vous ne (suivre)……….……. pas les conseils que l'on vous donne.
Valeur : ……………………………………..
• Vous souhaitez qu'on (répondre) ……………………………. aux questions posées.
Valeur : ……………………………………..
• Quelque soit la situation, Gautier exagère toujours. Valeur : …………………………..
• Je ne pense que tu (réussir) ……………………………. à arriver avant moi.
Valeur : ……………………………………..
• Il suffit qu'il (ouvrir) ……………………………. son compas et qu'il (faire) …………. un cercle.
Valeur : ……………………………………..
• Je m'étonne qu'il soit malade. Valeur : ……………………………………..
• Admettons que cela soit vrai. Valeur : ……………………………………
II. Verbes d’opinion à la forme négative :
1-L’entraineur de l’équipe de football de Toulouse pense qu’elle (avoir)………………… des chances
de battre celle de Nantes.
2-L’entraineur de l’équipe de football de Toulouse ne pense pas qu’elle (avoir) ……………………
des chances de battre celle de Nantes.
3-Je suis certain que votre interlocuteur (comprendre) ……………………… bien votre point de vue.
4- Je ne suis pas certain que votre interlocuteur (comprendre)………………………… bien votre
point de vue.
5-Je crois qu’elle (passer) …………………déjà le concours d’ entrée à HEC ( hautes études
commerciales).
6-Je ne crois pas qu’elle (passer)………………………. déjà le concours d’entrée à HEC.