Correction examen EE Janvier 2019
Exercice 1 (8 points)
1. La loi de la demande (1 pt) indique que les quantités demandées sur un marché
évoluent dans le sens contraire du prix : si le prix augmente, les quantités demandées
diminuent, si le prix baisse, les quantités demandées augmentent.
La loi de l’offre (1 pt) est donc celle-ci : les quantités offertes sur un marché
évoluent dans le même sens que le prix : si le prix augmente, les quantités
offertes augmentent, si le prix baisse, les quantités offertes diminuent.
L’équilibre (1 pt) consiste à croiser les deux courbes que nous venons de
voir : la courbe de l’offre et celle de la demande. Ces deux courbes vont se
croiser en un point, qui représente la quantité d’équilibre et le prix
d’équilibre. Quand le prix d’un bien correspond à l’équilibre, les
consommateurs obtiennent la quantité qu’ils souhaitent acheter à ce prix et les
producteurs vendent la quantité qu’ils sont disposés à vendre. C’est le prix
d’équilibre du marché entre offre et demande sur le marché.
2. Voir annexe : L’équilibre est définit par : le salaire d’équilibre= 300 TND (0.25 pt), Q
offerte= Q demandée=50 (0.25 pt), + (0.5 pt) pour le traçage des courbes.
3. Le nouveau prix : 300+100= 400 dinars(0.25) il s’agit d’une perturbation de
l’équilibre provoquée par l’intervention de l’Etat. On projette sur la courbe de la
demande pour avoir la nouvelle quantité demandée selon le nouveau prix= 40 (0’25)et
sur la courbe d’offre pour avoir la nouvelle quantité offerte selon le nouveau prix= 60
(0.25)On est face à une offre du travail (des techniciens) > à la demande du travail (de
l’entreprise) Donc il s’agit du problème du chômage. (0.25)
4. Offre du travail> à la demande du travail * le processus spontané de
l’établissement de l’équilibre : le salaire (et reviendra au salaire d’équilibre)
la demande de l’entreprise (1pt)
*Intervention de l’Etat pour rétablir l’équilibre : - accord des avantages fiscaux aux
entreprises pour stimuler la création de l’emploi ( exonérations fiscales, subventions,
etc) + Encourager l’initiative privée des jeunes pour entreprendre+ faciliter l’accès au
marché international de l’emploi + Attirer les Investisseurs Directs Etranger pour créer
l’emploi, etc. (1 pt) N.B il suffit d’en citer 2 pour accorder la totalité de la note.
2ème partie (12 points ) Etude de cas de l’entreprise « UBER»
1. Uber est une entreprise technologique américaine qui a été fondée en 2009. Son
activité consiste à développer des applications mobiles de mise en contact
d'utilisateurs avec des conducteurs réalisant des services de transport. Elle a une
existante sur le marché international. (1pt)
Classification juridique : au moment de sa création sous le nom d'UberCab
c’est une entreprise privée sociétaire (fondée par 3 associées). . (0.5pt)
Classification dimensionnelle : en 2016 son chiffre d'affaires est d'environ 6
milliards de dollars, Son effectif s’élevait à 6700 employés en 2018 et un
chiffre d'affaires net de 7,5 milliards / Uber est présente dans plus de 600 villes
et 50 pays. (1pt) : (0.25*4)
Classification sectorielle : Uber est une entreprise technologique appartenant
au secteur NTIC. (0.5pt)
2. La finalité économique (1.5pt): Pour 2018, l'objectif est d'atteindre
l'équilibre opérationnel et de stopper les pertes avant son introduction en bourse
prévue en 2019 et présentant un principal objectif pour l’entreprise.
- Entre octobre et décembre, la société a vu son chiffre d'affaires progresser de
61% à 2,22 milliards de dollars. Sa part de marché aux États-Unis s'est
stabilisée autour de 70% Pour arriver à de tels résultats, Uber a mis en place un
plan de réduction de ses dépenses sur les derniers mois de l'année. Le budget
marketing et publicité a été réduit de 7,5% tandis que le budget consacré
au service clients et à l'acquisition de nouveaux clients a lui diminué de 1%.
- La finalité sociétale (écologique) (1.5pt): Uber souhaite que 50% de sa flotte
à Paris soit électrique en 20122. Les constructeurs automobiles travaillent sur
des technologies pour des véhicules plus durables.
Pour faciliter la conversion, Uber offre un bonus de 4 000€ aux chauffeurs qui
acquièrent une voiture 100% électrique écologique et préservatrice de
l’environnement, qui s’ajoute aux différentes aides gouvernementales.
3. Les modèles PESTEL et les 5 forces de PORTER sont des outils d’analyse
stratégique de l’entreprise, dont l’objectif est d’encourager les créateurs
d’entreprise à adopter une démarche globale pour construire la stratégie de leur
future entreprise pendant la rédaction de leur business plan. Quant à la différence
entre les 2 matrices, elle se résume comme suit :
- L’analyse PESTEL permet de surveiller les risques et les opportunités que pourraient
rencontrer l’entreprise et son marché. La particularité de cette matrice est sa vision globale
provenant de l’analyse de l’environnement Macro-économique. Elle met en avant six
grands acteurs. (0.5)pt
-Pour le modèle de Porter, il analyse l’environnement micro-économique et encore dit
spécifique de l’entreprise influençant considérablement son activité. . (0.5)pt
Analyse PESTEL
Facteurs Opportunité Menace
Politique (0.25) Régulation du marché de VTC *(0.125)
(0.25) Commentaire [1]:
Economique (0.25) crise économique, taux de *(0.125)
chômage et inflation (0.25)
Sociologique (0.25) -Economie participative, *(0.25)
solidaire (0.25)
-Utilisations des applications
mobiles pour les activités
quotidiennes (0.25)
-Croissance de la demande
des voitures vertes
(électriques et hybrides)
(0.25)
-Augmentation des
consommateurs Eco
Responsable (0.25)
Technologique -les constructeurs *(0.125)
(0.25) automobiles travaillent sur
des technologies pour des
véhicules plus durables (0.25)
Ecologique (0.25) - Croissance de la demande *(0.25)
des voitures vertes
(électriques et hybrides)
-développement durable
(0.25)
Légale (0.25) -Nouvelles lois (loi *(0.125)
thévanoud, loi grand
guillaume) (0.25)
-Licence commerciale pour
les conducteurs VTC(0.25)
