I.

Faculté des Sciences Economiques et de Gestion

A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 70%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 83%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 42%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 65%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 90%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 89%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 75%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 95%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 60%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

1
 A. 1 . Off re de f ormati on
1 0.95
0.9 0.89
0.9
83%
0.8 75%
70% 70%
0.7
0.6
0.6
0.5
0.42
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5 Référence 6 Référence 7 Référence 8 Référence 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.2.1. les programmes de 76%
formation font l’objet d’une évaluation
régulière
Référence A.2.2. L’institution assure 75%
l’amélioration continue de la pédagogie.

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

0.85
83%

0.8

0.75

70%
0.7

0.65

0.6
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 95%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 95%
2
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 75%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

A.3. Le contrôle des connaissances

A.4.
100% 95% 95% 95%
Le
90%
80% 0.75
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 70%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 68%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 79%
l’insertion professionnelle

3
 A.4. Le souti en aux étudiants
0.8 0.79
0.78
B.
0.76
La
0.74

0.72
0.7
0.7
68%
0.68

0.66

0.64

0.62
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.1.1. L’institution a des 10%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 95%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
100% 95%
90%
B.2.
80% Les
70%
60%
50%
40%
30%
20%
0.1
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 82%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

4
 B.2. Les relati ons et les partenaires scien -
ti fi ques B.3.
90% La
81%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 75%
stratégie de communication et de diffusion
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 55%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

0.8 0.75 C.
0.7
La
0.6 55%
0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellen Bon Moyen Insuffisant

t
Référence C.1.1. L’institution et chacune 75%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 38%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 95%

5
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 32.5%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 81.6%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

C.1. L’exercice de l’autonomie

1 0.95
C.2.
0.9
0.81
0.8 0.75
0.7
0.6
0.5
0.4 38%
32%
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 95%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 95%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

6
 C.2. L’insti tuti on et ses composants
100% 95% 95%
C.3.
90% Les
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 10%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 67%
stratégie en matière de mobilité
internationale

C.3. Les partenariats

0.7 67%

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2
0.1
0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

7
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 95%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 10%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

100% 0.95
90%
80% C.5.
70% La
60%
50%
40%
30%
20%
10%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 48%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 10%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

8
 C.5. La gesti on fi nancière
0.6

0.5 48% C.6.

0.4
La

0.3

0.2

10%
0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 43%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 10%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

0.5
0.45 43%
0.4
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
10%
0.1
0.05
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

9
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 40%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 55%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

0.8 75%

0.7
D.
0.6
La
0.5
0.4
vie
0.4
à
0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 95%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 75%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

10
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
100% 0.95
90%
80% 75%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence D.3.1 L’institution offre un 10%
cadre de vie approprie a tous les acteurs
Reference D.3.2 L’institution gère de 10%
façon adéquate les questions de sante de
ses acteurs et gère de façon efficiente les
questions de santé et sécurité au travail.

D.3. les conditi ons de vie

0.12

10% 10%
0.1

0.08

0.06

0.04

0.02

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

11
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique 75%
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 85%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 95%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.4. résponsabilité sociétale

1 0.95
0.9 85%
0.8 75%
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

12
La Synthèse globale (66.4%)

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

A. Formation 79%
B. La politique de recherche 63%
C. La gouvernance de l’institut au 55%
service de ses missions
D. La vie à l’université/école/institut 68%

Synthèse globale
0.9
0.79
0.8

0.7 68%
63%
0.6 55%
0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

13
 II. La faculté Médecine-Vétérinaire

A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 75%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 89%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 87%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 52%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 91%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 35%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 25%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 95%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 25%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

14
Référence A.2.1. les programmes de 78%
A. 1 . Off re de f ormati on
formation font l’objet d’une évaluation
100% 95%
régulière 89% 0.87
91%
90%
Référence
80%
A.2.2. L’institution assure
0.75
79%
l’amélioration
70% continue de la pédagogie.
60%
0.52
50%
40% 0.35
30% 0.25 0.25
20%
10%
0%
Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence
1 2 3 4 5 6 7 8 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

0.792
79%
0.79

0.788

0.786

0.784

0.782
78%
0.78

0.778

0.776

0.774
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 95%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 95%
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 95%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

15
 A.3. Le contrôle des connaissances A.4.
100% 95% 95% 95% 95%
Le
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 70%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 95%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 25%
l’insertion professionnelle

A.4. Le souti en aux étudiants

100% 95%
90%
80%
B.
70%
0.7 La
60%
50%
40%
30% 0.25
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

16
Référence B.1.1. L’institution a des 87%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 95%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
96% 95%
B.2.
94%
Les
92%

90%

88% 0.87

86%

84%

82%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 66%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

B.2. Les relati ons et les partenaires scien -

ti fi ques
70% 66%
B.3.
60%
La
50%

40%

30%

20%

10%

0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 87%
stratégie de communication et de diffusion

17
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 25%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

1
C.
0.9 0.87

0.8
La
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3 25%
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.1.1. L’institution et chacune 25%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 25%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 95%
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 25%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 72%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

18
 C.1. L’exercice de l’autonomie
1 0.95
C.2.
0.9
0.8
0.72
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3 25% 25% 25%
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 95%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 95%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

C.2. L’insti tuti on et ses composants

100% 95% 95%
C.3.
90% Les
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 25%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 43%
stratégie en matière de mobilité
internationale

19
 C.3. Les partenariats
0.5
0.45 43%
0.4
0.35
0.3
25%
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

20
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 25%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 95%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

100% 95%
90%
80% C.5.
70% La
60%
50%
40%
30% 0.25
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 60%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 25%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

21
 C.5. La gesti on fi nancière
0.7
0.6
0.6
C.6.
0.5 La
0.4

0.3
25%

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 43%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 60%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

0.7
60%
0.6

0.5
0.43
0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

22
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 48%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 56%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

0.58
56%
0.56
D.
0.54
La
0.52
vie
0.5
à
0.48
0.48

0.46

0.44

0.42
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 79%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 95%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

23
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
100% 95%
90%
0.79
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence D.3.1 L’institution offre un 25%
cadre de vie approprie a tous les acteurs
Reference D.3.2 L’institution gère de 25%
façon adéquate les questions de sante de
ses acteurs et gère de façon efficiente les
questions de santé et sécurité au travail.

D.3. les conditi ons de vie

0.3

25% 25%
0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

24
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique 70%
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 87%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 95%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.4. La responsabilité sociétale

1 0.95
0.9 87%

0.8
70%
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

25
La Synthèse globale

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

A. Formation 65%
B. La politique de recherche 72%
C. La gouvernance de l’institut au 56%
service de ses missions
D. La vie à l’université/école/institut 65%

Synthèse globale
0.8
72%
0.7 0.65 0.65
0.6 0.56

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

26
 III. La faculté de Psychologie et Sciences de l’éducation

A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 78%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 95%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 95%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 95%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 71%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 25%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 25%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 95%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 25%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.2.1. les programmes de 67%

27
formation font l’objet d’une évaluation
A. 1 . Off re de f ormati on
régulière
100%
Référence A.2.2.95% 95%
L’institution assure95% 60% 95%
90%
l’amélioration
80% 0.78 continue de la pédagogie.
0.71
70%
60%
50%
40%
30% 0.25 0.25 0.25
20%
10%
0%
Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence
1 2 3 4 5 6 7 8 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

0.68
67%

0.66

0.64

0.62

60%
0.6

0.58

0.56
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 95%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 95%
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 95%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

28
 A.3. Le contrôle des connaissances A.4.
100% 95% 95% 95% 95%
Le
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 87%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 95%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 95%
l’insertion professionnelle

A.4. Le souti en aux étudiants

96%
95% 95%

94% B.
92% La
90%

88%
0.87

86%

84%

82%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

29
Référence B.1.1. L’institution a des 52%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 60%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
0.62
60%
B.2.
0.6
Les
0.58

0.56

0.54
52%
0.52

0.5

0.48
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 79%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

B.2. Les relati ons et les partenaires scien -

ti fi ques
90% B.3.
80%
79%
La
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 79%
stratégie de communication et de diffusion

30
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 25%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

0.9
0.79
C.
0.8
La
0.7

0.6

0.5

0.4

0.3 25%
0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.1.1. L’institution et chacune 95%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 72%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 95%
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 65%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 72%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

31
 C.1. L’exercice de l’autonomie
100% 0.95 0.95
C.2.
90%
80%
72% 72%
70% 0.65
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 95%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 95%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

C.2. L’insti tuti on et ses composants

100% 95% 95%
C.3.
90% Les
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 25%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 48%
stratégie en matière de mobilité
internationale

32
 C.3. Les partenariats
0.5
0.45 43%
0.4
0.35
0.3
25%
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

33
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 95%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 79%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

100% 0.95
90%
80%
79% C.5.
70% La
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 64%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 60%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

34
 C.5. La gesti on fi nancière
0.65
64%
0.64
C.6.
0.63
La
0.62

0.61
60%
0.6

0.59

0.58

0.57
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 52%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 95%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

100% 95%
90%
80%
70%
60%
0.52
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

35
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 48%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 43%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

0.49
48%
0.48

0.47
D.
0.46
La
0.45
vie
0.44 à
43%
0.43

0.42

0.41

0.4
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 78%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 95%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

36
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
100% 95%
90%
0.79
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence D.3.1 L’institution offre un 52%
cadre de vie approprie a tous les acteurs
Reference D.3.2 L’institution gère de 25%
façon adéquate les questions de sante de
ses acteurs et gère de façon efficiente les
questions de santé et sécurité au travail.

D.3. les conditi ons de vie

0.6
0.52
0.5

0.4

0.3
25%

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

37
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique 43%
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 95%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 95%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.4. La responsabilité sociétale

100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
0.43
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

38
La Synthèse globale

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

A. Formation
B. La politique de recherche
C. La gouvernance de l’institut au
service de ses missions
D. La vie à l’université/école/institut

Synthèse globale
0.8
72%
0.7 0.65 0.65
0.6 0.56

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

39
 IV. La faculté des Sciences
A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 95%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 95%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 25%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 95%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 95%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 95%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 95%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 95%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 25%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.2.1. les programmes de 95%
formation font l’objet d’une évaluation
régulière

40
Référence A.2.2. L’institution assure 95%
A. 1 . Off re de f ormati on
l’amélioration continue de la pédagogie.
100% 95% 95% 95% 95% 95% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30% 0.25 0.25
20%
10%
0%
Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence
1 2 3 4 5 6 7 8 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 95%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 95%
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 95%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

41
 A.3. Le contrôle des connaissances A.4.
100% 95% 95% 95% 95%
Le
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 95%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 25%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 80%
l’insertion professionnelle

A.4. Le souti en aux étudiants

100% 0.95
90%
80%
0.8 B.
70% La
60%
50%
40%
30% 25%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

42
Référence B.1.1. L’institution a des 25%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 95%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
100% 95%
90%
B.2.
80% Les
70%
60%
50%
40%
30% 0.25
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 80%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

B.2. Les relati ons et les partenaires scien -

ti fi ques
90% B.3.
80%
80% La
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 80%
stratégie de communication et de diffusion

43
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 95%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

100%
C.
95%
95%
La
90%

85%

0.8
80%

75%

70%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.1.1. L’institution et chacune 25%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 80%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 80%
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 80%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 95%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

44
 C.1. L’exercice de l’autonomie
1 0.95
C.2.
0.9
80% 80% 80%
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3 0.25
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 95%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 95%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

C.2. L’insti tuti on et ses composants

100% 95% 95%
C.3.
90% Les
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 25%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 25%
stratégie en matière de mobilité
internationale

45
 C.3. Les partenariats
0.3

25% 25%
0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

46
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 25%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 95%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

100% 95%
90%
80% C.5.
70% La
60%
50%
40%
30% 0.25
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 25%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 25%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

47
 C.5. La gesti on fi nancière
0.3

25% 25%
0.25 C.6.
0.2
La

0.15

0.1

0.05

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 95%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 60%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

100% 0.95
90%
80%
70%
60%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

48
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 80%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 95%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

100%

95%
95% D.
90%
La
vie
85%
à
0.8
80%

75%

70%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 95%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 95%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

49
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Ce Champ est non applicable.

50
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique *
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 95%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 95%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.4. La responsabilité sociétale

100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

51
La Synthèse globale

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

A. Formation 83%
B. La politique de recherche 75%
C. La gouvernance de l’institut au 64%
service de ses missions
D. La vie à l’université/école/institut 79%

Synthèse globale
0.9
83%
79%
0.8 75%
0.7 0.64
0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

52
 V. Administration centrale
A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 62%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 60%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 39%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 86%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 61%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 25%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 25%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 90%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 25%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.2.1. les programmes de 64%
formation font l’objet d’une évaluation
régulière

53
Référence A.2.2. L’institution assure 83%
A. 1 . Off re de f ormati on
l’amélioration continue de la pédagogie.
1
0.9
0.9 0.86
0.8
0.7
62% 60% 61%
0.6
0.5
0.39
0.4
0.3 0.25 0.25 0.25
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5 Référence 6 Référence 7 Référence 8 Référence 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

0.9
83%
0.8

0.7 0.64
0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 25%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 25%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 25%
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 60%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

54
 A.3. Le contrôle des connaissances A.4.
0.7 Le
0.6
0.6

0.5

0.4

0.3
25% 25% 25%

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 25%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 91%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 25%
l’insertion professionnelle

A.4. Le souti en aux étudiants

100%
91%
90%
80%
B.
70% La
60%
50%
40%
30% 0.25 0.25
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

55
Référence B.1.1. L’institution a des 44%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 52%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
0.54
52%
B.2.
0.52
Les
0.5

0.48

0.46
0.44
0.44

0.42

0.4
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 79%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

B.2. Les relati ons et les partenaires scien -

ti fi ques
90% B.3.
80%
79%
La
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 79%
stratégie de communication et de diffusion

56
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 66%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

0.85
C.
0.8 0.79 La
0.75

0.7
66%
0.65

0.6

0.55
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.1.1. L’institution et chacune 52%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 72%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 79%
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 79%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 48%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

57
 C.1. L’exercice de l’autonomie
0.9 C.2.
79% 79%
0.8
72%
0.7

0.6
0.52
0.5 0.48

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 86%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 52%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

C.2. L’insti tuti on et ses composants

1
C.3.
0.9 0.86
Les 0.8
0.7
0.6
52%
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 25%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 84%
stratégie en matière de mobilité
internationale

58
 C.3. Les partenariats
0.9 84%
0.8

0.7

0.6

0.5

0.4

0.3 0.25
0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

59
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 95%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 25%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

100% 0.95
90%
80% C.5.
70% La
60%
50%
40%
30% 25%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 86%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 95%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

60
 C.5. La gesti on fi nancière
96% 95%

94%
C.6.
92%
La
90%

88%
0.86
86%

84%

82%

80%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 95%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 95%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

61
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 89%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 87%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

90%

0.89
D.
89%
La
vie
88%
à
87%
87%

86%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 87%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 87%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

62
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
1
0.9 87% 87%

0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence D.3.1 L’institution offre un 77%
cadre de vie approprie a tous les acteurs
Reference D.3.2 L’institution gère de 52%
façon adéquate les questions de sante de
ses acteurs et gère de façon efficiente les
questions de santé et sécurité au travail.

D.3. les conditi ons de vie

0.9

0.8 0.77

0.7

0.6
52%
0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

63
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique 52%
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 87%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 77%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.4. La responsabilité sociétale

1
0.9 87%

0.8 77%

0.7
0.6
0.52
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

64
La Synthèse globale

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

A. Formation 43%
B. La politique de recherche 67%
C. La gouvernance de l’institut au 79%
service de ses missions
D. La vie à l’université/école/institut 52%

Synthèse globale
0.9
0.79
0.8
0.7 67%
0.6
52%
0.5 0.43
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

65
 VI. Ecole de Criminologie
A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 95%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 95%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 25%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 95%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 95%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 95%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 95%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 95%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 95%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.2.1. les programmes de 95%
formation font l’objet d’une évaluation
régulière

66
Référence A.2.2. L’institution assure 95%
A. 1 . Off re de f ormati on
l’amélioration continue de la pédagogie.
100% 95% 95% 95% 95% 95% 95% 95% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence
1 2 3 4 5 6 7 8 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 95%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 95%
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 95%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

67
 A.3. Le contrôle des connaissances A.4.
100% 95% 95% 95% 95%
Le
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 95%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 95%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 95%
l’insertion professionnelle

A.4. Le souti en aux étudiants

100% 95% 95% 95%
90%
80%
B.
70% La
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

68
Référence B.1.1. L’institution a des 25%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 95%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
100% 95%
90%
B.2.
80% Les
70%
60%
50%
40%
30% 0.25
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 95%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

B.2. Les relati ons et les partenaires scien -

ti fi ques
100% 95% B.3.
90% La
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 80%
stratégie de communication et de diffusion

69
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 95%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

100%
C.
95%
95%
La
90%

85%

0.8
80%

75%

70%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.1.1. L’institution et chacune 95%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 95%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 95%
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 60%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 80%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

70
 C.1. L’exercice de l’autonomie
100% 95% 95% 95%
C.2.
90%
0.8
80%
70%
0.6
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 95%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 95%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

C.2. L’insti tuti on et ses composants

100% 95% 95%
C.3.
90% Les
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 25%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 95%
stratégie en matière de mobilité
internationale

71
 C.3. Les partenariats
100% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30% 0.25
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

72
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 95%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 95%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

100% 95% 95%
90%
80% C.5.
70% La
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 95%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 95%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

73
 C.5. La gesti on fi nancière
100% 95% 95%
90%
80% C.6.
70% La
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 95%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 95%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

74
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 95%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 95%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

100% 95% 95%
90%
80% D.
70% La
60% vie
50%
à
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 95%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 95%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

75
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Ce Champ est non applicable.

76
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique *
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 95%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 95%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.4. La responsabilité sociétale

100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

77
La Synthèse globale

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

A. Formation 95%
B. La politique de recherche 78%
C. La gouvernance de l’institut au 89%
service de ses missions
D. La vie à l’université/école/institut 89%

Synthèse globale
100% 0.95
0.89 0.89
90%
80% 78%

70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

78
 VII. Ecole de Tourisme et Hôtellerie

A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 70%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 84%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 43%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 52%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 78%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 25%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 61%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 95%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 25%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.2.1. les programmes de 78%
formation font l’objet d’une évaluation

79
régulière
A. 1 . Off re de f ormati on
Référence A.2.2. L’institution assure 25%
1 0.95
l’amélioration continue de la pédagogie.
0.9 84%
0.8 78%
70%
0.7
0.61
0.6
0.52
0.5
0.43
0.4
0.3 0.25 0.25
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5 Référence 6 Référence 7 Référence 8 Référence 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

0.9

0.8 0.78

0.7

0.6

0.5

0.4

0.3 25%
0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 79%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 79%
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 95%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

80
 A.3. Le contrôle des connaissances A.4.
100% 0.95 0.95
Le
90%
79% 79%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 70%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 95%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 79%
l’insertion professionnelle

A.4. Le souti en aux étudiants

100% 95%
90%
80%
0.79 B.
70%
0.7 La
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

81
Référence B.1.1. L’institution a des 25%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 95%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
100% 95%
90%
B.2.
80% Les
70%
60%
50%
40%
30% 0.25
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 43%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

B.2. Les relati ons et les partenaires scien -

ti fi ques
50% B.3.
45% 43% La
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 52%
stratégie de communication et de diffusion

82
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 25%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

0.6
C.
0.52
0.5 La
0.4

0.3
25%

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.1.1. L’institution et chacune 79%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 95%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 79%
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 70%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 61%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

83
 C.1. L’exercice de l’autonomie
100% 95%
C.2.
90%
0.79 0.79
80%
0.7
70%
0.61
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 79%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 79%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

C.2. L’insti tuti on et ses composants

0.9 C.3.
0.8
79% 79% Les
0.7

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 25%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 25%
stratégie en matière de mobilité
internationale

84
 C.3. Les partenariats
0.3

25% 25%
0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

85
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 79%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 79%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

0.9
79% 79%
0.8

0.7
C.5.
0.6
La
0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 57%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 25%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

86
 C.5. La gesti on fi nancière
0.6 0.57

0.5 C.6.
0.4
La

0.3
25%

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 60%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 79%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

0.9
79%
0.8

0.7
0.6
0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

87
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 61%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 52%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

0.62 61%

0.6
D.
0.58
La
0.56
vie
0.54
à
52%
0.52

0.5

0.48

0.46
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 79%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 79%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

88
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
0.9
79% 79%
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence D.3.1 L’institution offre un 79%
cadre de vie approprie a tous les acteurs
Reference D.3.2 L’institution gère de 25%
façon adéquate les questions de sante de
ses acteurs et gère de façon efficiente les
questions de santé et sécurité au travail.

D.3. les conditi ons de vie

0.9
0.79
0.8

0.7

0.6

0.5

0.4

0.3 25%
0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

89
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique 52%
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 87%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 79%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.3. résponsabilité sociétale

1
0.9 87%
79%
0.8
0.7
0.6
0.52
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

90
La Synthèse globale (66.4%)

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

E. Formation
F. La politique de recherche
G. La gouvernance de l’institut au
service de ses missions
H. La vie à l’université/école/institut

Synthèse globale
12

10

0
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

91
 VIII. Faculté de Pharmacie

A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 60%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 84%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 52%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 87%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 79%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 25%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 25%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 95%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 52%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.2.1. les programmes de 50%
formation font l’objet d’une évaluation

92
régulière
A. 1 . Off re de f ormati on
Référence A.2.2. L’institution assure 79%
1 0.95
l’amélioration continue de la pédagogie.
87%
0.9 84%
79%
0.8
0.7
0.6
0.6
0.52 0.52
0.5
0.4
0.3 0.25 0.25
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5 Référence 6 Référence 7 Référence 8 Référence 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

0.9
79%
0.8

0.7

0.6
0.5
0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 95%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 87%
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 87%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

93
 A.3. Le contrôle des connaissances A.4.
100% 95% 95%
Le
90% 0.87

80% 0.75
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 87%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 79%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 40%
l’insertion professionnelle

A.4. Le souti en aux étudiants

1
0.9 87%

0.8
79% B.
0.7 La
0.6
0.5
0.4
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

94
Référence B.1.1. L’institution a des 42%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 60%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
0.7
60%
B.2.
0.6
Les
0.5
0.42
0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 33%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

B.2. Les relati ons et les partenaires scien -

ti fi ques
35% 33%
B.3.
30%
La
25%

20%

15%

10%

5%

0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 52%
stratégie de communication et de diffusion

95
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 42%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

0.6
C.
0.52
0.5 La
42%
0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.1.1. L’institution et chacune 25%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 43%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 25%
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 25%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 25%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

96
 C.1. L’exercice de l’autonomie
0.5 C.2.
0.45 43%
0.4
0.35
0.3
25% 25% 25% 25%
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 79%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 60%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

C.2. L’insti tuti on et ses composants

0.9 C.3.
0.8
0.79 Les
0.7
60%
0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 25%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 25%
stratégie en matière de mobilité
internationale

97
 C.3. Les partenariats
0.3

25% 25%
0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

98
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 25%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 60%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

0.7
60%
0.6
C.5.
0.5 La
0.4

0.3
0.25

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 39%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 60%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

99
 C.5. La gesti on fi nancière
0.7
60%
0.6
C.6.
0.5 La
0.39
0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 52%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 52%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

0.6
52% 52%
0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

100
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 25%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 25%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

0.3

25% 25%
0.25 D.
0.2
La
vie
0.15
à
0.1

0.05

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 79%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 79%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

101
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
0.6
52% 52%
0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence D.3.1 L’institution offre un 25%
cadre de vie approprie a tous les acteurs
Reference D.3.2 L’institution gère de 25%
façon adéquate les questions de sante de
ses acteurs et gère de façon efficiente les
questions de santé et sécurité au travail.

D.3. les conditi ons de vie

0.3

25% 25%
0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

102
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique 25%
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 52%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 25%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.3. résponsabilité sociétale

0.6
52%
0.5

0.4

0.3
0.25

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

103
La Synthèse globale (66.4%)

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

I. Formation
J. La politique de recherche
K. La gouvernance de l’institut au
service de ses missions
L. La vie à l’université/école/institut

Synthèse globale
0.9
0.79
0.8

0.7 68%
63%
0.6 55%
0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

104
 IX. Médecine Humaine

A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 92%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 95%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 95%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 95%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 91%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 29%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 71%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 79%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 87%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.2.1. les programmes de 68%
formation font l’objet d’une évaluation

105
régulière
A. 1 . Off re de f ormati on
Référence A.2.2. L’institution assure 63%
100% 95%
l’amélioration
92% continue de95% 95%
la pédagogie. 91%
0.87
90%
0.79
80%
0.71
70%
60%
50%
40%
0.29
30%
20%
10%
0%
Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence
1 2 3 4 5 6 7 8 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

0.7
69%
0.69
0.68
0.67
0.66
0.65
0.64
63%
0.63
0.62
0.61
0.6
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 95%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 87%
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 95%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

106
 A.3. Le contrôle des connaissances A.4.
96% Le
95% 95% 95%

94%

92%

90%

88%
0.87

86%

84%

82%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 95%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 95%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 48%
l’insertion professionnelle

A.4. Le souti en aux étudiants

100% 95% 95%
90%
80%
B.
70% La
60%
50% 0.48

40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

107
Référence B.1.1. L’institution a des 95%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 87%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
96% 0.95
B.2.
94%
Les
92%

90%

88% 87%

86%

84%

82%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 95%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

B.2. Les relati ons et les partenaires scien -

ti fi ques
100% 95% B.3.
90% La
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 87%
stratégie de communication et de diffusion

108
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 82%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

0.88
87%
C.
0.87
La
0.86

0.85

0.84

0.83
82%
0.82

0.81

0.8

0.79
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.1.1. L’institution et chacune 95%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 95%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 95%
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 60%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 72%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

109
 C.1. L’exercice de l’autonomie
100% 95% 95% 95%
C.2.
90%
80%
0.72
70%
0.6
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 87%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 60%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

C.2. L’insti tuti on et ses composants

1 C.3.
0.9 0.87 Les
0.8
0.7
60%
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 95%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 90%
stratégie en matière de mobilité
internationale

110
 C.3. Les partenariats
96%
95%
95%

94%

93%

92%

91%
90%
90%

89%

88%

87%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

111
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 95%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 83%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

96% 0.95
94%
92% C.5.
90% La
88%
86%
84% 83%
82%
80%
78%
76%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 76%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 95%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

112
 C.5. La gesti on fi nancière
100% 95%
90%
80% 0.76 C.6.
70% La
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 60%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 43%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

0.7
0.6
0.6

0.5
43%
0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

113
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 73%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 52%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

0.8
0.73
0.7
D.
0.6
52% La
0.5
vie
0.4
à
0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 95%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 95%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

114
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence D.3.1 L’institution offre un 87%
cadre de vie approprie a tous les acteurs
Reference D.3.2 L’institution gère de 95%
façon adéquate les questions de sante de
ses acteurs et gère de façon efficiente les
questions de santé et sécurité au travail.

D.3. les conditi ons de vie

96%
95%

94%

92%

90%

88%
0.87

86%

84%

82%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

115
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique 95%
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 87%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 60%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.4. résponsabilité sociétale

100% 0.95
90% 87%

80%
70%
0.6
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

116
La Synthèse globale

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

M. Formation
N. La politique de recherche
O. La gouvernance de l’institut au
service de ses missions
P. La vie à l’université/école/institut

Synthèse globale
12

10

0
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

117
 X. Ecole de Santé Publique

A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 63%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 73%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 87%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 25%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 86%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 78%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 25%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 95%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 87%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.2.1. les programmes de 75%
formation font l’objet d’une évaluation

118
régulière
A. 1 . Off re de f ormati on
Référence A.2.2. L’institution assure 70%
1 0.95
l’amélioration continue de 87%
la pédagogie. 87%
0.9 86%
0.8 78%
73%
0.7
0.63
0.6
0.5
0.4
0.3 0.25 0.25
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5 Référence 6 Référence 7 Référence 8 Référence 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

0.76
75%
0.75

0.74

0.73

0.72

0.71
70%
0.7

0.69

0.68

0.67
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 79%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 87%
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 95%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

119
 A.3. Le contrôle des connaissances A.4.
100% 0.95 0.95
Le
90% 87%
79%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 52%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 78%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 25%
l’insertion professionnelle

A.4. Le souti en aux étudiants

0.9

0.8 78%
B.
0.7
La
0.6
0.52
0.5

0.4

0.3 0.25
0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

120
Référence B.1.1. L’institution a des 79%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 79%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
0.9
0.8
79% 79% B.2.
0.7 Les
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 79%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

B.2. Les relati ons et les partenaires scien -

ti fi ques
90% B.3.
80%
79%
La
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de communication et de diffusion

121
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 95%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

100% 95% 95% C.
90%
80%
La
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.1.1. L’institution et chacune 79%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 95%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 95%
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 79%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 95%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

122
 C.1. L’exercice de l’autonomie
100% 95% 95% 95%
C.2.
90%
0.79 0.79
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 95%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 95%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

C.2. L’insti tuti on et ses composants

100% 95% 95%
C.3.
90% Les
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 25%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 90%
stratégie en matière de mobilité
internationale

123
 C.3. Les partenariats
100%
90%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30% 0.25
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

124
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 72%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 52%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

0.8
0.72
0.7
C.5.
0.6
52% La
0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 55%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 52%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

125
 C.5. La gesti on fi nancière
0.555
55%
0.55
0.545 C.6.
0.54 La
0.535
0.53
0.525
52%
0.52
0.515
0.51
0.505
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 25%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 25%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

0.3

25% 25%
0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

126
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 95%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 87%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

96%
0.95

94%
D.
92% La
90% vie
88%
à
87%

86%

84%

82%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 79%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 95%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

127
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
100% 95%
90%
0.79
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence D.3.1 L’institution offre un 79%
cadre de vie approprie a tous les acteurs
Reference D.3.2 L’institution gère de 79%
façon adéquate les questions de sante de
ses acteurs et gère de façon efficiente les
questions de santé et sécurité au travail.

D.3. les conditi ons de vie

0.9
79% 79%
0.8

0.7

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

128
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique 43%
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 79%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 79%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.4. résponsabilité sociétale

0.9
79% 79%
0.8

0.7

0.6

0.5
0.43
0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

129
La Synthèse globale

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

A. Formation
B. La politique de recherche
C. La gouvernance de l’institut au
service de ses missions
D. La vie à l’université/école/institut

Synthèse globale
12

10

0
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

130
 XI. Faculté de Polytechnique

A. Formation
A.1.1. Offre de formation

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.1.1. L’institution propose une 93%
offre de formation en adéquation avec ses
missions, environnement (politique,
Scientifique, socioprofessionnel) et le
contexte international
Référence A.1.2. L’offre de formation est 95%
cohérente au regard du projet
d’établissement et/ou du plan stratégique de
l’institution
Référence A.1.3. L’offre de formation est en 95%
adéquation avec les politiques nationale,
régionale (CAMES, UEMOA, CEMAC,
Océan Indien) et internationale.
Référence A.1.4. L’institution diffuse son 95%
offre de formation
Référence A.1.5. Les programmes de 95%
formation sont adaptés aux moyens de
l’institution.
Référence A.1.6. Les programmes de 73%
formation respectent les exigences du LMD.
Référence A.1.7. Les programmes de 95%
formation sont conçus pour permettre la
mobilité des étudiants
Référence A.1.8. Les programmes de 95%
formation préparent à l’insertion
professionnelle
Référence A.1.9. L’institution propose des 60%
modes de formation initiale et continue
(FAO, FAD en alternance).

A.2. L’évaluation et la révision des Programmes

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.2.1. les programmes de 67%

131
formation font l’objet d’une évaluation
A. 1 . Off re de f ormati on
régulière
100% 93%
Référence A.2.2.95% 95%
L’institution assure95% 95%
75% 95% 95%
90%
l’amélioration
80%
continue de la pédagogie.
0.73
70%
0.6
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence Référence
1 2 3 4 5 6 7 8 9

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.2. L'évaluati on et la révision des programmes

0.78
76%
0.76

0.74

0.72

0.7

0.68 0.67

0.66

0.64

0.62
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

A.3. Le contrôle des connaissances

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de validation des apprentissages
tout au long des parcours de formation
Référence A.3.2. les épreuves 95%
d’évaluation sont en cohérence avec les
objectifs d’apprentissage
Référence A.3.3. les modalités de 95%
contrôle des connaissances sont
objectives, équitables, fiables, publiées et
communiquées
Référence A.3.4. L’institution veille à ce 60%
que la proclamation des résultats
d’examens respecte les modalités et le
calendrier établis

132
 A.3. Le contrôle des connaissances A.4.
100% 95% 95% 95%
Le
90%
80%
70%
0.6
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

soutien aux étudiants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence A.4.1. L’institution propose aux 43%
étudiants de la Licence (L1, L2, L3) des
services de soutien pédagogique visant à
faciliter leur réussite
Référence A.4.2. l’institution favorise la 95%
participation des étudiants à la gestion
institutionnelle
Référence A.4.3. L’institution favorise 60%
l’insertion professionnelle

A.4. Le souti en aux étudiants

100% 95%
90%
80%
B.
70% La
0.6
60%
50%
0.43
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

Politique de la recherche

B.1. L’Organisation, La structuration et le développement de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

133
Référence B.1.1. L’institution a des 87%
structures de pilotage et de mise en œuvre
de la recherche.
Référence B.1.2. L’institution met en 43%
œuvre ses priorités de recherche

B.1. L’Organisati on, La structurati on et le

développement de la recherche
1
0.9 0.87 B.2.
0.8 Les
0.7
0.6
0.5 43%
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

relations et les partenaires scientifiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.2.1. l’institution se situe dans 63%
le contexte national, régional et
international de la recherche.

B.2. Les relati ons et les partenaires scien -

ti fi ques
70% B.3.
63%
60%
La
50%

40%

30%

20%

10%

0%
Référence 1

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

valorisation de la recherche

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence B.3.1. L’institution a une 95%
stratégie de communication et de diffusion

134
de sa production scientifique
Référence B.3.2. L’institution se situe 68%
dans le contexte national, régional et
international de la recherche

B.3. La valor is ati on de la r echer che

100% 0.95 C.
90%
80%
La
70% 68%

60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gouvernance de l’institution au service de ses missions

C.1. L’exercice de l’autonomie

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.1.1. L’institution et chacune 60%
de ses composantes et services communs
disposent de statuts cohérents
Référence C.1.2. L’organisation interne 84%
permet un pilotage efficace de l’institution
Référence C.1.3. Un débat démocratique 60%
existe au sein de l’institution à travers
différents conseils
Référence C.1.4. l’institution fait usage de 43%
sa marge d’autonomie
Référence C.1.5. chaque année, 71%
l’institution, au niveau central, produit et
fait produire par ses différentes structures
de formation et de recherche un rapport
d’activité qui témoigne de la transparence
de la gestion

135
 C.1. L’exercice de l’autonomie
0.9 84%
C.2.
0.8
71%
0.7
0.6 0.6
0.6

0.5
0.43
0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2 Référence 3 Référence 4 Référence 5

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

L’institution et ses composants

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.2.1. La structuration de 87%
l’institution est adaptée à la réalisation de
ses missions
Référence C.2.2. Les services communs 78%
contribuent à la mise en œuvre du plan de
développement

C.2. L’insti tuti on et ses composants

0.88 87%
C.3.
0.86
Les
0.84

0.82

0.8
78%
0.78

0.76

0.74

0.72
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

partenariats

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.3.1 l’institution a une 95%
stratégie en matière d’insertion
professionnelle
Reference C.3.2 L’institution a une 92%
stratégie en matière de mobilité
internationale

136
 C.3. Les partenariats
96%

95%

94%

92%
92%

90%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

137
C.4. La gestion des ressources humaines

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.4.1 L’institution a une 87%
stratégie de gestion des emplois et de
compétences.
Référence C.4.2 L’institution a une 60%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

C.4. La gesti on des ressources humaines

1
0.9 0.87

0.8 C.5.
0.7 La
60%
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion financière

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence C.5.1 L’institution a les 78%
moyens de mener sa stratégie financière.
Référence C.5.2 L’institution a une 60%
politique de contrôle budgétaire et de
gestion.

138
 C.5. La gesti on fi nancière
0.9

0.8 0.78

0.7
C.6.
0.6
60% La
0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

gestion des système d’information

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.6.1 L’institution développe 60%
une stratégie de systèmes d’information.
Reference C.6.2 L’institution dispose de 60%
systèmes d’information fonctionnels.

C.6. La gesti on des système d'informati on

0.7
60% 60%
0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

139
C.7. La gestion des Fonctions Logistiques

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference C.7.1 L’institution dispose de 43%
fonctions logistiques adaptées à sa
spécificité.
Référence C.7.2 L’institution gère 87%
efficacement ses locaux et ses espaces.

C.7. La gesti on des foncti ons logisti ques

1
0.9 87%

0.8 D.
0.7 La
0.6 vie
0.5
0.43 à
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

l’université/Ecole/Institut

D.1. L’accueil et la prise en charge des étudiants et des personnels

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.1.1 L’institution met en 95%
place un dispositif d’accueil et
d’orientation des étudiants.
Reference D.1.2 L’institution met en 95%
place des dispositifs d’information des
étudiants et des personnels.

140
 D.1. L’accueil et la prise en charge des
étudiants et des personnels
100% 95% 95%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

D.3. Les conditions de vie favorisent l’épanouissement intellectuel et psychosociale de tous

les acteurs

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Référence D.3.1 L’institution offre un 78%
cadre de vie approprie a tous les acteurs
Reference D.3.2 L’institution gère de 60%
façon adéquate les questions de sante de
ses acteurs et gère de façon efficiente les
questions de santé et sécurité au travail.

D.3. les conditi ons de vie

0.9

0.8 0.78

0.7
60%
0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
Référence 1 Référence 2

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

141
D.4. La responsabilité sociétale

Références Excellent Bon Moyen Insuffisant

Reference D.4.1 L’institution s’implique 79%
et encourage les activités citoyennes, les
échanges et les débats.
Reference D.4.2 L’institution est attachée 95%
au principe de l’égalité des chances.
Référence D.4.3 L’institution veille au 95%
respect des principes et règles d’éthiques
et de déontologie.

D.4. résponsabilité sociétale

100% 95% 95%
90%
0.79
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Référence 1 Référence 2 Référence 3

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

142
La Synthèse globale

Domaines Excellent Bon Moyen Insuffisant

Q. Formation
R. La politique de recherche
S. La gouvernance de l’institut au
service de ses missions
T. La vie à l’université/école/institut

Synthèse globale
12

10

0
Domaine1 Domaine2 Domaine3 Domaine4

EXCELLENT BON MOYEN INSUFFISANT

143