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Exercices de Produit Scalaire en Mathématiques

produit scalaire 3eme

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Aymen Ben Haj slama
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3ème Sciences Chapitre : Produit scalaire www.mathinfo.

tn
wwwww.mathinfo.tn
Exercice 1: Application cours
Pour chacune des 4 figures suivantes, calculer AB.AC .

A- B-

C- D-

Aller à la correction
Exercice 2
Soit ABCD un rectangle et I le point défini comme indique la figure
a) Montrer que IA.IB  ID.IC  DA²

 
b) En déduire que cos AIB  5
5

Aller à la correction
Exercice 3
Sur un quart de cercle de rayon 1, on considère le point C tel que OAC est un
triangle équilatéral.
1)Déterminer les mesures, en radians, des angles CAB ˆ et COB ˆ
2)Calculer AC.AO et AC.OB .

3)Calculer AC.AB de deux façons différentes et en déduire la valeur de cos
12
Aller à la correction
Exercice 4

ABCD est un carré de côté 3. On définit les points I et J par : BI= 1 BC et DJ  1 DC


2 3
1)a) Calculer AB.DJ et BI.AD
b) En exprimant de deux façons le produit scalaire AI.AJ , déterminer la mesure, en radians, de
l’angle IÂJ .
2)Soit H la projection orthogonale de J sur (AI).
Démontrer que H est le centre de gravité de ABC.
3)Déterminer l’ensemble (  ) des points M du plan qui vérifient MI.MJ  0
Aller à la correction

Exercice 5
I/ ABCD un trapèze isocèle de bases [AB] et [CD] tel que AB = 3 et DC = 7.

. Produit scalaire 1
Calculer : AB.CD ; AD.DC ; CD.BD
II/ Soit ABCD un carré tel que AB=1, I le milieu de [AB], J le milieu de [AD] et K le milieu de
[ID].
Montrer que les droites (AK) et (BJ) sont perpendiculaires.
Aller à la correction
Exercice 6
Soit A et B deux points distincts du plan et I le milieu du segment [AB].
On désigne par Γ l’ensemble des points M du plan tel que MA.MB  2 .

AB2
1. Montrer que MA.MB  MI2  .
4
2. En déduire que Γ est un cercle dont on déterminera le centre et le rayon.
Aller à la correction
Exercice 7
Dans un plan P on considère un rectangle ABCD tel que AB = 2 BC = 1 (l’unité de longueur étant
choisie).
Soit J le barycentre des points ponderés (C,3) et (D,1). La droite(BJ) coupe (AC) en I
A)
1) Faire une figure illustrant les données ci-dessous puis vérifier que AC = 5 .

2) Démontrer que CA.CB  CA.CJ .


3) En déduire que (BJ)  (AC) (on montrera que BJ.AC = 0).
4) a) Calculer la distance BJ.
2
b) Démontrer que BI = .
5
c) Calculer alors le produit scalaire BC.BJ .
B)1)Montrer que pour tout point M  P on a : 3MC2  MD2  4MJ 2  3
2)Determiner et construire l’ensemble E tel que : E = {M ; M  P et 3MC² + MD² = 7}
3) Soit F = {M ; M  P et MD² - MC² = 4}.
a) Vérifier que C appartient à F.
b) Montrer que F est la droite (BC).
Aller à la correction
Exercice 8
Soit ABC un triangle équilatéral de côté 4cm et G son centre de gravité.

. Produit scalaire 2
I = A * C et D le point vérifiant : BD  2BI

1).a). Calculer : BA.BC


b). Quelle est la nature du quadrilatère ADCB ?

2). Déterminer et construire l’ensemble  = {M  P / MA.MC  5} }

3).a). Montrer que pour tout point M  P on a : MA.MC  MB2  MB.BD  8

b). En déduire l’ensemble  des points M du plan tel que : MA.MC  MB2  8  0
f :P 
4). Soit l’application :
M  f (M)  MA 2  MB2  MC2
a).Montrer que pour tout point M  P on a f (M) = 3MG² + 16

b). Déterminer et construire l’ensemble  ’ = {M  P / MA  MB  MC  43}


2 2 2

Aller à la correction

Correction
. Produit scalaire 3
Exercice 1:
A) B est le projeté orthogonal de C sur (AB)
AB.AC  AB.AB  3  3  9

B) ( AB et AC deux vecteurs colinéaires de sens opposé)


AB.AC  AB  AC  3  1  3
C) Utiliser théorème El Kashi
1 1 1 43
AB.AC  (AB2  AC2  BC2 )  (42  62  33 )  (43) 
2 2 2 2
D) Utiliser I milieu [BC]
AB.AC = (AI  IB).(AI  IC)  AI2  AI.IC  IBAI  IB.IC  AI 2  IB(IC  IB)  IB.IC  5
9 0 4

Retour exercice1

Exercice 2:
a) IA.IB  (ID  DA).(IC  CB)  ID.IC  ID.CB  DA.IC  DA.CB  ID.IC  DA²
0 0 DA2

b) IA.IB  ID.IC  DA²  1 3  9  6


IA.IB  IA.IB.cos AIB 
 Calcul de IA : Utiliser Pythagore pour le triangle IAD

IA  ID2  DA2  12  32  10

 Calcul de IB : Utiliser Pythagore pour le triangle ICB

IB  IC2  CB2  32  32  18  3 2

 
donc cos AIB  6 
IA.IB
6
10.3 2

1
5

5
5

Retour exercice2
Exercice 3:

ˆ 
1)* Le triangle OAB est un tringle rectangle isocèle donc OAB  OBA
4

ˆ  CAB
CAO ˆ    CAB
ˆ  BAO ˆ   
3 3 4 12

ˆ 
* COB
2 3 6
2)Utiliser théorème El Kashi

. Produit scalaire 4
1 1
AC.AO  (AC2  AO2  CO2 ) 
2 2

ˆ  11 cos   3
AC.OB  (AO  OC).OB  AO.OB  OC.OB  OC.OB  OC.OB.cosCOB
0 6 2

3
Donc AC.OB 
2

1 3 1 3
2/ AC.AO  AC.OB  AC(AO  OB)  AC.AB   
2 2 2

ˆ  AC.AB .
ˆ donc cosCAB
AC.AB  AC.AB.cosCAB
AC.AB

 On applique Pythagore dans le triangle OAB : AB  OA  OB  1  1  2


2 2 2 2

 AC  1

1 3
ˆ  2  1 3
cos CAB
2 2 2
Retour exercice3
Exercice 4:

1)a

 AB.DJ  AB.DJ  3 1  3
3 9
 BI.AD  3  
2 2

. Produit scalaire 5
b) Méthode 1 :

AI.AJ  (AB  BI)(AD  DJ)  AB.AD  AB.DJ  BI.AD  BI.DJ


9 15
 0  AB.DJ  BI.AD  0  3  
2 2
Méthode 2 :

ˆ 
ˆ donc cos IAJ AI.AJ
AI.AJ  AI.AJ.cos IAJ
AI.AJ
 On applique Pythagore dans le triangle ABI :

3 9 45 3
AI  AB2  BI2  32  ( )2  9    5
2 4 4 2

 On applique Pythagore dans le triangle ADJ : AJ  AD2  DJ 2  32  12  10

15
ˆ 
cos IAJ 2 
30

5

1

2 ˆ 
, donc IAJ
3 6 50 50 2 2 4
5. 10
2
15
2) AH.AI  (AJ  JH).AI  AJ.AI  JH.AI 
0 2

15
AH.AI  AH.AI 
2
3 15 15 2 5
AI  5 ; AH     5
2 2.AI 2 3 5 5

 AH.AI  0 alors AH et AI de même sens


2 2
 On remarque que AH  AI comme AH et AI de même sens alors AH  AI , donc G
3 3
est le centre de gravité de triangle ABC
3)Soit K le milieu de [IJ]

MI.MJ  (MK  KI).(MK  KJ)


 MK 2  MK.KJ  KIMK  KI.KJ  MK 2  MK(KI  KJ)  KI.KJ  MK 2  KI 2  0 donc
0  KI2

MK 2  KI2 signifie MK = KI donc  est le cercle de centre k et de rayon KI


Retour exercice4
Exercice 5:

. Produit scalaire 6
 AB et CD sont colinéaires et de sens opposé donc AB.CD  AB.CD  21
 K est le projeté orthogonal de A sur DC donc
AD.DC  DA.DC  DK.DC  DK.DC  2*7  14
 CD.BD  CD(BA  AD)  CD.BA  CD.AD  AB.CD  AD.DC  21  14  35
II)

1 1
AK.BJ  (AI  AD)(BA  AJ) = (AI.BA  AI.AJ  AD.BA  AD.AJ) =0
2 2 1 0 0 1

2 2

AK.BJ  0 , donc AK  BJ signifie les droites (AK) et (BJ) sont perpendiculaires.


Retour exercice5
Exercice 6:

AB2
MA.MB= (MI  IA).(MI  IB)  MI  MIIB  IAMI  IAIB  MI  MI(IA  IB)  IA  MI 
2 2 2 2
4
2 2
2/ MA.MB  2  MI2  AB donc M I2  2  AB
4 4

AB2
 est le cercle de centre I et de rayon 2
4

Retour exercice6
Exercice7:
. Produit scalaire 7
3/2 1/2

A)1) Appliquer Pythagore dans le triangle ACB donc

AC² = BC² + AB² =1+4=5 donc AC = 5 .

2) CA.CB  CB2  1 ( B est le projeté orthogonal de A sur (CB) *1*


1
CA.CJ  CJ.CD  2  1 ( D est le projeté orthogonal de A sur (DC) *2*
2

Donc d’après *1* et *2* on a CA.CB  CA.CJ

3) CA.CB  CA.CJ donc CA.CB  CA.CJ  0 donc CA.(CB  CJ)  0 signifie


CA.(CB  JC)  CA.JB  0 donc CA.JB  0

Donc (BJ)  (AC)

1 5 5
4) Appliquer Pythagore dans le triangle BCJ : BJ² =JC² +BC2=  1  donc BJ= .
4 4 2
1 1
b)Aire de traingle ABC : Aire= AB.BC= BI.AC
2 2
AB.BC 2
AB.BC=BI.AC donc BI=  
AC 5

c) BC.BJ  BC.BC  1 (C est le projeté orthogonal de J sur (BC)


B)

1) 3MC  MD  3(MJ  JC)  (MJ  JD)


2 2 2 2

 3(MJ 2  2MJJC  JC2 )  (MJ 2  2MJJD  JD2 )


12
 4MJ 2  2MJ (3JC  JD)  3JC2  JD2  4MJ 2   4MJ 2  3
1 3 4
0 ( )2 ( )2
2 2

2) 3MC² + MD² = 7 sigifie 4MJ² + 3 = 7 sigifie 4MJ² =4


Signifie MJ=1 Alors E est le cercle de centre J et de rayon 1
3)a) CD² - CC² = 2²-02 = 4 alors C appartient a l’ensemble F

. Produit scalaire 8
b) MD  MC  (MC  CD)  MC  (MC  CD  MC)(MC  CD  MC)
2 2 2 2

(2MC  CD)CD  2MCCD  CDCD  2MCCD  CD2  2MCCD  CD2  2MCCD  4

Donc 2MCCD  4  4  2MCCD  0 donc MC.CD  0


M appartient à la droite passant par C et perpendiculaire a (CD) c’est la droite(BC)
Retour exercice7
Exercice 8:
1
1/ a) BA.BC  BA.BC.cos ABC  4.4.  8
2
b) I=A*C =B*D et BC=BA alors ADCB est un losange

2/ MA.MC = (MI  IA).(MI  IC)


 MI2  MI.IC  IAMI  IA.IC  MI 2  MI(IA  IC)  IA 2  MI 2  IA 2

MA.MC  MI2  IA2  5 donc MI2  5  IA2  9

 est le cercle de centre I et de rayon 3


2 2
3/ a) MA.MC - MB = (MB + BA)(MB + BC) - MB  MB2  MB.BC  BA.MB  BA.BC  MB2
 MB.(BC  BA)  BA.BC  MB.BD  8
8
BD

b) MA.MC  MB2  8  0 signifie MB.BD  8  8  0 signifie MB.BD  0


Alors  est la droite perpendiculaire a (BD) en B.

4) f (M)  MA  MB  MC  (MG  GA)  (MG  GB)  (MG  GC)


2 2 2 2 2 2

 (MG2  2MG.GA  GA2 )  (MG 2  2MG.GB  GB2 )  (MG 2  2MG.GC  GC2 )

 3MG 2  GA2  GB2  GC2  2MG.(GA  GB  GC)


0

2 2 4 3 4 3
G est le centre de gravité du triangle ABC donc GA  GB  GC  BI  . 
3 3 2 3
16
GA 2  GB2  GC2  donc f (M) = 3MG² + 16
3
b) MA2  MB2  MC2  43 signifie 3MG 2  16  43 signifie MG 2  9 alors MG=3 signifie T est
le cercle de centre G et de rayon 3

. Produit scalaire 9
Retour exercice8

. Produit scalaire 10

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