OBJECTIFS ELEMENTS DU
SPECIFIQUES CONTENU
- Reprendre I'activite avec un carre, (7 carreaux de cote
par exemple).
- faire conclure que: caIculer l'aire d'un carre c'est
multiplier la mesure d'un cote par eUe-meme :
S =C x C
- faire calculer I'aire d'un carre de gcm, 12cm, etc... de
cote.
caIculer I' aire de la 21.1.
surface d'un rectan- Aire du rectangle. - Presenter un rectangle dont les cotes suivent les Iignes - Calculer I'aire d'un
gle et la comparer au d'un quadrillage: rectanQle de dimensions
produit des mesures - faire calculer I'aire du rectangle en procedant de la donnees.
de deux cotes come me me fac;:on que pour Ie carre.
cutifs,
- faire conclure : caIculer l'aire du re~le c'est
multiplier la mesure de la lo~ueur par la mesure
delalargeur:S = L x I
- faire calculer I'aire d'un rectangle
a) de scm de longueur et 3cm de largeur
b) de 4m de longueur et de 3m de largeur.
THEME V: OBJECTIF GENERAL:
PROBLEMES a) Uesoudre des problemes sur les quatre operations,
b) Uesoudre des problemes sur Ie reperage,les [Link] aires. les capa
cites. les durees. les achats et ventes. etc.. ,
Uesoudre des proble 1.1.
mes faisant intervenir : Problemes sur I'addi - Proposer des situations faisant intervenir : - Resoudre des proble
addition. soustraction tion, la soustraction et • une addition ou une soustraction: mes faisant intervenir
et multiplication des la multiplication (som • une multiplication et une addition: addition, soustraction et
nombres entiers. me ou produit • une multiplication et une soustraction: multiplication des nom
10000000). • une addition, une soustraction et une multiplication: bres entiers (somme ou
produit
N.B. Laisser les eleves chercher d'abord, et les question
10 000 000).
ner au besoin pour leur faire comprendre et interpreter
la situation pour pouvoir resoudre Ie probleme.
(La situation peut etre un enonce, un dessin, etc...)
Resoudre des pro 2.1.
blemes faisant inter Problemes sur les qua - Proposer des situations faisant intervenir - Resoudre des proble
venir les quatre ope tre operations. • une addition et une division mes sur les quatre ope
rations. • une soustraction et une division rations.
• une multiplication et une division
• les quatre operations.
N.B. Suivre les memes recommandations que prece
demment.
, - 4eme Annee - Mathematiques
