Psychologie du Travail et Ergonomie
Mention : Psychologie sociale, du travail et des organisations (PSTO)
[Master]
travail, en ergonomie ou dans d’autres disciplines des
sciences appliquées au monde du travail).
Infos pratiques
> Composante : Sciences psychologiques, sciences Organisation
de l'éducation
> Durée : 2 ans Le parcours se déploie sur quatre semestres. La première
année permet d’ancrer des connaissances théoriques
> ECTS : 120
et appliquées en intervention et recherche par des
> Ouvert en alternance : Non
enseignements axés sur les modélisations, concepts,
> Formation accessible en : Formation initiale, méthodes et outils de la psychologie et de l’ergonomie
Contrat de professionnalisation ainsi que la réalisation encadrée d’un mémoire de
> Durée moyenne de la formation : recherche et d’un stage de terrain (200 heures minimum).
M1 Psychologie du Travail et Ergonomie : 542 h La seconde année vise la professionnalisation experte,
M2 Psychologie du Travail et Ergonomie : 360 h selon le projet de l’étudiant.e., dans les activités de
psychologue du travail et d’ergonome. Elle comprend
Présentation des interventions de professionnels dans ces domaines
mais également des apports complémentaires
indispensables à l’action en milieux de travail (cadres
juridiques et économiques du travail, méthodes de
Présentation
communication pour l’intervention et la recherche,
démographie et inter-générationnel au travail) et un
Le parcours de Master Psychologie du Travail et
stage de développement de pratiques professionnelles
Ergonomie forme des spécialistes de haut niveau,
(300 heures minimum). Le parcours peut s’inscrire en
capables de répondre à la diversité des demandes
formation continue.
sociales d’intervention, étude et recherche en milieux de
travail, sous l’angle spécifique de la psychologie du travail
ou de l'ergonomie, selon l’itinéraire retenu. Le parcours
comprend des apports théoriques et méthodologiques,
envisagés dans une perspective internationale, ainsi Admission
qu’une professionnalisation de terrain au travers de
stages encadrés. Les compétences développées au
cours des deux années du parcours conduisent à Conditions d'admission
l’insertion dans des champs de métiers liés à la gestion
des ressources humaines et l’évolution de carrière, Master 1 :
la formation professionnelle, l’organisation du travail, [Link]
l’analyse et l’amélioration des conditions de travail, la Le recrutement repose sur une première phase d’examen
santé, la sécurité et la fiabilité au travail, la conception des dossiers (admissibilité), puis sur une/des épreuve(s)
de systèmes de travail et nouvelles technologies. Le (admission) : Recrutement sur dossier (admissibilité )
parcours ouvre également la poursuite d’études en + épreuve orale/entretien pour les admissible - seuls
troisième cycle vers un Doctorat (en psychologie du les candidats retenus après les examens des dossiers
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de candidatures sont conviés à une épreuve orale / un - projet professionnel en lien avec l’Itinéraire
entretien ( phase d'admission). Pédagogique envisagé
Conformément à la délibération du CA, il est attendu Master 2 :
des candidats qu’ils montrent l’adéquation de leur Le recrutement repose sur une première phase d’examen
formation antérieure et de leur projet professionnel avec des dossiers (admissibilité), puis sur une/des épreuve(s)
la formation visée. (admission) : Recrutement sur dossier + épreuve orale/
Mentions de Licences conseillées : entretien pour les admissibles (SEULS les candidats
Psychologie. Sociologie. Administration économique et retenus après l’examen des dossiers de candidature sont
sociale. Sciences sociales. Sciences politiques. Économie conviés à une épreuve orale/un entretien).
et gestion. Sciences sanitaires et sociales. Mathématiques Conformément à la délibération du CA, il est attendu
et informatique appliquées aux sciences humaines et des candidats qu’ils montrent l’adéquation de leur
sociales. Sciences pour la santé. Sciences pour l'ingénieur formation antérieure et de leur projet professionnel avec
A ajouter car hors nomenclature des mentions de la formation visée.
licence : Sciences cognitives. Médecine.
Mention(s) de Master conseillée(s) :
NB : seuls les étudiants ayant obtenu une licence de
Psychologie. Psychologie du Travail. Ergonomie. Gestion
psychologie pourront prétendre à l’attribution du titre de
des ressources humaines. Management. Psychologie
psychologue (décret 90-255 du 22 mars 1990) à l’issue du
sociale, du travail et des organisations. Économie du
M2.
travail et des ressources humaines. Qualité, hygiène,
Les candidats titulaires d’autres diplômes pourront sécurité. Ingénierie de la santé. Sciences pour la santé.
également candidater (procédure de validation des Médecine. Sciences sociales. Ingénierie de conception.
acquis académiques ou des études antérieures, Sociologie. Administration économique et sociale.
notamment). Économie et gestion. Mathématiques et informatique
En matière d’acquis académiques, le recrutement se appliquées aux sciences humaines et sociales. Santé.
fondera sur la prise en compte des éléments suivants : Sciences cognitives. Sciences économiques et sociales.
- La qualité du relevé de notes de la licence (L1, L2 et L3) Sciences politiques. Sciences pour l'ingénieur
- Le fait d’avoir suivi et validé au moins un enseignement NB : seuls les étudiants ayant obtenu une licence de
en lien avec la spécialité (Psychologie du travail ou psychologie pourront prétendre à l’attribution du titre de
Ergonomie ou Psychologie de l’orientation) au cours de la psychologue (décret 90-255 du 22 mars 1990) à l’issue du
Licence M2.
- La qualité de la lettre de motivation indiquant Les candidats titulaires d’autres diplômes pourront
clairement en en-tête l’Itinéraire Pédagogique envisagé également candidater (procédure de validation des
en M2 (Psychologie du Travail et Ressources Humaines acquis académiques ou des études antérieures,
OU Ergonomie et Santé au Travail) notamment).
- La pertinence du projet de recherche à développer
En matière d’acquis académiques, le recrutement se
dans le cadre du Mémoire
fondera sur la prise en compte des éléments suivants :
En matière d’expériences professionnelles, le - La qualité des relevés de notes (L1, L2, L3, M1)
recrutement se fondera sur la prise en compte des - Le fait d’avoir suivi et validé au moins un enseignement
éléments suivants : en lien avec la spécialité au cours de la Licence et/ou du
- avoir réalisé au moins un stage en contexte M1
professionnel ou avoir eu une expérience de travail
En matière d’expériences professionnelles, le
Est également apprécié
recrutement se fondera sur la prise en compte des
- la qualité et la pertinence de la lettre de motivation en
éléments suivants :
lien avec l'itinéraire pédagogique envisagé
- Les expériences professionnelles acquises au cours de
Les pièces constitutives du dossier sont : Pièces stages en entreprises seront considérées
communes aux candidatures de Master
Sont également appréciés :
Pièce(s) spécifique(s) supplémentaire(s) :
- La qualité et la pertinence de la lettre de motivation en
- Spécification des acquis et projet
lien avec l’Itinéraire Pédagogique envisagé en M2
- projet de recherche qui sera développé dans le cadre
- La cohérence du projet professionnel en regard de la
du mémoire de Master 1
formation envisagée
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Les pièces constitutives du dossier sont : Pièces
communes aux candidatures de Master
Pièce(s) spécifique(s) supplémentaire(s) :
- spécification des acquis et projet
Pré-requis et critères de
recrutement
Pour une entrée en M1 : [Link]
Et après
Fiches métiers ROME
> K1104: Psychologie
Contact(s)
Autres contacts
M1 : Stéphanie STANKOVIC
M2 : Sophie PRUNIER-POULMAIRE
Pour le Master 1 : sstankovic@[Link]
Pour le Master 2 : [Link]@[Link]
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Programme
M1 Psychologie du Travail et Ergonomie
Nature CM TD TP EAD Crédits
Semestre 7
UE Maîtriser un domaine et ses méthodes UE 21
UE Connaissances fondamentales UE 12
4P7PTPSP - Psychologie Sociale des Organisations EC 12 12 4,5
4P7PSSIP - Séminaire Inégalités, Contextes Menaçants/Capacitants EC 24 4,5
4P7POHPP - Historique, psychologie du travail, orientation et ergonomie EC 12 3
UE Ethique, pratiques et méthodes UE 9
4P7POCPP - Construction d'un problème de recherche EC 18 3
4P7PTEPP - L'entretien : pratiques professionnelles et de recherche EC 12 3
4P7PPEDP - Ethique, déontologie : pratique, recherche EC 12 12 3
UE Elargir ses connaissances/personnaliser son parcours UE 4,5
1 élément(s) au choix parmi 2 :
UE Comportement, Cognition et Communication UE 4,5
1 élément(s) au choix parmi 3 :
4P7PBCAP - Chronobiologie appliquée au comportement humain EC 24 4,5
4P7PACOP - Communication et organisation sociale EC 24 4,5
4P7PECCP - Cognition comparée EC 24 4,5
UE Cerveau et Comportement UE 4,5
1 élément(s) au choix parmi 4 :
4P7PTPPP - Psychopharmacologie EC 24 4,5
4P7PONMP - Neurosciences de la mémoire et du contrôle cognitif EC 24 4,5
4P7PNPTP - Psychotropes et troubles comportementaux EC 24 4,5
4P7PCNDP - Neurosciences développementales : perception, langage, praxies EC 24 4,5
UE Développer ses compétences linguistiques UE 3
UE Anglais psychologique UE 3
4P7PAANP - Anglais psychologique EC 18 3
UE S'investir pour son université et dans son projet personnel UE 1,5
UE Conception Projet collaboratif : Débat Science-Société UE 1,5
4P7PTDSP - Conception projet collaboratif : Débat Science-Société EC 24 1,5
Nature CM TD TP EAD Crédits
Semestre 8
UE Maîtriser un domaine et ses méthodes UE 15
UE Connaissances fondamentales UE 6
4P8PTRPP - Risques psychosociaux, fiabilité systèmes sociotechniques EC 18 12 3
4P8PODIP - Diversité et insertion au travail EC 24 3
UE Méthodes professionnelles et recherche UE 9
4P8PTOEP - Observations et enquêtes en contextes professionnels EC 18 3
4P8PTAAP - Approche, analyse et transformation du travail EC 24 3
4P8PATIP - Traitement informatique des données EC 24 3
UE Conduire un travail personnel mobilisant la recherche/l'expertise OU Se former en
UE 6
milieu professionnel
UE Conduire et valoriser un projet UE 6
4P8PTPRP - Suivi du projet de recherche et professionnel EC 15 3
4P8PTSMP - Stage en milieu professionnel EC 3
UE Elargir ses connaissances/personnaliser son parcours UE 4,5
UE Banque de Séminaires UE 4,5
4U8BSEMP - Banque de séminaires S8 EC 4,5
UE Développer ses compétences linguistiques UE 3
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UE Vocabulaire conceptuel et méthodologique en anglais UE 3
1 élément(s) au choix parmi 2 :
4P8PTABP - Attitudes and behaviors in the work context EC 15 3
4P8PSESP - Experimental social psychology EC 15 3
UE S'investir pour son université et dans son projet professionnel UE 1,5
UE Insertion : analyse et régulation de pratiques UE 1,5
4P8PTARP - Insertion : analyse et régulation de pratiques EC 12 1,5
M2 Psychologie du Travail et Ergonomie
Nature CM TD TP EAD Crédits
Semestre 9
UE Maîtriser un domaine et ses méthodes UE 21
UE Connaissances fondamentales UE 7,5
4P9PTREP - Repérage et évaluation des compétences et performances EC 24 4,5
1 élément(s) au choix parmi 2 :
4P9PTEPP - Ergonomie physiologique-fonctionnement humain au travail EC 24 3
4P9POFDP - Formation, évolution et développement professionnels EC 24 3
UE Pratiques et méthodes professionnelles et recherche UE 9
4P9PTMCP - Méthodes de communication en intervention et recherche EC 15 3
4P9PTCPP - Construire une problématique professionnelle-recherche EC 15 1,5
1 élément(s) au choix parmi 2 :
4P9PTPAP - Psychométrie appliquée en évaluation professionnelle EC 24 3
4P9PTECP - Ergonomie et conception des systèmes de travail EC 24 3
UE Champs appliqués UE 4,5
1 élément(s) au choix parmi 3 :
4P9PTTRP - Séminaire Temps de travail, vie au et hors travail EC 24 4,5
4P9PSERP - Séminaire Psychologie de l'extrémisme et radicalisation EC 24 4,5
4P9POTPP - Séminaire Transitions professionnelles et accompagnement EC 24 4,5
UE Elargir ses connaissances/personnaliser son parcours UE 4,5
UE Personnalisation parcours intervention/études et recherche UE 4,5
1 élément(s) au choix parmi 2 :
4P9PTSTP - Approfondissement thématique Santé et Travail EC 24 4,5
4P9PSADP - Analyses avancées des données S9 EC 24 4,5
UE Développer ses compétences linguistiques UE 3
UE Vocabulaire conceptuel et méthodologie en anglais UE 3
1 élément(s) au choix parmi 3 :
4P9PTBEP - Basics of cognitive ergonomics EC 15 3
4P9PSSIP - Social influence EC 15 3
4P9POSWP - Meaning of work/Meaning of life EC 15 3
UE S'investir pour son université et dans son projet professionnel UE 1,5
UE Conception Projet collaboratif: Débat Science-Société UE 1,5
4P9PTPCP - Conception Projet collaboratif : Débat Science-Société EC 24 1,5
Nature CM TD TP EAD Crédits
Semestre 10
UE Maîtriser un domaine et ses méthodes UE 15
UE Connaissances fondamentales UE 6
4P0PTDIP - Démographie et inter-générationnellles au travail EC 18 3
4P0PTCAP - Clinique de l'activité et psychodynamique du travail EC 18 3
UE Dispositifs légaux et techniques UE 3
4P0PTCJP - Cadres juridiques et économiques du travail EC 12 12 3
UE Champs appliqués UE 6
1 élément(s) au choix parmi 2 :
4P0PTERP - Elaboration de référentiels RH EC 24 3
4P0PTIEP - Ingénierie de l'intervention ergonomique EC 24 3
1 élément(s) au choix parmi 2 :
4P0PTMEP - Modèles ergonomiques, concepts en analyse du travail EC 24 3
4P0PTATP - Analyse du travail appliquée à la gestion des RH EC 24 3
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UE Se former en milieu professionnel UE 6
UE Valoriser sa formation en milieu professionnel UE 6
4P0PTSMP - Suivi du mémoire EC 18 3
4P0PTSPP - Stage en milieu professionnel EC 3
UE Elargir ses connaissances/personnaliser son parcours UE 4,5
UE Parcours de psychologues du travail et d'ergonomes UE 4,5
4P0PTPPP - Parcours de psychologues du travail et d'ergonomes EC 15 4,5
UE Développer ses compétences linguistiques UE 3
UE Préparation à la certification du TOEIC UE 3
4P0PTANP - Communication écrite et orale en anglais EC 18 3
UE S'investir pour son université et dans son projet personnel UE 1,5
UE Insertion: liaison université-monde professionnel UE 1,5
4P0PTILP - Insertion: liaison université-monde professionnel EC 12 1,5
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