GS P3
choisir tourner
ouvrir et fermer ...une pince pêcher ...les pages
...des objets visser et dévisser en fonction ...à la petite enfiler d’un livre
divers ...des stylos de l’objet à saisir cuillère ...en croisant une à une
manipuler correctement écouter une histoire
...un support …en tournant rechercher reconnaitre
aux pages manipuler correctement écouter une histoire les pages …un détail donné …son prénom
très fines ...un livre fragile …avec un casque au signal sonore sur une page en cursive
ordonner associer associer associer associer
reconnaitre
…les lettres …des mots …des lettres …des prénoms …des mots
...les mots de l’alphabet identiques identiques en script en script
LE et LA en cursive en script en cursive et en capitales et en capitales
GS P3
identifier se déplacer sur une ligne
reconstituer ...une syllabe associer localiser et coder ...en gardant
…son prénom donnée ...des mots …une syllabe des objets marcher
en cursive dans un mot qui riment dans un mot en équilibre ...sur des échasses
dessiner
pousser ...à l’aide réaliser tracer des graphismes colorier
...des objets d’un modèle ...un dessin ...dans différentes colorier ...de manière
sur une ligne de dessin d’observation directions ...sans dépasser structurée
coller
colorier ...en respectant découper plier modeler
...en respectant une organisation ...sur des lignes ...en suivant ...à l’aide modeler et représenter
un code spatiale donnée droites une ligne d’un modèle ...en 2D
GS P3
ordonner
...des nuances écouter dénombrer former former reproduire
d’une même ...un morceau ...pour comparer ...les chiffres ...les chiffres ...un algorithme
couleur de musique des quantités de 0 à 9 de 0 à 9 complexe
réaliser reproduire paver tracer
réaliser des encastrements ...un puzzle de plus ...un assemblage ...une surface ...des formes avec ranger des objets
...en volume de 9 pièces de formes complexe et sans gabarit ...selon leur taille
ordonner associer associer assembler associer
...des images ...un son et l’objet utiliser ...deux odeurs ...les parties ...un animal
séquentielles qui le produit ...une loupe identiques du Corps humain à sa nourriture
GS P3
associer emboiter
transvaser en respectant
légender une limite ...des objets faits expérimenter empiler ...en suivant
...un dessin ...avec d’un même ...la flottabilité ...en respectant une fiche de
d’un végétal une seringue matériau d’objets un modèle construction
déplacer
construire en 3D ...un personnage déplacer un élément
...à partir sur un labyrinthe ...avec une souris
d’une photo aimanté d’ordinateur
