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LA LIAISON - Groupe 1

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La Liaison

Les membres
Phạm Đức Hòa

Nguyễn Ngọc Thu Hiền

Nguyễn Thị Huỳnh Giao

Lê Trần Trúc Ngân

Đặng Minh Thư


Sommaire
Connaissances à base

Exercise

Variations

Sources consultantes
CONNAISSANCES
À BASE
En français oral, de nombreuses consonnes finales de mots
sont muettes.

DÉFINITION

Certaines consonnes finales de mot peuvent, dans certains cas, être


prononcées avec la voyelle initiale du mot qui suit. C'est la liaison.
Ils‿arrivent.
La présence ou l'absence de liaison dépend le plus souvent
du degré de cohésion lexicale et/ou syntaxique - et par
conséquent accentuelle entre les mots.
• La liaison est obligatoire (certaines liaisons, présentées ici
comme obligatoires par souci de clarté pédagogique, ne sont
pas réalisées par tous les locuteurs en particulier les liaisons 6
ci-dessous) lorsque cette cohésion est maximale, c'est-à-dire :
1. à l'intérieur des mots composés, des groupes figés :

Les‿États-Unis. De plus‿en plus.

2. entre l'adjectif et l'adverbe monosyllabique qui le détermine:


Très‿intéressant.
3. à l'intérieur du groupe nominal, avant le nom :
- entre le nom et les prépositions, déterminants, adjectifs qui le
précédent :
D'autres‿idées. Des‿idées. Chez‿Alice.

- entre les prépositions, déterminants, adjectifs qui précèdent le


nom :
Chez‿un‿excellent copain.
4. à l'intérieur du groupe verbal, avant le verbe:
- entre le verbe, les pronoms et les subordonnants qui le précédent,
Il est très‿apprécié. Ils‿arrivent.

- entre les subordonnants et les pronoms qui précèdent le verbe :


Quand‿ils‿en‿étaient contents...
5. entre le pronom inversé et le verbe :
Arrivent‿ils? Prends‿en!

6. entre le verbe « être » ou « avoir » à la troisième personne et


l'expression qu'il introduit:
Elle est‿amusante. Ils sont‿heureux.
Ils ont‿accepté. Ils sont‿entrés.
C'est‿un ami. C'est‿intéressant.
• La liaison est généralement impossible entre un mot
accentué et le mot suivant.

Elle n'est donc normalement pas réalisée:


1. entre groupes différents :

Le temps est beau. L'un ou l'autre.

Louis et Paul. Deux au moins.


2. à l'intérieur d'un groupe, avec un mot accentué:
- avec un nom au singulier:
Du chocolat amer.

- avec un verbe ordinaire:


Je bois un peu d'eau. Il prend un parapluie.

- avec une séquence verbe-pronom inversé :


Va-t-on accepter? Prends-en assez!
3. Remarque: la liaison est également impossible avec les
mots suivants:
- « et » , « selon » , « sinon »:
Mon frère et une amie. Selon un spécialiste,....

- les adverbes polysyllabiques et interrogatifs :


Vraiment intéressant. Quand irez - vous à Paris?
- les mots commençant par h « aspiré »: le « h aspiré » ne se
prononce pas mais modifie la nature de l'enchaînement avec
le mot qui précède. La liaison est alors impossible et
remplacée par un enchaînement vocalique.

Les Halles. Un héros. En haut.

J'ai pris ma vie en haine , et ma flamme en‿horreur.


EXERCICES
1. Les hôpitaux pouraient être bientôt complètement
débordés.

2. Vu la fermeture des aéroports de paris, nous avons le regret


de vous annoncer que nous serons dans l'obligatoire d'atterrir à
Bruxelles.

3. Certains dinosaures étaient végétariens, comme le diplodocus.

4. Je suis à vous dans un instant.

5. Quand il était(obligatoire) adolescent, mon fils adorait les


livres sur les héros.
6. Avez-vous aimé le film?

7. Les touristes sont de plus en plus nombreux à louer des


logements à des particuliers.

8. Attend elle à l'ancien endroit?

9. Luc a des devoirs et une leçon pour demain.

10. Selon une recherche réalisée par l'UNICEF en 2000, les


enfants ayant des besoins spéciaux.
Corrigé
1. Les obligatoire hôpitaux pouraient obligatoire être bientôt
complètement débordés.

2. Vu la fermeture des obligatoire aéroports de paris, nous avons le


regret de vous obligatoire annoncer que nous serons dans
l'obligatoire d'atterrir à Bruxelles.

3. Certains dinosaures interdit étaient végétariens, comme le


diplodocus.

4. Je suis à vous dans obligatoire un obligatoire instant.

5. Quand obligatoire il obligatoire était(obligatoire) adolescent, mon


fils adorait les livres sur les interdit héros.
6. Avez-vous interdit aimé le film?

7. Les touristes sont de plus obligatoire en plus nombreux à louer des


logements à des particuliers.

8. Attend obligatoire elle à l'ancien endroit?

9. Luc a des devoirs et interdit une leçon pour demain.

10. Selon interdit une recherche réalisée par l'UNICEF en 2000, les
enfants ayant des besoins spéciaux.
• Pour la liaison facultative (variable), on peut réaliser la
liaison ou non.

Les liaisons sont facultatives dans les cas suivants :


1. Entre le nom et l’adjectif, pour la marque du pluriel :

les cousins‿américains les bois‿immenses

les affaires‿étrangères
2. Après le verbe être:
c’est‿absolument faux il est‿impossible
ils sont‿arrivés

3. Entre le verbe modal (être, avoir, aller, vouloir, pouvoir) et


le verbe principal :
ils ont‿appris elles veulent‿apprendre
il peut‿apprendre je vais‿étudier
4. Après des adverbes et des prépositions polysyllabiques :

Elle est complètement‿absorbée par son travail.


Après‿une heure, il est parti.
VARIATIONS
Au niveau individuelle
La réalisation de liaison facultative est affectée par plusieurs
éléments, tel que le niveau de langue du locuteur, le style de
parole, la fréquence des mots en contact…(2)
1. Sont × extraites 2.Est‿important
3. Sont × intéressés 4.Est‿inadmissible
Au niveau régional :

- En France :

+ Au nord
Marchandise(s) ailleurs (nord) Marchandise(z) ailleurs ( Paris)
Dans le nord, sauf Bretagne et l’Alsace-Lorrain, on peut
voir des gens dire(2):
cent‿euros

Mais dans les franges et dans le sud, on dit:


cent euros
+ Au sud
La corse : Je ne le dis pas très fort‿ici
La corse : Il faut de tout pour faire‿un monde
La corse :
Je suis indépendantiste
Dans le nord-est de la France, notamment la Lorraine, on
peut voir des gens dire le mot "vingt" avec le son "t"(2):
=> ils disent: il a vingt‿ans

Mais dans le reste, ils disent:


il a vingt ans
- Dans les pays francophones

+ En Suisse (3) :
L’absence de liaison facultative caractérise souvent la
conversation. Aucune liaison facultative n’est réalisée : sont/
en difficulté, je suis/ébéniste, c’est/écrit…
+ Au Québec(4) :
Il existe la liaison en [t] après es
L’absence de la liaison en [z] après « ils »

"Les américains, ils importent des champions"


+ En Africain (5)
La comparaison des pratiques dans ces 4 villes africaines à
celles de Paris pour la liaison après la forme est met
clairement en évidence cet appauvrissement : si à Paris 35%
de liaisons sont réalisées, il ne s’agit plus que de 2% à
Abidjan, 7% à Ouagadougou, 10% à Bamako et 11% à Bangui. Il
est intéressant de constater que le pourcentage de liaisons
est le plus faible à Abidjan, la ville la plus francophone, alors
qu’il est plus élevé là où le français n’est pas la langue de la
communication quotidienne.
SOURCES
CONSULTANTES
(1) (2) http://www.frenchforthought.com/Phonologie/phonologie_030.html
(3) Projet PFC : phonogie du français contemporain
Bulletin no7 - Coordination :Sylvain Detey et Dominique Nouveau
(4) Colloque international 1971-2021 50 ans de corpus montréalais ( Réalisé pas
Hélène Blondeau, Marty Laforest, Wim Remysen)
(5) La liaison : approches contemporaines
Christiane Soum-Favaro, Annelise Coquillon, Jean-Pierre Chevrot
(6) @francaisdenosregions-instagram
M E R C I P O U R V O T R E A T T E N TI O N !

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