Daily Routine for Tenor Trombone, Level 2
Micah Everett
University of Mississippi
olemiss.edu/lowbrass
This routine should be preceded by appropriate breathing and buzzing exercises.
1. Long Tones q = 60-120
? 44 bw w bw bw bw w bw bw bw w
? w w w bw w w w bw w w w
w
w
bw
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w bw w bw w w
? bw bw bw bw bw
bw bw w bw w w bw
2. Separated Quarter Notes q = 60-120
? 44 œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ bœ Œ œ Œ bœ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ
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?
œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ bœ Œ œ Œ bœ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ bœ Œ œ Œ bœ Œ œ Œ
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bœ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ bœ œ
Daily Routine for Tenor Trombone, Level 2 (Everett)
2
3. Legato Tonguing q = 100-120
? 44 bœœœœœœœœ œJ‰ œœœœœœœœ œJ‰ bœœœœœœœœ œJ‰ œœœœœœœœ œ‰ bœœœœœœœœ œ‰ œœœœœœœœ œ‰
J J J
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J J J J
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bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ
4. Lip Slurs q = 60-120
? 44 b˙ ˙ b˙ ˙ ˙ ˙ b˙ b˙
b˙ Ó ˙ ˙ ˙ Ó b˙ b˙ b˙ Ó
1------------------------------------------------------------- 2------------------------------------------------------------- 3-------------------------------------------------------------
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b˙ Ó ˙ Ó ˙ Ó
˙ ˙ b˙ ˙ ˙ ˙ ˙
4---------------------------------------------- 5------------------------------------------------- 6---------------------------------------------- 7-------------------------------------------------
5. Lip Slurs q = 100-120+
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? 44 bœ œ œJ ‰ œ œ œJ ‰ bœ œ œ œ œ œ œJ ‰ œ# œ œ œ œJ ‰ œ œ œ œ œJ ‰ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œJ ‰
1-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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J J J
3----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
? bœbœ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ bœbœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰
J J J J J J
5----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
? œ #œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰
J J J
7---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Daily Routine for Tenor Trombone, Level 2 (Everett)
3
,
6. Lip Slurs q = 100-120+
, ,
? 44 bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œbœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœbœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœœœœ œ ,
œ bœ œ
1------------------------------------------------------ 2------------------------------------------------------ 3------------------------------------------------------ 4------------------------------------------------------
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? bœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœœœœ œ œœœœœœœœœ œ
bœ œ œ
5----------------------------------------------------------------------- 6----------------------------------------------------------------------- 7-----------------------------------------------------------------------
7. Legato Tonguing/Tuning q = 60-120
? 44 bœ œ bœ nœ œ œ bœ nœ bœ œ bœ nœ œ Œ œ œ bœ nœ œ œ bœ nœ œ œ bœ nœ œ Œ
1 2 3 2 1...
? bœ œ bœ œ #œ nœ bœ nœ œ œ bœ œ œ nœ Œ
œ bœ nœ œ œ bœ nœ bœ œ bœ nœ œ Œ
2 3 4 3 2...
? œ bœ œ #œ nœ bœ nœ œ œ bœ œ œ nœ Œ
œ bœ œ œ nœ bœ œ œ œ bœ œ œ nœ Œ
? bœ œ #œ œ œ œ œ œ bœ œ #œ œ œ Œ bœ œ #œ œ œ œ œ œ bœ œ #œ œ œ Œ
3 4 5 4 3...
? œ bœ œ œ nœ bœ œ œ œ bœ œ œ nœ Œ
bœ œ #œ œ œ œ œ œ bœ œ #œ œ œ Œ
4 5 6 5 4...
? œ bœ œ œ nœ bœ œ œ œ bœ œ œ nœ Œ
œ bœ œ œ nœ bœ œ œ œ bœ œ œ nœ Œ
? bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ Œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ Œ
5 6 7 6 5...
? œ œ bœ nœ œ œ bœ nœ œ œ bœ nœ œ Œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ Œ
1 2 3 2 1...
? œ œ bœ nœ œ œ bœ nœ œ œ bœ nœ œ Œ Œ
œ œ bœ nœ œ œ bœ nœ œ œ bœ nœ œ
V1 V2 V3 V2 V1...
V1 V2 V3 V2 V1...
Daily Routine for Tenor Trombone, Level 2 (Everett)
4
8. Lip Slurs q = 100-120+
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœœ œœ œ #œœœ œœ
b
? 44 œ œ œ œœ œ œ œbœ‰ ™œ œ
œ # œ œ œœ œ œ œœ‰ ™bœ
R R R
b œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œb œ œ œ
1-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3---
œ œ œ
œbœ ‰ ™ œ œœœœ œœœœœœœ œœœ œœœœ œœœ ‰ ™bœ
b œ
? bœ œ œ œ œ œ bœ
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3------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5---
bœ œ bœ
? bœbœbœœ œœœœœœœ œœœ bœbœbœœ œœœ ‰ ™ œ œœœœ œ œœœœœœœ œ œœœ œœœœ œ œœœ ‰ ™ œ
bœ R œ R
5---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
? œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
7---
Œ
œ
7-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
It is recommended that exercises 9-10 be played in a different key each day, and in different octaves.
9. Tonguing Speed: Single Tonguing q = 100-150+
? 44 Œ
œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœœœœ Œ
3 3 3 3
œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœœœœ
ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta (sim.)
?
3 3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
3 3
? œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœœœœ Œ
3 3 3 3
œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœœœœ Œ
? œ œ œ œ œ 3œ œ œ 3œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ 3œ œ œ 3œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
Either of the triple tonguing patterns can be used in exercise 10. Even better, practice both patterns!
10. Tonguing Speed: Multiple Tonguing q = 140-250+
? 4 œ œ œ œ œ 3œ œ œ 3œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœœœœ Œ
3 3
4
ta ta ta ta ta ta ka ta ta ka ta ka ta ka ta ka ta ka ta
ta ta ta ta ta ka ta ta ka ta ta ka ta ka ta ka ta ka ta (sim.)
3 3
? œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœœœœ Œ
3 3
œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœœœœ Œ
? bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
3 3
œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœœœœ Œ
3 3
?
œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœœœœ Œ
Œ
3 3 3 3
œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœœœœ
Daily Routine for Tenor Trombone, Level 2 (Everett)
11. Upper Range Extension: Harmonic Series Slurs q = 60-120 5
If you cannot yet reach the highest notes, go as high as you can, extending past your "comfort zone" but not to the point of pain, and continuing to
try and reach higher. You are welcome to attempt higher notes and to include or exclude the "non-chord tones" (smaller, in parentheses) at your discretion.
e # œ #e œ #e # œ #e œ e
For an additional challenge, add lip-trills to some of the higher partials.
œ e œ # œ #œ œ
? 44 œ œ #œ œ Ó
œ ˙
7-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
œ e œ e
œ be œ e
œ e œ be
? œ œ œ œ œ
œ œ Ó
œ ˙
6-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b e b œ b e b œ e b œ e b œ be b œ be
bœ b œ bœ bœ
? bœ bœ bœ bœ b˙ Ó
bœ
5-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
e #e œ #e
œ e œ e
œ e œ e
œ œ œ œ œ
? œ œ Ó
œ ˙
4-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
be b œ be œ e bœ e œ be b œ be
œ b œ b œ œ bœ
? bœ bœ bœ b˙ Ó
bœ
3-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
e œ e # œ #e œ e # œ e œ e
œ #œ œ œ #œ œ
? œ œ Ó
œ ˙
2-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
œ e œ e
œ be b œ e
œ e b œ be
œ œ œ bœ
? bœ œ bœ œ b˙ Ó
1-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Daily Routine for Tenor Trombone, Level 2 (Everett)
6
12. Low Range/F-Attachment Tuning and Placement q = 60-90
? 44 bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ Œ
V V V V V V V V V V V V V V V V V V
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ bœbœ œb œ œ œ œ œ bœbœ œb œ œ Œ
1------------------------------------------------------------------- 2------------------------------------------------------------------- 3---------------------------------------------------------------------
?
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ bœbœ œb œ œ œ œ œ bœbœ œb œ œ Œ
Œ
V V V V V V V V V V V V V V V V V V
œœœœœœœœ œœœœœ
4--------------------------------------------------------------------- 5----------------------------------------------------------------------- 6---------------------------------------------------------------------
13.Low Range Extension: Pedal Tones q = 60-90
As with the high range extension exercise, keep trying to reach lower. The lowest notes written here are "false tones" and will not sound very good.
? 44 bœ bœ Œ
Practicing them as an exercise is nevertheless helpful and relaxing.
œ œ Œ bœ bœ Œ œ œ Œ bœ bœ Œ œ œ Œ œ œ Œ b œ b œ Œ œ œ Œ
bœ œ bœ œ bœ œ œ bœ œ
? bœ bœ Œ œ œ Œ œ œ Œ bœ bœ Œ Œ bœ bœ Œ œ œ Œ bœ bœ Œ Œ
bœ œ œ œ œ
œ œ bœ œ bœ œ bœ œ
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