La Communication
scientifique
Pr Amina BOUFARS
Laboratoire de médecine sociale
(Santé publique, Hygiène et Médecine Préventive)
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Introduction
La communication scientifique se situe donc aussi
bien en amont qu’en aval de la recherche:
Ø En amont, elle est nécessaire au scientifique
pour démarrer sa recherche;
Ø En aval, la communication intervient en tant
que fruit de la recherche.
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Introduction
La langue de la science ou la langue de la
communication scientifique:
Ø L’information scientifique doit circuler entre
les membres de la communauté scientifique
Ø Le support principal de cette information est
les revues scientifiques spécialisées.
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Introduction
La langue commune de la communication
scientifique après avoir été le français, est
devenue la langue anglaise.
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Communication Écrite
(Rédaction Médicale)
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Ø Pour « communiquer » les résultats des travaux et
d’un nouveau savoir;
Ø « La science n’existe pas sans communication »
(Barrere, 1996);
Ø « A scientific experiment, no matter how
spectacular the results, is not complete until the
results are published »
(Day, 1988, In « How to Write & Publish a
Scientific Paper », 3rd Ed)
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Ø Publier est le moyen par lequel le chercheur est
reconnu … car l’évaluation de la Recherche et
des chercheurs passe par l’évaluation des
« écrits ».
Ø Publier les résultats de la recherche c’est
participer à l’élaboration de la Connaissance:
spécialistes et grand public.
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Ø La communication scientifique et la recherche
sont étroitement liées entre elles voire même
complémentaires l'opération de
publication est l'objectif même de la recherche
scientifique
Ø "sans publication la science est morte
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Que publier ?
Ø Tout progrès
• spécifique
• vérifiable
• éventuellement répétable
Ø Toute observation nouvelle ou un phénomène
méritant d’être connu
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Comment ?
Sous quelle forme ?
Quel type d’article ou de document ?
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-La communication scientifique est basé sur l’écrit que le
support soit imprimé ou électronique.
-L’écrit scientifique peut se présenter sous plusieurs formes et
sur plusieurs supports avec des objectifs différents. C’est par
son intermédiaire que le travail de recherche original est
approuvé.
-on trouve:
Ø Le support papier (avec la revue, l’ouvrage, la thèse...)
Ø Le support électronique (dans ces dernières années
plusieurs revues des communications scientifiques sont
publiés sous forme électronique).
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Rédaction scientifique
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Rédaction scientifique
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Ø Selon la forme: recherche - synthèse –applications-
Pédagogiques
Ø Selon le fond: Théoriques / empiriques -Concepts / méthodes -
Qualitatifs / Quantitatifs
Ø Selon les revues: A*(très haut niveau scientifique,- de 10% de
taux d’acceptation) – A( haut niveau scientifique)- B( bon
niveau scientifique) -C( vulgarisation ou diffusion)- Non
classées
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Différents textes scientifiques ??
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Différents textes scientifiques
n Article original
n Cas clinique
n Lettre
n Revues de littérature
n Article didactique
n Editorial
n Mémoire et thèse
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Différents textes scientifiques
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Rédaction scientifique
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Style scientifique
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Style scientifique
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Style scientifique
« Le plan OPERA »
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Style scientifique
« Le plan ILPIA »
-Introduction
-Littérature
-Problème
-Implication
-Avenir
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Matériel et méthodes
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Résultats
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Style scientifique
Discussion
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Style scientifique
Conclusion
•Parfois le dernier paragraphe de la discussion
(recommandations aux auteurs)
•Un paragraphe court (quelques lignes):
ØConclusion sur la réponse à la question posée
ØMise en perspective de cette réponse (les
conséquences pratiques des résultats obtenus)
ØImplications:
•ouvre vers d'autres voies de recherche
•des compléments ou des précisions que l'équipe
ou d'autres devront apporter
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Style scientifique
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Style scientifique
m pour mètre
min pour minute
ml pour millilitre
g pour gramme
kg pour kilogramme
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Style scientifique
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Style scientifique
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Style scientifique
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Style scientifique
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Rédaction scientifique
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Structure
Erreurs
commises
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Structure
Erreurs
-
commises
Les résultats dans le résumé diffèrent de ceux présentés dans le
corps de l'article.
- La méthodologie du résumé diffère de celle décrite dans l'article.
- La conclusion du résumé diffère de celui de l'article.
- Ne respecte le nombre de mots autorisé pour le résumé.
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Structure
Erreurs
-
commises
Ne décris pas le but et l'objectif de l'étude.
- Ne mentionne pas l'importance et l'originalité de l'étude.
- Contient des informations sans lien avec l'étude.
- Contient des informations qu'il convient de placer dans d'autres
sections du manuscrit.
- Est sans intérêt
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Structure
Erreurs
-
-
commises
Les résultats sont incomplets.
Contiennent des résultats d'une autre étude.
- Ce qui est écrit répète ce qui est montré dans les tableaux ou les figures.
- Contiennent des éléments de la méthodologie ou de la discussion
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Structure
Erreurs
commises
- Elle est partiale et omet des résultats importants de d'autres études.
- Elle n'explique pas des résultats centraux.
- Ne décrit pas les limites de l'étude.
- Ne distingue pas ce qui est spéculation de ce qui est factuel.
- Comprend des informations sans lien avec l'étude.
- Comprend des références obsolètes ou les dénature.
- Elle est trop longue et manque d'un fil conducteur logique
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Structure
Erreurs
-
commises
Se contente de répéter ce qui a déjà été dit dans d'autres parties
du manuscrit.
- Soutient des points de vue qui ne sont pas en rapport avec les
résultats de l'étude.
- Ne relie pas clairement les résultats aux objectifs de l'étude.
- Contient des informations inutiles
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Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals
http://www.icmje.org Updated February 2006
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Auteurs Titre
Laura Puchter, Iris Freya Chaberny, Frank Schwab,
Ralf-Peter Vonberg, Franz-Christoph Bange, Ella
Ebadi. Economic burden of nosocomial
infections caused by vancomycin-resistant
enterococci. Antimicrobial Resistance and Infection
Control . 2018; 7: 1-7
Année Volume(N°) Pages
Revue
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Rédaction scientifique
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format des caractères
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• Impact Factor d’un périodique : le plus connu et le
plus utilisé des indicateurs calculés par l’ISI (Institute
for Scientific Information)
• Publié chaque année, avec une série d'autres indicateurs,
dans le Journal Citation Reports ou JCR
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=le rapport entre le nombre de citations sur le
nombre d'articles publiés par un journal, sur une
période de référence de deux ans
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• La cote de citation d’un journal est un rapport.
• Numérateur: nombre de citations dans tous les
journaux médicaux (8708) au cours de l’année 2016
des articles publiés dans le journal en 2014 et 2015.
• Dénominateur: nombre d’arcticles publiés au cours
des années 2014 et 2015 (757 + 569 = 1326).
• Exemple: {8708 ÷ 1326} = cote de 6,57.
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[email protected]
