Lycée Rue Ahmed Amara Le Kef 3ème Maths
Habib Gammar
Devoir De Contrôle N°1 2 Heures
2009-2010 Mathématiques 1/2
Exercice 1 (4 points) Exercice 2 (9 points)
• Pour Chacune des questions suivantes une seule des trois réponses Dans la figure ci-dessous ABCD est un carré de centre O et de côté 3.
proposées est exacte. Indiquer le numéro de la question et la lettre
correspondant à la réponse choisie. On désigne par E et F les points définis par : EB = 2 AB et AF = 2 AD
3 3
Aucune justification n’est demandée.
A F D
(u +v )
2 1 2
1) Si u et v alors est égal à : 1) Calculer OA , CE et CF
−3 −2 E
2) a) Montrer que OA ⋅ EB = −3
a) −16 b) 34 c) 18 O
b) Montrer que OB ⋅ A F = −3
2) f est une fonction définie sur ℝ , c) En déduire que (OE ) ⊥ (OF ) B C
Si f est impaire et admet sur ℝ un maximum de valeur 5 alors f est 3) a) Montrer que CE ⋅ CF = 9
minorée sur ℝ par :
a) −5 b)
1
c) −
1 ( F .
b) En déduire la valeur de cos E C )
5 5
4) a) Montrer que E est le barycentre des points pondérés ( A , 2) et ( B ,1) .
3) f est la fonction définie sur ℝ par f ( x ) = x 2
+ 2x − 5 . b) En déduire que pour tout point M du plan : 2 MA 2 + MB 2 = 3ME 2 + 6
Alors l’équation f (x) = 0 possède une solution dans :
a) [ 0,1 ] b) [ 1, 2 ] c) [ 2,3 ]
{
c) Déterminer l’ensemble C 1 = M ∈ P , 2 MA 2 + MB 2 = 12 . }
{
5) Soit C2 = M ∈ P , MA 2 + MB 2 + MC 2
}
+ MD 2 = 36 .
4) f est une fonction continue sur [ 1, 2 [ alors : Montrer que C2 est le cercle circonscrit au carré ABCD.
a) f est continue à gauche en 2 b) f est continue en 1 c) lim f = f (1)
1+
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Devoir De Contrôle N°1 2 Heures
2009-2010 Mathématiques 2/2
Exercice 3 (7 points) 2) Soit f la fonction définie par :
x 2 + 4x + 8 + x
si x < −2
x +2
f (x ) = g (x ) si − 2 ≤ x ≤ 5
2
x − 6x + 5 si x > 5
x 2 − 4 x − 5
a) Montrer que f est continue sur ] −∞ , −2 [ et ] 5, +∞ [ .
b) Etudier la continuité de f en 5.
c) Montrer que pour tout x < −2 on a :
x 2
+ 4x + 8 + x 4
=
x +2 x 2
+ 4x + 8 − x
d) Etudier alors la continuité de f en (−2).
La figure ci-dessus est la représentation graphique d’une fonction g définie
sur [ −2,5 ] .
1) Les questions posées seront résolues par lecture graphique.
a) Déterminer
lim g ( x ) ; lim g ( x ) ; lim g ( x ) et lim g ( x )
x → −2 + x → 3− x → 3+ x → 5−
b) Déterminer g ([ −2, 0]) et g ([ 0,5]) .
c) Déterminer les intervalles où g est continue.
d) Déterminer le nombre de solution de l’équation : g ( x ) = −1
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