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➔ Se préparer au contrôle Chapitre 12 :
Applications à la proportionnalité
I. Rappels sur les Pourcentages
…
Définition : Un pourcentage de 𝑡 % traduit une situation de …………………………………………… de coefficient
…
Exemple 1 : Dans une tablette de chocolat de 250 g, il y a 30% de cacao. Quelle est la masse de cacao ?
1ère Méthode : Avec la proportionnalité 2ème Méthode : Avec les fractions
30% de cacao signifie que dans 100 g de tablette, il y Prendre 30% d’une quantité revient à multiplier ce
a …………… de cacao. …
nombre par c’est-à-dire faire :
100
Masse de la tablette (en g)
……… x ……… ÷ ……… = ………
Masse de cacao (en g)
Il y a ………… g de cacao dans la tablette de 250 g.
Cas particuliers : Prendre 50% d’une quantité, c’est en prendre …………………………, prendre 25% d’une quantité,
c’est en prendre ……………………………… et prendre 75% d’une quantité, c’est en prendre ……………………………………….
Exemple 2 : Dans une classe de 28 élèves, 25% font de l’AS. Combien d’élèves font de l’AS ?
Il y a donc ……… élèves qui font de l’AS .
Exemple 3 : Dans magasin, un article coûte 50€. Exemple 4 : Dans la classe, 21 élèves sur 30 sont
Il baisse de 20%. Quel est le nouveau prix de droitiers.
l’article ? Quel le pourcentage de droitiers dans la classe ?
L’article coûte maintenant ………… . Il y a ……… % de droitiers dans la classe.
II. Echelles
Définition :
L’…………………………… d’un plan est le coefficient de ……………………………………………… entre les distances sur le plan
𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑠𝑢𝑟 𝑙𝑒 𝑝𝑙𝑎𝑛
et les distances réelles, exprimées dans la même ……………… :
𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑟é𝑒𝑙𝑙𝑒
𝟏
Exemple 5 : Sur une carte à l’échelle , 1 cm représente ……………………… cm c’est-à-dire …………….
𝟏𝟎 𝟎𝟎𝟎
Combien représente 5,3 cm sur la carte ?
Distance sur la carte (en cm)
Distance réelle (en cm)
Ainsi 5,3 cm représente en réalité …………………………… cm c’est-à-dire ……………… m.
III. Vitesse moyenne
Lors d'un trajet en voiture, la vitesse n'est pas constante. Si une voiture a une vitesse moyenne de 70 km/h
cela signifie qu'elle parcourt en moyenne ……… km en ……… heure.
On considère qu'il y a ………………………………………………… entre la distance parcourue et la durée du parcours.
Formules : Si 𝑣 désigne la vitesse, 𝑑 la distance et 𝑡 le temps, alors on a :
𝒅 𝒅
𝒗= 𝒅=𝒗×𝒕 𝒕=
𝒕 𝒗
Attention aux unités :
Si la distance est en kilomètres et la durée en heures, alors la vitesse moyenne sera en …………… ou ……………
Si la distance est en mètres et la durée en secondes, alors la vitesse moyenne sera en …………… ou ……………
Exemple 1 :
Un automobiliste effectue un trajet de 420 km en 4h. Quelle est sa vitesse moyenne en km/h ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Exemple 2 :
Un cycliste fait du vélo pendant 1 h 12 min. Il a parcouru 28,8 km. Quelle est sa vitesse moyenne en km/h ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Exemple 3 : Exemple 4 :
Un lièvre court à une vitesse moyenne de 2,5 m/s Un promeneur marche pendant 2 h 54 min à une
pendant 1 min 14 s. allure moyenne de 6 km/h.
Quelle distance a-t-il parcouru en m ? Quelle distance a-t-il parcouru en km ?
…………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………
Exemple 5 :
Une voiture roule à la vitesse moyenne de 75,5 km/h. Combien de temps met-elle pour parcourir 181,2 km ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
