-La dissertation
La dissertation demande au candidat de rédiger un développement argumenté à partir d'une
citation ou d'une question donnée. Il est donc nécessaire d'analyser précisément le sujet afin
d'en dégager la problématique. La recherche d'idées, d'arguments et d'exemples prend
appui sur les textes du corpus, les objets d'étude de la classe et les connaissances
personnelles du candidat. Il élabore alors un plan qui permet de développer au mieux son
argumentation. Il s'agit de mettre en valeur l'idée directrice de chaque partie en l'appuyant
sur deux ou trois paragraphes qui correspondent aux arguments choisis. Les transitions
soulignent la logique du raisonnement et l'enchaînement des idées. La conclusion de la
dissertation répond définitivement à la problématique du sujet.
-Le plan
Le plan de la dissertation organise les idées, les arguments et les exemples recueillis pour
répondre à la problématique posée par le sujet, en fonction du type de plan que vous avez
choisi.
1-Le plan dialectique
Il s'agit d'un plan en trois parties (thèse, antithèse, synthèse). La première partie explique le
point de vue exprimé par le sujet. La deuxième nuance ou conteste ce point de vue en
montrant ses limites. La troisième s'efforce de concilier les points de vue opposés ou de
reposer le problème d'une manière nouvelle.
2-Le plan analytique
Il s'agit d'un plan en deux ou trois parties. Chaque partie de la dissertation présente un
aspect différent du sujet, en confrontant les arguments qui s'opposent à l'intérieur de cette
partie.
3-Le plan critique
Il s'agit d'un plan en deux parties. Chaque partie développe un point de vue différent, à
travers ses arguments et ses exemples.
Les grandes partie de la dissertation
A-L'introduction
L'introduction, qui comprend un seul paragraphe, comporte trois phases: le sujet
amené( mise en contexte), le sujet posé (la problématique) et le sujet divisé (le plan).
A1-Le sujet amené
Il s'agit d'abord de commencer le devoir en le situant par rapport à l'objet d'étude auquel il se
réfère, au thème qu'il aborde, ou au contexte culturel dans lequel il s'inscrit.
A2-Le sujet posé
Il est nécessaire de mettre en évidence l'intérêt de la réflexion que le sujet invite à mener.
Pour cela, la phrase ou la citation à discuter doit être reproduite ou reformulée avant d'être
explicitée.
A3-Le sujet divisé
Il s'agit enfin d'indiquer qu'elles seront les idées directrices de chacune des parties du
développement de la dissertation. Cette annonce du plan peut prendre la forme d'affirmation
ou de questions successives.
B-Le développement de la dissertation
Le développement se présente sous la forme de deux ou trois grandes parties, composées
chacune de deux ou trois paragraphes. Des transitions soulignent la progression logique de
l'argumentation.
B1-Passez du plan à la rédaction
Pour mener à bien la rédaction du développement, appuyez-vous sur le plan détaillé élaboré
au brouillon. La première phrase de chaque grande partie doit annoncer l'idée directrice que
vous allez développer à travers deux ou trois paragraphes structurés.
B2-Structurez chaque paragraphe
*Les arguments. Chaque paragraphe développe un argument qui valide et explique un
aspect de l'idée directrice. Cet argument est clairement affirmé et expliqué au début du
paragraphe de manière à mettre en évidence son intérêt et son importance.
*Les exemples et les citations. Les exemples appuient chaque argument pour le rendre
plus précis où plus concret. Ils peuvent rappeler un auteur, une oeuvre importante, un
mouvement culturel. Les citations entre guillemets, prises dans les textes du corpus ou dans
vos connaissances, doivent rester brèves et être systématiquement commentées.
*La phrase conclusive. Chaque paragraphe s'achève sur une courte phrase qui résume
l'argument développé.
B3-Enchainez vos paragraphes
*Les liens logiques. Les paragraphes sont reliés entre eux au moyen de termes
d'articulation logique qui soulignent la cohérence et l'enchaînement des idées et des
arguments successifs.
*Les transitions. La fin de chaque grande partie résume en quelques mots l'idée qui vient
d'être défendue. Elle annonce ensuite l'idée à venir dans la partie suivante au moyen d'une
phrase, qui peut prendre la forme d'une question.
B4-Soignez la mise en page de votre dissertation
La cohérence générale du plan doit apparaître clairement à travers la mise en page.
Séparez l'introduction du développement, et le développement de la conclusion, en passant
deux lignes. Distinguez chaque grande partie en passant une ligne. Signalez le début d'un
paragraphe par un passage à la ligne et un retrait bien visible par rapport à la marge.
Critères de réussite
*Les paragraphes. Chaque paragraphe est-il complété par des exemples précis où des
citations entre guillemets ? Des termes d'articulation soulignent-ils l'enchaînement de vos
paragraphes ?
*Les transitions. À la fin d chaque grande partie, une phrase fait-elle le bilan du point de
vue défendu ? Annonce-t-elle au moyen d'une question la partie qui suit?
*La construction des phrases. Avez-vous supprimé les phrases sans verbe, les répétitions
de mots ou expressions, les constructions ou le vocabulaire appartenant au langage
familier?
C-La conclusion de la dissertation
Le paragraphe de conclusion doit, pour ne pas se faire dans la précipitation, être rédigé
avant, au brouillon. Il comporte un bilan et un élargissement. La conclusion doit être
particulièrement soignée, car il s'agit de la dernière impression laissée au correcteur.
C1-Le bilan de l'argumentation. Il s'agit à la fin du travail de faire le bilan de
l'argumentation développée. Le début de la conclusion revient donc sur la problématique
annoncée dans la l'introduction et résume brièvement les réponses apportées dans chacune
des parties du développement.
C2-L'élargissement de la problématique. La fin de la conclusion élargit le sujet, à travers
l'affirmation de votre point de vue personnel. Elle peut proposer une nouvelle orientation à la
réflexion en soulignant la difficulté de la question traitée, ou relier le sujet à une autre
problématique qui relance le débat.
