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Mécanismes et troubles de l'attention

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Circuits de l’attention Fonctions Change blindness

Accroît la sensibilité visuelle Difficulté à détecter des changements subtils


Pulvinar (noyau du thalamus postérieur) —>
Optimise le temps de réaction dans l’environnement, surtout quand ces
Régulation des afférences vers le cortex visuel
changements se produisent pendant une
et déplacement attentionnel (infos exogènes)
interruption visuelle, comme un mouvement
FEF —> Déplacement des yeux et
rapide d’objets
discrimination (attention dirigée)
Saillance (bottum-up) et attentes (top-
Inattentionel blindness
down)
Aire corticale intra-pariétale (LIP) —> Phénomène psychologique dans lequel une
Priorité de la direction de l’attention personne ne parvient pas à percevoir des
Réseau fronto-pariétal —> Intentions objets dans son environnement parce que son
comportementales (top-down) attention est focalisée sur une autre tâche ou un
autre aspect de la scène
Négligence unilatérale
Résulte d’une lésion dans le cortex pariétal
(souvent côté droit —> hémisphère droit
plus puissant au plan attentionnel) Circuit attentionnel dorsal
Incapacité à percevoir, à s’orienter ou à
Régions :
réagir de manière approprié à des stimuli
situés du côté opposé à la lésion
Problème pas causé par des difficultés au
Attention Sillon intra-pariétal
Lobe pariétal supérieur
FEF
niveau sensoriel ou moteur
Fonctions :
Déficit d’attention spatial
Préparation et sélection des stimuli importants
Déséquilibre dans la distribution de
(top-down) —> endogène
l’attention entre les deux hémisphères
Modulation des régions sensorielles
cérébraux
Réseau de structures impliquées dans
l’attention spatiale, dont une région
responsable de l’essentiel du trouble (jonction
temporo-pariétale —> cortex frontal inférieur Circuit attentionnel ventral
—> régions sous corticales, comme ganglions
de la base, thalamus, mésencéphale) Régions :
Jonction temporo-pariétal
Syndrome de Balint Lobe pariétal inférieur
Gyrus temporal supérieur
Associé à des lésions bilatérales dans les régions pariéto-occipitales, caractérisé par 3 éléments :
Fonctions :
Apraxie optique (paralysie psychique du regard) —> Difficultés à diriger le regard vers des cibles
Détection des stimuli importants, saillants et
visuelles spécifiques ou suivre des mouvements visuels
réorientation de l’attention (bottum-up) —>
Ataxie optique —> Difficultés dans les épreuves de pointage de cibles ou de saisie d’objets
exogène
Simultanagnosie (déficit attentionnel) —> Incapacité à percevoir plusieurs objets
simultanément
Paradigme d’indiçage de Posner Attention sélective Attention et mouvement des yeux
Attention ouverte (overt) : Diriger son regard
Méthode expérimentale pour étudier le Définition : Habileté cognitive qui permet de diriger son
vers un stimulus particulier
contrôle volontaire de l’attention attention vers un stimulus particulier ou un tâche tout en
Attention cachée (covert) : Direction de
Les participants fixent leur regard sur un point excluant les stimuli non pertinents, ça permet de :
l’attention sans mouvements oculaires ou
central à l’écran et doivent appuyer sur la clé Sélectionner les infos pertinentes
ajustements physiques évidents
de réponse indiquant la position où la cible Inhiber les distracteurs
visuelle apparaît, on mesure le temps de
Mouvement oculaire en lecture
réaction
Indice symbolique (endogène) —> l’attention Fait référence à l’attention ouverte, qui
est dirigée volontairement vers la position dirige les mouvements oculaires vers les
spatiale pointée (demande traitement de parties pertinentes du texte —> le traitement
l’info) est plus rapide que la perception visuelle
Délais très court = Aucun bénéfice à l’indiçage (top-down)
Indice valide = Diminution du temps de
réaction
Indice invalide = Augmentation du temps de
réaction (désengagement, puis réengagement)
Attention et traitement visuel
Indice périphérique (exogène) —> attire
l’attention de façon automatique (sans Première expérience par Helmholtz :
traitement)
Délais de moins de 200 ms = Diminution du
Attention importance de l’attention pour la perception
Décharge électrique pour illuminer
temps de réaction brièvement une page imprimée
Délais de plus de 300 ms = Augmentation du Il a réussi à percevoir plusieurs groupes de
temps de réaction (désengagement, puis lettres dans la région où il avait choisit de
réengagement) —> inhibition de retour mettre son attention, sans mouvement
oculaire mesurable (attention cachée)
Première étude EEG sur l’attention
Étude EEG explorant l’impact de l’attention sur les
composantes du potentiel évoqué (ERP) :
Participants exposés à des stimuli visuels (exogènes) Cocktail party effect
Effet majeur de l’attention sur les composantes P1 et N1 des ERP,
différences apparaissant 70 ms après la présentation du stimulus Définition : Capacité à concentrer son attention sur un
L’attention facilite le traitement stimulus particulier (flux verbal) tout en ignorant d’autres
stimuli auditifs présents dans l’environnement (attention
Écoute dichotomique avec répétition immédiate sélective)
Méthode expérimentale pour étudier les processus de traitement auditif et d’attention
Une personne écoute simultanément 2 discours différents, un dans chaque oreille
Elle doit répétée à voix haute ce qui a été entendu dans une des 2 oreilles
On demande ce qu’elle a entendu dans l’autre —> la personne ne sait pas
L’attention affecte ce qui est traité auditivement
Attention portée sur un objet
Recherche visuelle
Attention non spatiale Étude sur l’attention sélective basée sur les attributs d’un
Recherche visuelle = Recherche d’une cible
Définition : Capacité à sélectionner objet :
prédéterminée dans un ensemble de distracteurs
et à traiter des attributs ou des Stimulus avec 2 objets se chevauchant de manière
Mécanismes inhibiteurs dans la recherche
caractéristiques spécifiques d’un transparente (maison et visage) au même emplacement pour
On fait varier le nombre de caractéristiques des
stimulus distinguer les effets de la sélection basée sur l’objet de la
stimuli à sélectionner ou à ignorer et on
sélection basée sur la localisation et les caractéristiques
mesure les temps de réaction
Mesure de l’activité du FFA (qui répond plus fortement aux
La recherche est plus lente si on essaie
visages), de l’aire parahippocampique (PPA) (qui répond plus
volontairement de la contrôler —> nous
fortement aux maisons) et de l’aire MT (V5) et MST
avons un système visuel automatique
(impliquées dans le traitement du mouvement visuel)
plus rapide que notre attention volontaire
Attention des participants dirigée soit sur la maison, le
Variables importantes :
visage, l’objet en mouvement ou l’objet statique
Nombre d’items —> plus il y a de
Attention sur le mouvement —> activation de l’aire
distracteurs, plus le temps de réaction
MT/MST et activation de l’aire concernée
augmente
Dans les 2 régions (FFA et PPA), la réponse était plus
Type de recherche (attributs simples ou
importante lorsque l’attention était dirigée vers une autre
complexes) —> le temps de réaction
caractéristique (mouvement) du stimulus préféré pour cette
augmente si la cible est plus complexe
région, par rapport au stimulus non préféré
Présence ou absence de la cible —> le
temps de réaction est plus long si la cible est
absente
Attention Clignement attentionnel
Phénomène perceptuel qui se produit lorsque les
Temps de réaction très court pour un effet
individus sont soumis à une série rapide (10/s)
saillant “pop-out” (couleur différente)
de stimuli visuels et doivent identifier 2 cibles
spécifiques
Phénomène “pop-out” visuel Généralement, 1ère identifiée, mais 2ème
manquée si elle apparaît dans un délais court
Fait référence à une expérience visuelle où on
(200 à 500 ms) après la première
objet se distingue de manière flagrante et
Attention encore engagée dans le traitement
immédiate de son environnement
de la 1ère cible
Illustre la traitement visuel en parallèle —>
Phénomène T1-sparing —> Délai plus
Chaque élément de l’environnement visuel est
court que 200 ms = performance relativement
traité en même temps, ne nécessitant pas un
meilleure par rapport aux délais intermédiaires
examen séquentiel de chaque élément
(marqueurs de conscience expérientielle)
TDAH
Attributs efficaces (saillance) 3 symptômes principaux :
Inattention (vs saillance)
La couleur
Hyperactivité (activité motrice augmentée et désordonnée)
La taille
Impulsivité (vs inhibition)
L’orientation
Différences observées pendant le développement chez les enfants atteints du TDAH :
Le mouvement
Atrophie au niveau des ganglions de la base (diminution de l’écart avec l’âge)

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