Cours de Systèmes Numériques, Année Universitaire 2020 – 2021
Pr. S. BELATTAR
QCM Systèmes Numériques+Solution
Q1- Numération
L’addition en décimal de 52 et 27 donne :
a) en binaire
A) 1001101
B) 1001111
C) 1101111
D) 1001110
b) en hexadécimal
A) 1F
B) 2F
C) 4F
D) 5F
Q2 - Numération
L’addition en Hexadécimale de 5500 et 8A3 donne :
a) en décimal
A) 53871
B) 43878
C) 23971
D) 46871
b) en binaire
A) 101011110101111
B) 101010110100111
C) 101010110101011
D) 101110110100011
Q3 - Numération
Combien de valeurs peut-on coder avec un nombre binaire de 16 bits ?
A) 4
B) 256
C) 65536
D) 655336
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Q4- Numération
Convertir le nombre décimal suivant 43981
a) en binaire
A) 1010101111001101
B) 1001111111001101
C) 1110011011001101
D) 1110011011001101
b) en hexadécimal
A) DCBA
B) ABCD
C) BACD
D) CABD
Q5- Numération
Dans la base 16 la somme 1EBC + 63A donne :
a) dans la base 16
A) 24F6
B) 24F5
C) 24E6
D) 24E5
b) dans la base 8
A) 22336
B) 22346
C) 22356
D) 22366
Q6- Numération
Dans la base 16 le produit de 7B par 9E donne :
a) dans la base 16 :
A) 5BEA
B) 4BEA
C) 4BEB
D) 4CEB
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b) dans la base décimale :
A) 19234
B) 19334
C) 19434
D) 19534
Q7- Numération
a) Conversion binaire Hexadécimal
(110000101,10111)2 = (……………………..)16
A) (185, B7)16
B) (175, B8)16
C) (185, B8)16
D) (185, C8)16
b) Conversion binaire Code de gray
(10110001111)2 = (……………………..)code de Gray
A) (11101001000)Gray
B) (11101001001)Gray
C) (11101001010)Gray
D) (11101001100)Gray
Q8- Numération
Sur n bits, l’intervalle des valeurs qu’on peut représenter en système en valeur absolue:
-(2 (n -1) -1) ≤ N ≤ +(2 (n -1) -1 )
A) -(2n -1) ≤ N ≤ +(2n -1 )
B) -(2 (n -2) -1) ≤ N ≤ +(2 (n -2) -1 )
C) -(2 (n +1) -1) ≤ N ≤ +(2 (n +1) -1 )
D) -(2 (n -1) -1) ≤ N ≤ +(2 (n -1) -1 )
Q9- Codage
Quelle est la représentation du nombre (0,015)8 en virgule flottante sur une machine ayant le
format suivant :
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A) Réponse 1
B) Réponse 2
C) Réponse 3
D) Réponse 4
Q10 - Codage
Quelle est la représentation du nombre -(15.01)8 en virgule flottante sur la même machine de
la question précédente.
A) Réponse 1
B) Réponse 2
C) Réponse 3
D) Réponse 4
Q11- Logique combinatoire
Déterminer l’expression de la fonction de sortie S
A) S= (X + Y). (X + Z)
B) S= (X + Y) . X
C) S= (X + Y) . Z
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D) S= Y . (X + Z)
Q12- Logique combinatoire
La fonction Z simplifiée représentée par ce tableau de Karnaugh est donnée par
A) Réponse 1
B) Réponse 2
C) Réponse 3
D) Réponse 4
Q13- Logique combinatoire
10010 représente en Cà1 de :
A) : 2
B) : -2
C) : 13
D) : -13
Q14- Logique combinatoire
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La forme contractée de ce circuit est donnée par
A) : réponse 1
B) : réponse 2
C) : réponse 3
D) : réponse 4
Q15- Logique combinatoire
La forme simplifiée de cette table de karnaugh est donnée» par :
A) : réponse 1
B) : réponse 2
C) : réponse 3
D) : réponse 4
Q16- Logique combinatoire
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Le schéma ci-dessous représente un
A) : Mux 21
B) : Mux 41
C) : DEMUX 12
D) : DEMUX 114
Q17- Logique combinatoire
Avec une porte XNOR à deux entrées quel est le chronogramme de sortie correct
de cette porte ?
Q18- Logique combinatoire
- A l’université, un distributeur automatique de boissons chaudes permet de
distribuer du café ou du thé, avec ou sans lait, ou du lait seul, c’à. d :
* Du café seul
* Du thé seul (thé noir)
* Du café + lait
* Du thé (thé noir) + lait
* Du lait seul
- Trois boutons permettent de commander le distributeur :
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« café », « thé », « lait ». Pour obtenir l'une de ces boissons seule, il suffit
d'appuyer sur le bouton correspondant. Pour obtenir une boisson avec lait, il faut
appuyer en même temps sur le bouton correspondant à la boisson choisie et sur
le bouton « lait ».
- De plus, le distributeur ne fonctionne que si un jeton a préalablement été
introduit dans la fente de l'appareil. Une fausse manœuvre après introduction du
jeton (par exemple, appui simultané sur « café » et « thé ») provoque la
restitution du jeton. Le lait étant gratuit, le jeton est également restitué si du lait
seul est choisi.
- Calculer et simplifier les fonctions de restitution du jeton, J, de distribution du
café, C, du thé T, et du lait, L.
- On notera que la fonction de restitution du jeton peut indifféremment être
active ou non lorsque aucun jeton n'est introduit dans l'appareil.
Soient c, t, l, j les variables logiques correspondant aux propositions suivantes :
le bouton « café » est enfoncé, c = 1
le bouton « thé » est enfoncé, t = 1 le bouton « lait » est enfoncé,1 l
un jeton a été introduit dans la fente j = 1
de l'appareil.
Les expressions correctes des fonctions de sorties C, T, L et J est donnée par la
réponse :
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A) : réponse 1
B) : réponse 2
C) : réponse 3
D) : réponse 4
Q19- Logique séquentielle
Laquelle de ces entrées est a effet immédiat
A) : J
B) : CLEAR
C) : K
D) : aucune
Q20- Logique séquentielle
Quelle peut être l’utilité d’un tel montage
A) : Décalage
B) : Décompteur
C) : Compteur
D) : aucune
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Q21- Logique séquentielle
Compteur
Le schéma ci-dessus représente un compteur
A) : synchrone modulo 4
B) : asynchrone modulo 3
C) : synchrone modulo 3
D) : synchrone modulo 2
Q22- Logique séquentielle
Compteur
A) : synchrone modulo 4
B) : asynchrone modulo 6
C) : synchrone modulo 3
D) : asynchrone modulo 4
Q23- Logique séquentielle
Compteur
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Le schéma ci-dessus représente un compteur
A) : synchrone modulo 14
B) : asynchrone modulo 10
C) : synchrone modulo 11
D) : asynchrone modulo 12
Q24- Logique séquentielle
Compteur
Le schéma ci-dessus représente un compteur
A) : synchrone modulo 5
B) : asynchrone modulo 6
C) : synchrone modulo 7
D) : synchrone modulo 8
Q25- Logique séquentielle
Compteur
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Le chronogramme ci-dessus est celui d’un compteur
A) : synchrone modulo 9
B) : asynchrone modulo 11
C) : asynchrone modulo 10
D) : synchrone modulo 11
Q26- Logique séquentielle
Compteur
Le schéma ci-dessus représente un compteur
A) : asynchronre modulo 8
B) : asynchronre modulo 6
C) : synchronre modulo 7
D) : synchronre modulo 5
Q27- Logique séquentielle
Compteur
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Le chronogramme ci-dessus représente un
A) : Compteur asynchrone modulo 8
B) : Compteur synchrone modulo 7
C) : Décompteur asynchrone modulo 8
D) : Décompteur synchrone modulo 7
Résultat du QCM Systèmes Numériques
Q 1a 1b 2a 2b 3 4a 4b 5a 5b 6a 6b 7a 7b 8
R B C C D C A B A D B C C A D
Q 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
R B D A D C C D B D D B A C A
Q 23 24 25 26 27
R B D C D C
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