Chapitre N° 1 : Définition et vocabulaire
Fiche technique
Intitulé : définitions et vocabulaire Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2022/2023
Etablissement : lycée SIDIHAJJAJ Date : Domaine d’action : culture informatique Classe :
Module : Généralités sur les systèmes informatiques
Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
- Maitriser les notions de base de la technologie informatique
Séance : 1 Durée de la séance : 1H
Niveau : Tronc commun
Les objectifs Connaitre :
- les différentes formes de l’information, des modes de sa représentation ainsi que
son rôle dans la construction des connaissances et de communication.
- les différents moyens de traitement de l’information
Les prérequis Sans prérequis
Savoirs associés
Notion d’information.
Notions de traitement.
Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire
1
Fiche déroulement
Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné
Motivation ------- ---------- ---------- ----------
Mise en situation :
Activité 1 :
Que représentent pour vous
Construction
les images suivantes ?
- Ordinateur
20 mn
- Tableau
Activité 2
Pour chaque situation déterminer
quel genre de traitement a été
effectué ?
Acquisition
- Tableau
Généralisa
Donner une définition de l’information - Ordinateur Connaitre :
tion
15 mn Donner une définition de traitement de l’information - Vidéo - la définition de l’information
projecteur - le traitement de l’information
- Manuel scolaire
Consolidation
La prise de cours
- Définition de l’information.
10 mn - Les types de l’information. Tableau
- Définition de traitement de l’information.
Exercice :
demander aux élèves : Les élèves doivent connaitre :
- Tableau
Evaluation 15 mn - la définition de l’information
- Manuel scolaire
- la définition de l’information
- la définition de traitement de l’information - le traitement de l’information
- donner les formes de l’information
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Fiche technique
Intitulé : définitions et vocabulaire Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2022/2023
Etablissement : Date : Domaine d’action : culture informatique Classe :
Module : Généralités sur les systèmes informatiques
Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
- Maitriser les notions de base de la technologie informatique
Séance : 2 Durée de la séance : 1H
Niveau : Tronc commun
Les objectifs Connaitre la structure fonctionnelle d’un système informatique
Les prérequis l’information, ces formes et traitement de l’information
Savoirs associés
Définition de l’informatique.
Définition d’un système informatique.
Notion de logiciel (SOFTWARE).
Notion de matériel (HADWARE).
Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire
3
Fiche déroulement
Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné
Rappel : Connaitre :
Motivation 5min Définition de l’information et ces formes. Tableau - la définition de l’information
Définition de traitement de l’information. - le traitement de l’information
Mise en situation :
- Ordinateur
Construction
Observez le mot informatique
De quoi se compose-t-il?
- Tableau
INFORMATIQUE
15 mn Que signifie ce terme ? - Vidéo
projecteur
A partir de cette image,
Généralisation
dégagez la définition d’un - Tableau
système informatique.
Acquisition
Comment l’information est-elle - Ordinateur
10 mn représentée dans un système - Vidéo
informatique ? projecteur
- Manuel scolaire
La prise du cours :
- Définition de l’informatique.
Consolidation
- Définition de système informatique.
- Définition de matériel et logiciel.
15 mn Tableau
- Schéma d’un système informatique.
- La représentation de l’information dans un système
informatique.
Exercice :
Connaitre :
demander aux élèves :
- Tableau - la définition de l’informatique
Evaluation 15 mn - la définition de l’informatique
- Manuel scolaire - système informatique
- le système informatique
- le schéma d’un système informatique
- donner schéma d’un système informatique
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Chapitre N° 2 : Schéma fonctionnel d’un ordinateur
Fiche technique
Intitulé : schéma fonctionnel d’un ordinateur Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2022/2023
Etablissement : Date : Domaine d’action : culture informatique Classe :
Module : Généralités sur les systèmes informatiques Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
-Réaliser une prise en main rapide et efficace d’un ordinateur ;
-Distinguer les différents composants d’un système informatique.
Séance : 3 Durée de la séance : 1H
Niveau : Tronc commun
Les objectifs Connaitre les principaux éléments qui constituent un ordinateur.
Les prérequis L’apprenant connaitre : information, informatique, traitement, ordinateur, système informatique.
Savoirs associés
- Structure de base d’un ordinateur.
- Schéma fonctionnel d’un ordinateur.
- Périphériques d’un ordinateur.
Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire
5
Fiche déroulement
Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné
Rappel :
Motivation 5 min Définition de l’ordinateur Tableau
Schéma fonctionnel d’un ordinateur
Mise en situation :
Constructi
Que représentée pour vous Ordinateur
on
15 mn l’image suivante ? Tableau
Quel le rôle de cet appareil ?
- Tableau
Généralisa
Donner une définition d’un ordinateur. - Ordinateur Connaitre :
Acquisition
tion
15 mn Quelle est l’architecture d’un ordinateur. - Vidéo - la définition de l’ordinateur
Quelles sont les composantes de l’ordinateur. projecteur - son schéma fonctionnel
- Manuel scolaire
La prise du cours : - Ordinateur
- Définition de l’ordinateur. - Vidéo
Consolidation
- Schéma fonctionnel de l’ordinateur projecteur
10 mn - Les composantes l’ordinateur
- Tableau
Exercice :
- Vidéo
donner aux élèves : Les élèves doivent Connaitre les composantes
Evaluation 15 mn
- un schéma fonctionnel d’un ordinateur, afin de
projecteur
d’un ordinateur.
- Ordinateur
remplir les noms de chaque composant de celui-ci.
- Cahier
Fiche technique
6
Intitulé : schéma fonctionnel d’un ordinateur Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2022/2023
Etablissement : Date : Domaine d’action : culture informatique Classe :
Module : Généralités sur les systèmes informatiques
Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
- Distinguer les différents composants de l’unité centrale d’un
ordinateur
Séance : 4 Durée de la séance : 1H
Niveau : Tronc commun
Les objectifs Définir le rôle des composants de l’unité centrale d’un ordinateur
Les prérequis Système informatique, ordinateur, unité centrale
Savoirs associés
Les mémoires et leurs caractéristiques
L’unité centrale de traitement et ses caractéristiques
Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire
Fiche déroulement
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Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné
Rappel :
Définition de l’ordinateur
Connaitre la définition de l’ordinateur, et
Motivation 5min Schéma fonctionnel d’un ordinateur Tableau
schéma fonctionnel de l’ordinateur
Mise en situation :
- Ordinateur
Construction
Que signifie ce terme ?
- Tableau
15mn - Vidéo
projecteur
- Tableau
Généralisa
Acquisition
A partir de cette image, donner - Ordinateur
tion
15 mn la définition de chaque - Vidéo
composant.
projecteur
- Manuel scolaire
La prise du cours :
- Définition de l’unité centrale.
Consolidation
- Définition de la carte mère
- Définition de processeur, RAM, mémoire morte et
10 mn Tableau
chipset
- Définition de carte d’extension
- Définition de disque dur
Exercice :
- Tableau Connaitre la définition de chaque composant
Evaluation 15mn demander aux élèves :
- Manuel scolaire d’unité centrale.
- la définition de chaque composant d’unité centrale.
Fiche technique
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Intitulé : schéma fonctionnel d’un ordinateur Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2020/2021
Etablissement : Date : Domaine d’action : culture informatique Classe :
Module : Généralités sur les systèmes informatiques
Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
- destinez les déférents périphériques d’un ordinateur
Séance : 5 Durée de la séance : 1H
Niveau : Tronc commun
Les objectifs Définir et connaitre les types des périphériques
Les prérequis Système informatique, ordinateur, schéma fonctionnel de l’ordinateur
Savoirs associés
Les périphériques d’un système informatique et ses caractéristiques
Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire
Fiche déroulement
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Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné
Rappel : Connaitre :
Définition de l’ordinateur. - la définition de l’ordinateur.
Motivation 5min
Schéma fonctionnel d’un ordinateur.
Tableau
- Son schéma fonctionnel et ses
Les composants de l’ordinateur composantes.
Mise en situation :
- Ordinateur
Construction
- Tableau
Comment découpé l’ordinateur et
15mn - Vidéo
quels sont ses parties ?
projecteur
Généralisa
Acquisition
- Tableau
tion
10 mn
Donner les composantes de chaque partie ? - Manuel scolaire
La prise du cours :
Consolidation
- Définition de périphérique
- Périphériques d’entrée
15 mn - Périphériques de sortie Tableau
- Périphériques d’entrée /sortie
- Périphériques de stockage
- Les connecteurs
- Tableau
- Ordinateur Les élèves doivent Connaitre les types des
Evaluation 15mn
- Vidéo périphériques
projecteur
Chapitre N° 3 : logiciels et domaine d’application de l’informatique
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Fiche technique
Intitulé : logiciels et domaines d’application de l’informatique Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2020/2021
Etablissement : Date : Classe : Domaine d’action : culture informatique
Module : Généralités sur les systèmes informatiques
Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
- Identifier les types de logiciels et les principaux domaines
d’application de l’informatique
Séance : 6 Durée de la séance : 1H
Niveau : Tronc commun
Les objectifs Définir et connaitre les types de logiciel et domaine d’application
Les prérequis Système informatique, ordinateur, schéma fonctionnel de l’ordinateur
Savoirs associés
Les logiciels de base
Les logiciels d’application –les domaines d’application de l’informatique
Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire
Fiche déroulement
Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné
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Rappel :
Connaitre :
Schéma d’un système informatique
- la définition de l’ordinateur.
Motivation 5min Tableau
- Son schéma fonctionnel, ses composants.
- Le système informatique.
Construction Mise en situation : - Ordinateur
- Tableau
Activité P 51 manuel scolaire (Découverte L’informatique° - Vidéo
15mn
- Quels sont les avantages et les inconvénients de
projecteur
l’ordinateur ? - Manuel
scolaire
Généralisation
Donner la définition de logiciel
Acquisition
- Tableau
10 mn - Manuel
scolaire
Consolidation
La prise du cours :
- Définition de logiciel
15 mn Tableau
- Les types de logiciel
- Les domaines d’application
Exercice : - Tableau
- donner la définition de logiciel. - Ordinateu Les élèves doivent Connaitre :
Evaluation 15mn - donner les types de logiciel. r - les types de logiciel et leur domaine
- quels sont les domaines d’application ? - Vidéo d’application
projecteur
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