Le mode subjonctif s'ernploie :

• pour un verbe qui depend d'un autre uerbe exprimant un doute, un

sentiment, une oolonte, une possibilite ou un jugement, c'est-a-dire un verbe
subjectif
• avec certaines conjonctions;
• dans certaines relatives pour exprimer le but, la restriction, le temps;
• dans une proposition independanre pour exprimer un souhait, un ordre
ou une evenrualite.
Alors que le subjonctif est rare en anglais courant, il est tres frequent en francais
rant a l'oral qu'a l'ecrit.
Ex. 11faut que ru partes avant que mon pere ne revienne.
Nous voulons qu'elle soit directrice.
Qu'il parte, s'il ne travaille pas !
Le subjonctif a quatre temps: Ie subjonctif present, le subjonctif passe,
l'imparfait du subjonctif et le plus-que-parfait du subjonctif. Les deux derniers
sont des temps lirteraires et vieillis, rarement utilises aujourd'hui (voir
chapitre 25, p. 393 a 396).

A. Formes
I. Subjonctif present
C' est un temps simple: un mot.
1. Verbes reguliers. On forme le subjonccif present en ajoutant les
terminaisons e, es, e, ions, iez, ent a la racine de la 3c personne du
pluriel (ils ou elles) du present de I'indicatif. Voici le present du
subjonctif des deux groupes de verbes reguliers (en -er et en -ir) :

NEl
-B Chapitre 19

Present du subjonctif: verbes reguliers

infinitif 3e pers. plur. present de I'ind. subjonctif present

parler ils, elles parlent que je parle
que tu paries
qu'il, qu'elle, qu'on parle
que nous parlions
que vous parliez
qu'ils, qu' elles parlent
finir ils, elles finissent que je finisse
que tu finisses
qu'il, qu' elle, qu' on finisse
que nous finissions
que vous finissiez
qu'ils, qu'elles finissent

REMARQUES

- On donne une forme du subjonctif avec Ia conjonction que, car un

subjonctif est generalement introduir par que. Mais l'inverse n'est
pas vrai: que n'introduit pas roujours un subjoncrif
Ex. je suis content que vous soyez lao (subjoncrif)
Je vois que vous allez bien. (indicatif)
- Les formes nous et vous du present du subjonctif sont idenriques a
celies de l'imparfait de l'indicatif
Ex. finir
imparfait de I'ind.: nous finissions, vous finissiez
present du subj.: que nous finissions, que vous finissiez
- Les verbes en -er qui ont des changements orthographiques aux
terminaisons muettes e, es, ent du present de I'indicatif (voir
chapitre 12, p. 183-184) ont les memes changements
orthographiques aux terminaisons muettes du subjonctif present.
 Le subjonctif e-
Ex. lever (ils lev/em) acheter (ils achet/ent)
que je leve que j'achete
que tu leves que ru achetes
qu'il, elle, on leve qu'il, elle, on achete
que nous levions que nous achetions
que vous leviez que vous achetiez
qu'ils, elles Ievent qu'ils, elles achetent
esperer (ils esper/ent) nettoyer (ils nettoi/ent)
., ,
que J espere que je nettoie
que tu esperes que tu nettoies
qu'il, elle, on espere qu'il, elle, on nettoie
que nous esperions que nous nettOYlOns
que vous esperiez que vous nertoyiez
qu'ils, elles esperent qu'ils, elles nettoient
appeler (ils appell/ enr) jeter (ils jett/ent)
que j'appelle quejejette
que ru appelles que ru jettes
qu'il, elle, on appelle qu'il, elle, on jette
que nous appelions que nous jetions
que vous appeliez que vous jetiez
qu'ils, elles appellent qu'ils, elles jettent
2. Verbes du 3e groupe. II faut distinguer les verbes du 3e groupe a
formation reguliere de ceux a formation irreguliere.
a. A. formation reguliere
- Verbes irreguliers ayam le meme radical aux ITt et 3t personnes du
pluriel du present de l'indicatif
Ex. craindre (nous craignons, ils craignent)
que)e cralgne
que tu cralgnes
qu'il, elle, on craigne
que no us craignions
que vous cralgmez
qu'ils, elles craignent
- Verbes irreguliers ayant des radicaux differents aux 1re et 3e
personnes du pluriel du present de l'indicatif, mais doni lesformes
nous, uous sont cellesde l'imparfoit. Les plus courants sont: tenir,
-----e Chapitre /9

venir, mourir, fuir, recevoir, voir, pourvoir, devoir, prendre,

traire, croire, boire.
Ex. boire (nous buvons, ils boivent)
que je boive
que tu boives
qu'il, elle, on boive
que no us buvions
que vous buviez
qu'ils, elles boivent
b. A formation irreguliere
avoir (ils Ont) ~tre (its sont)
.,.
que J ale que je sois
que tu aies que tu sois
qu'il, elle, on ait qu'il, elle, on so it
que nous ayons que nous soyons
que vous ayez que vous soyez
qu'ils, elles aient qu'ils, elles soient
faire (its font) pouvoir (its peuvent)
que je fasse que)e pwsse
que tu fasses que tu pwsses
qu'il, elle, on fasse qu'il, elle, on puisse
que nous fassions que nous puissions
que vous fassiez que vous puissiez
qu'ils, elles fassent qu'ils, eUes puissent
savoir (ils savent) valoir (ils valent)
que je sache que je vaille
que tu saches que tu vailles
qu'il, elle, on sache qu'il, elle, on vaille
que nous sachions que nous valions
que vo us sachiez que vous valiez
qu'ils, elles sachent qu'ils, elles vaillent
falloir (il faut) pleuvoir (il pleut)
qu'Il faille qu' it pleuve
 Le subjonctif e-
alIer (ils vont) vouloir (ils veulent)
que faille que je veuille
que tu ailles que tu veuilles
qu'il, elle, on aille qu'il, elle, on veuille
que nous allions que nous voulions
que vous alliez que vous vouliez
qu'ils, elles aillent qu'ils, elles veuillent

Application immediate
Ecrivez le subjonctif present des verbes reguliers et irreguliers suivants ala
personne indiquee.
1. donner; que je 5. comprendre; que vous
2. reflechir: que tu 6. croire; que je
3. vendre; que nous 7. craindre; qu'on
4. se rappeler; qu'ils 8. savoir; qu' elles
reponses p. 294

II. Subjonctif passe

C'est un temps compose: deux mots.
II est forme du present du subjonctif de L'auxiliaire avoir ou etre + participe
passe du verbe en question. Les regles d'accord sont les memes que cel1es du
passe compose (voir chapitre 14, p. 219 et 221-223).
Ex. faire (transitif) alIer (intransitif)
que j'aie fait que je sois allete)
que tu aies fait que tu sois alle(e)
qu'il, elle, on ait fait qu'il, elle, on soit alle(e)
que nous ayons fait que nous soyons alle(e)s
que vous ayez fait que vous soyez allefe), alle(e)s
qu'ils, elles aient fait qu'ils, elles soient alle(e)s
se souvenir (pronominal)
que je me sois souvenute)
que tu te sois souvenu(e)
qu'il, elle, on se soir souvenu(e)
que nous nous soyons souvenu(e)s
que VOllS vous soyez souvenule), souvenu(e)s
qu'ils, el1esse soient souvenu(e)s

NEL
-e Chapitre 19

Application immediate
Ecrivez le subjonctif passe des verbes suivants a. la personne indiquee,
1. etudier, que je 3. recevoir; qu'il
2. aller; qu'il 4. se rendre compte; que VOllS

reponses p. 294

B. Emplois
I. Propositions independantes
On trouve le subjonctif dans des propositions independantes, c'est-a-dire
des phrases autonornes :

1. Com me imperatif, aux personnes qui n'existent pas au mode imperatif

(voir aussi chapitre 12, p. 210);
Ex. Qu'il parte tout de suite!
Qu'ils y aillent, s'ils le veulent !
2. Pour exprimer un souhait.
Ex. Vive la liberte !
Que Dieu vous benisse ! (]e prie que Dieu vous benisse.)
Honni soit qui mal y pense ! (home a qui y voit du mal)
Ainsi soit-il ! (<< So be it.»)

II. Propositions subordonnees conjonctives completives

Le subjonctif se trouve surtout dans des propositions subordonnees
cornpletives introduites par la conjonction que et soumises a. un verbe
principal.
Ex. Je veux qu'elle vienne. (<< I want her to corne.»)

1. Le subjonctif est employe apres les verbes et expressions:

• de doute, d 'imp robabilite;
dourer, il est douteux, il semble, il est peu probable, il est improbable
Ex. Je doute que vous sachiez cette nouvelle.
 Le subjoncti{ e--
• de volonte, de desir, de defense;
vouloir, vouloir bien, consentir, consentir a, commander, demander,
ordonner, exiger, compter, dire, ecrire (pour un ordre seulement),
attendre, s'attendre a, souhaiter, desirer, permettre, proposer,
recommander, s'opposer a, ernpecher, refuser, defendre, interdire,
tenir a
Ex. II tient a ce que vous lui parliez,
Elle veut que vous ecoutiez,
• de sentiments, d'emotions.
regretter, aimer, aimer rnieux, preferer, s'etonner, craindre (+ ne),
avoir peur (+ ne), etre triste, content, heureux, desole, ravi, furieux,
fache, en colere, etonne, surpris, honteux
Ex. J'aime mieux que vous lui disiez vous-rneme la verite.
On craint que vous ne refusiez.
mais: esperer est suivi de l'indicatif:
Ex. J' espere que vous aimez mon gateau. (indicarif)

LOCUTIONS IMPERSONNELLES
• de necessite;
il faut; il ne faut pas; ce n' est pas la peine; il sufEt; il est necessaire,
obligato ire, essentiel
Ex. II suffit que ru remplisses certe feuille.
• de possibilite;
il est possible, il se peut, il n'est pas possible, il est impossible
Ex. II se peut qu' elle ait oublie la date.
• de jugement;
il est regrettable; il est (au c'est) dommage; il convient; il vaut
mieux; il est temps; il importe; il est important, preferable, bon,
juste, utile, rare
Ex. II convient que tu l'appelles.
II vaut mieux que nous restions a la maison.
- .........
~........
=---=--~---- -

--e Chapitre 19

REMARQUES

- Le ne expletif(ou pleonastique)
C' est un ne qu' on ajoute devam le verbe dans certaines
constructions. II n'a pas de valeur negative et il n'est pas traduit.
On le rencontre:
• dans une phrase affirmative d'inegalite avec plus ... que, moins ...
que (voir aussi chapitre 9, p. 146).
Ex. nest moins ennuyeux qu'on ne le disait.
• avec les verbes craindre, avoir peur et les conjonccions de peur
que, de crainte que (voir p. 282);
Ex. Nous avons peur qu'il ne soit trop tard.
• avec les conjonccions a moins que, avant que (voir p. 283).
Ex. A moins que vous ne veniez avec moi, je resterai ala
marson.
Le ne expletif est de moins en moins employe dans le langage
parle, 11n'est jamais employe avec un verbe a l'infinitif
- Quand un uerbe construit avec a est suivi du subjonctiJ, on ajoute ce
que.
Ex. tenir a: Est-ce que vous tenez a
ce que faille vous voir?
s'attendre a: Nous nous attendons a
ce qu'il fasse beau.

Application immediate (oral)

Ajoutez les mots entre parentheses devant la phrase donnee et ernployez Ie
subjonctif

Ex. Tu reponds a Ia quescion. (Ie veux ... )

~ Je veux que tu repondes a la question.
1. Nous parrons. (II faut ... ); (Vous voulez): (Il craint ...); (Tu attends ... )
2. Vous allez au laboratoire. Oe souhaite ...); (II est necessaire ... ); (11est bon ... );
(II semble ... ); (Il tient 3....)
3. Elle fait la sieste. (Nous desirons ... ); (II est improbable ... ); (]e doure ... );
(ll s'oppose 3....)

NEL
 Le subjoncti/ e--
4. Je crains l'orage. (II ne faut pas...); (ll est dommage ...); (Vous doutez ...);
(Tu t'etonnes ...)
reponses p. 294-295

2. Le subjonctif est aussi employe apres les uerbes de pensee et de declaration

a la forme negative ou interrogative, si l'attitude est subjective. Le fait est
alors considere dans La pensee. Quand l'attitude n'est pas subjective, on
ernploie I'indicatif: Ie fait est reel mais per~u comme etant faux. (A
l'affirmatif, ces verbes som suivis de l'indicatif excepte le verbe nier.)
Ex. Ii ne pense pas que i'en sois capable. (subjoncrif)
(A son avis, je n'en suis pas capable. C' est I'opinion qui est
consideree.)
n ne pense pas que j' en suis capable. (indicatif)
0'en suis capable, mais il pense que non. La certitude du fait est
rnarquee.)
Je ne trouve pas que ce travail soit mauvais. (A mon avis, ce travail
n'est pas mauvais.)
Vous souvenez-vous qu'il a parle? (Le fait certain: il a parle, Est-ce
que vous vous en souvenez?)
Vous souvenez-vous qu'il ait parle? (Nous remettons en doute le
fait qu'il ait parle.)

Verbes de pensee

Au negatif ou al'inteccogatif
A l'affinnatif (+ indicarif) (+ subjonctif ou indicatif,
seton l'attitude)
penser, croire Je crois qu'il a raison. Je ne crois pas qu'il ait raison.

erre sUr, certain VOUS etes sur qu'il vous Etes-vous sUr qu'il VOllS a vu?
a vu. (ou ait vu)

esperer Tu esperes qu'il obtiendra Esperes-ru qu'il obtienne ce peste?

ce poste.
il me semble n me semble que ru as grossi. II ne me semble pas que tu aies
grossi,
crOire Je crois que c'est possible. Je ne crois pas que ce soit possible.
se souverur Jeme souviens qu'il a Te souviens-ru qu'il ait eu un
un violon. violon?
L~ Chapitre 19

Verbes de declaration

a
Au negatif ou l'interrogatif
A l'affirmatif (+ indicatif) (+ subjonctif ou indicatif
selon l'attitude)
dire, affumer, Je dis que ill es fou de le Je ne dis pas que ill es fou de Ie
declarer penser. penser.
nier (+ subj.) 11nie que vous ayez dit s;a. 11ne nie pas que vous ayez dit s;a.
ou 11ne nie pas que vous avez
dit s;a.

REMARQUE

Dans le Iangage parle, on dit souvent: Je ne crois pas que •••Je ne

pense pas que ... Comme ces mots expriment une opinion, ils sont
generalemenr suivis du subjonctif
Ex. Je ne crois pas que l'auteur ait voulu dire cela.

Application immediate
Mettez Ie verbe principal a la forme negative. Employez Ie subjoncrif ou
l'indicatif et expliquez oralement Ie sens de la phrase dans chaque cas.
1. n croit que vous etes malade.
2. Nous pensons qu'il pourra se debrouiller tout seul.
reponses p. 295

III. Apres certaines conjonctions

On emploie le subjonctif apres les conjonctions:
• de but;
pour que, afin que, de peur que (+ ne), de crainte que (+ ne), de
maniere que, de facon a ce que, de sorte que
Ex. II fait tout pour qu' eIIe soit heureuse.
 Le subjoncti/ e--
• de restriction;
a moins que (+ ne), sans que
Ex. Nous allons partir, a moins qu'il n'arrive tout de suite.
• de condition;
a condition que, a supposer que, pourvu que
Ex. Vous y arriverez pourvu que vous travailliez.
• de temps;
avant que (+ ne), jusqu'a ce que, en attendant que
Ex. Je poserai la question jusqu'a ce que vous repondiez,
Note: apres que est suivi de l'indicatif puisque lefait est accompli.
Ex. Il a plu apres que vous etes parti,
• de concession.
bien que, quoique, malgre que, soit que ... soit que
Ex. Quoiqu'il ait fait de son mieux, il n' a pas reussi,
Pour une liste de conjonctions suivies de l'indicatif voir Ie chapitre 11,
p.175.

Application immediate
Cornpletez avec la conjonccion necessaire selon Ie sens.
1. je sois content, il faudrait qu'il fasse beau.
2. Je n'en ai pas parle il ne se fkhe.
3. Vous n'etes pas passe me voir je vous l'aie demande.
4. Mettez-le dans rna boite ca ne vous derange.
5. Elle veut bien s'en occuper vous lui laissiez une marge de
rnanoeuvre.
reponses p. 295
----e Chapitre 19

REMARQUES

- jusqu'a ce que, avant que (<< until »)

Le mot anglais «until» se traduit par jusqu'a ce que, except! s'il a
Ie sens de « before» dans une phrase negative; dans ce cas il se traduit
alors par avant que.
Ex. Je resterai ici jusqu'a ce que tu arrives.
mats : Je ne prendrai pas de decision avant que nous en ayons
parle.

Application immediate
Cornpletez ces phrases avec jusqu'a ce que ou avant que selon le contexte.
1. Restez ici Je revienne,
2. Ne cornrnencez pas je vous fasse signe.
3. Il ne reviendra pas on Ie lui ruse.
4. Je ne veux pas rester ici il fasse nuit.
reponses p. 295

- Il faut que est plus simple a employer et plus courant que i1 est
necessaire que.
Ex. Aujourd'hui, it faut que j'erudie quelques pages de mon
manuel de psychologie; it faut aussi que j' aille a la
bibliorheque,
- Bien que, quoique (e even though», «alrhough»)
Les expressions anglaises «even though» et « although» se
traduisent generalement par bien que ou quoique.
Ex. Je vais aller voir ce film bien que les critiques ne soient pas
bonnes.
 Le subjonclif e--
IV. Propositions relatives
1. Le subjonctif dans la proposition relative indique que le fait exprirne n' est
pas certain, mais qu'il est souhaite. Lattirude est subjective.
Ex. Je cherche une eglise qui soit pres de chez moi.
(]e souhaite qu'il y ait une eglise pres de chez moi, alors je cherche
s'il y en a une.)
L'indicatif dans la proposition relative indique que le fait exprirne est une
realite.
Ex. Je cherche une eglise qui est pres de chez moi.
(II y a une eglise pres de chez moi; je la cherche.)
2. Quand l'anteceden: du pro nom relatif est un superlatif ou un des mots
superlatifs Ie premier, Ie seul, Ie dernier, il n'y a que, le subjonctif est
aussi employe pour exprimer une attitude subjective.
Ex. C'est la plus belle bicyclette qu'on puisse acheter.
(On ne peut en imaginer une plus belle.)
mats: C' est la plus belle bicyclette qu' on peut acheter,
(C'esr la plus belle qui est disponible en ce moment.)

V. Eviter Ie subjonctif
II est parfois souhaitable d' eviter le subjonctif pour simplifier une phrase.
On evite le subjonctif de plusieurs facons.
- On utilise on participe present a la place d'une subordonnee relative.
Ex. [e cherche une machine qui puisse faire ce travail.
Je cherche une machine pouvant faire ce travail.
- On remplace le verbe au subjonctif par un nom, quand un nom existe.
Ex. Nous partirons avant qu'il n'arrive.
Nous partirons avant son arrivee.
- On utilise one autre proposition qui a presque le rnerne sens et qui
n'exige pas le subjonctif.
Ex. j'irai vous voir a moins qu'il ne pleuve.
J'irai vous voir s'il ne pleut pas.
-----e Chapitre 19

Application immediate
Rernplacez les verbes au subjonctif par un participe present, un nom ou une
autre proposlUon.

Ex. J'ai hate qu'il parte. ~ de Ie voir partir.

1. Nous souhaitons que ru viennes avec nous.
2. EUe airnerait un logiciel qui puisse faire du graphisme.
3. Tu y parviendras pourvu que tu fasses un effort.
reponses p. 295

VI. Emplois distincts du present et du passe

On emploie Ie present du subjonctif quand l'action du verbe subordonne est
simultanee ou posterieure a celle du verbe principal.
On emploie le passe du subjonctif quand l'action du verbe subordonne est
anterieure a celle du verbe principal.
Le temps du verbe principal (present, furur, passe compose, imparfait,
conditionnel) n'importe pas - seule La chronologie des actions importe (voir Ie
tableau ci-dessous).

Emploi du present er du passe du subjonctif

Verbe subordonne au subjonctif

Verbe principal Action Action
simultanee ou posterieure anterieure
a l'acrion principale a l'acrion principale
present
futur
passe com pose
i
Present du subjoncrif
i
Passe du subjoncrif
imparfait
conditionnel

- Action simultanee ou posterieure a taction principale ~ present du

subjonctif
Ex. [e veux que ru saches l'histoire.
Tu as insiste pour qu'elle reponde.
Vous proposerez qu'elle vienne.
Le professeur voudrait que vous reflechissiez davantage.
NEl
 Lt subjonctif ~

- Action anterieure a taction principale ~ passe du subjonctif

Ex. Je doute qu'ils aient compris la lecon.
Ii regrettera que vous ne soyez pas venue.
Il niait que vous soyez alle avec lui.

Application immediate
Completez avec le present ou Ie passe du subjonctif.
1. Il faudrait que VOllS (apprendre) a epeler correcternent,
2.]e suis content que vous (apprecier) rna plaisanterie tout a
l'heure.
3. Penses-ru qu'il y (avoir) un risque important?
4. Il est dommage que tu (etre) oblige de travailler hier soir.
5.11 faudrait que je (se depecher) de l'envoyer pour qu'elle
_____ (recevoir) cette lettre rapidement.
6. Il regrette que personne (pouvoir) participer a la derniere
discussion.
reponses p. 295

C. La proposition infinitive
I. One proposition infinitive remplace une proposition subordonnee conjonctive
completive a l'indicatif ou au subjonctif, introduite par que, quand le sujet
du verbe subordonne est le mime que celui du verbe principal.
a
On emploie l'infinirif avec ou de ou bien sans preposition, d'apres la
construction du verbe principal (voir p. 518-519).
Linfinitif present rem place les temps simples des verbes subordonnes.
Linfinitif passe remplace les temps composes des verbes subordonnes,
Notez Ie changement de sens.
Ex. II pretend que vous rnentez. (deux sujets differents)
II pretend mentir. (le rnerne sujet; done proposition infinitive)
II regrette que vous ayez mal compris. (deux sujets differents)
II regrette d'avoir mal compris. (le rneme sujet; donc proposition
infinitive)

NFl
'-----8 Chapitre 19

Application immediate
Faires une seule phrase avec les deux propositions en utilisant a ou de si cela est
necessaire.

Ex. Nous avons hate/nous sommes en vacances.

~ NOllS avons hate d'erre en vacances.
1. Je tiens/je pars tot.
2. Les voyageurs esperenr/ils n' auront pas trop chaud pendant le voyage.
3. II regrette/il a dit un mensonge.
4. Ma camarade de chambre a decide/elle rnettra ses affaires en ordre.
reponses p. 296

II. Dans le cas d'une proposition subordonnee introduite par une conjonction, on
remplace la conjonction par fa preposition correspondante, suivie de l'infinitif
Conjonctions et prepositions correspondantes

Conjonctions (+ subjonctif) Prepositions (+ infinitif)

pour que pour

afin que afin de
de peur que (+ ne) de peur de
de crainre que (+ ne) de crainte de
bien que, quoique
malgre que
jusqu'a ce que, en attendant que jusqu'a, en attendant de
(but) { de facon que, de maniere que de facon a, de maniere a
de sorte que, en sorte que en sorre de
a moins que (+ ne) a moins de
sans que sans
a condition que, pourvu que a condition de
avant que (+ nefacuLtatif) avant de
 Le subjonctif e-
Ex. Je vous appellerai avant que VOllS ne partiez, (deux sujets differents)
Je vous appellerai avant de partir. (Ie rneme sujet)
Quand une conjonction n'a pas de preposition correspondante (comrne
bien que, quoique), on garde la conjonction avec le subjonctif et on repete
le sujet.
Ex. Tu veux sortir bien que tu aies mal a la tete.
Quoiqu' elle aime la ville, elle vit a la campagne.

Application immediate
Utilisez dans la proposition subordonnee au subjonctif le rnerne sujet que celui
de la proposition principale. Effectuez les changements necessaires pour en faire
une proposition infinitive. Rernarquez le changement de sens.
Ex. J'irai faire des courses a moins que tu n'aies la fievre.
~ J'irai faire des courses a moins d'avoir la fievre.
1. J'ai fait ca de peur qu'ils ne se uompent.
2. Nous parierons francais avant qu'ils finissent I'ecole d'immersion.
3. J'ai ecrit cette lettre pour que ru puisses expliquer la situation.
4. Je veux bien y aller a condition que nous ne restions pas tard.
reponses p. 296

Exercices
Exercice I (oral)
Donnez Ie subjonctif present des verbes aux personnes indiauees.
1. travailler que)e ....... que nous .......
2. mener qu'il ....... qu'ils .......
3. appeler que ru ....... que nous .......
4. jeter qu'elle ........ que vous .......
5. rougir qu "11 ....... que nous .......
.,
6. artendre que) ....... que VOllS ••.....
7. venir qu'il .......
8. faire que je .......
9. ecre que tu .......
10. pouvoir qu'elle .......
11. savoir que nous .......
-e Chapitre 19

12. avoir qu'il .

13. rire que vous .
14. decevoir qu'on .
15. aller que tu .
16. repondre qu'ils .
17. repeter que Je .
18. vouloir que nous .
19. courir que je .
20. hair qu'elle .

Exercice II (oral)
Donnez Ie subjonctif passe des verbes aux personnes indiquees.

1. rnettre que vous .

,
2. s assoir que tu .
3. sortir qu'elle .
,
4. s aperceVOlr que nous .
5. repondre qu'il .
6. reverur qu'ils .

Exercice III (oral)

Remplacez la proposition subordonnee completive par un nom.

Ex. Nous voulons qu'il parte. ~ Nous voulons son depart.

1. II a attendu que nous venions.
2. Je ne veux pas qu' on me punisse.
3. Elle detesre qu'il mente.
4. Ils exigent qu'on te capture imrnediarernenr.
5. Je ne m'attendais pas a ce que vous arriviez si rapidement.

Exercice IV (oral)
Substituez les mots donnes aux mots soulignes dans la phrase et faites les
changements necesseires selon Ie cas: subjonctif, indicatif, ou infinitif dans la
subordonnee.

Ex. Il demande que vous veniez. II convient. ---7 II convient que vous veniez.
1. II faut que vous sachiez cela. 2. Elle souhaite que ru lui ecrives,
a. Nous doutons a. Elle s'oppose a
b. Je veux b. Ce n'est pas la peine
c. II espere c. Il est improbable
d. Vous desirez d. Tu veux
 Le subjoncti{ e---
3. Je prefere que VOllSpartiez. 6. J'autorise qu'on Ie bannisse.
a. II est regrerrable a. II s'arrend a
b. II interdit b. Il suffit
c. II est temps c. J' attends
d. VOllSvoulez bien d. n est primordial
4. II est bon que tu fasses res comptes. 7. Je ne pense pas qu'il air fini son travail.
a. J' aimerais mieux a. li semble
b. Nous recornrnandons b. Nous sommes surpris
c. II tient a c. Il importe
d. Je suis content d. II est important
5. Il est possible qu'elle soit malade. 8. Je suis etonne qu'il ne soit pas arrive.
a. II se peut a. II me semble
b. II est peu probable b. II est possible
c. Elle craint c. Nous pensons
d. II est dommage d. Nous sommes surs

ExerciceV (oral)
Completez la phrase avec une proposition subordonnee au subjonctif ou a
I'indicatif, selon Ie mode necesseire,
Ex. lis sont contents que ...
~ lis SOnt contents que leur fille ait obtenu one bourse pour continuer ses
etudes.
1. Le professeur n'est pas certain que ... 8. II se peut que .
2. J' espere que . 9. 11me semble que .
3. II parait que . 10. Pour avoir sa permission, il suffir
4. II aurait fallu que . que ...
5. [e ne crois pas que . 11. Nous sommes heureux que ...
6. 11a interdit que ... 12. II est probable que ...
7. Je voudrais bien que ...

ExerciceVI (oral)
Liez les deux phrases en employant la conjonction ou la preposition, selon Ie cas.
Ex. Venez. Je pourrai vous parler. (afin que, afin de)
~ Venez afin que je puisse VOllSparler.
1. ['ai fini mon travail. Je suis alle au cinema. (avant que, avant de)
2. II faut rravailler assidument. Les resultats seront bons. (pour que, pour)
3. Elle est partie. Elle n'a pas fait de bruit. (sans que, sans)
4. Nous ferons du ski. La neige sera bonne. (a condition que, a condition de)
ExerciceVII (oral)
Trouvez fa conjonction de subordination (+ subjonctif ou indicatif) qui permet de
lier les deux phrases. Modifiez la structure de la subordonnee au besoin.

Ex. Je vais vous artendre, et puis vous arriverez.

-7 je vais VOllS attendre jusqu'a ce que vous arriviez,

1. II est parti; et apres Jean est arrive.

2. Nous nous sommes mis en route; pourtant il faisait mauvais.
3. Tu rn'as tout dit; rnaintenant je sais la verite.
4. Le travail sera fait ce soir; excepte s'il a ete malade.
5. Je passe souvent dans Ie couloir; mais il ne s'en apercoit pas.

ExerciceVIII (oral)
Completez les phrases suivantes avec Ie subjonctif present ou passe du verbe entre
parentheses, selon Ie sens.

1. Lavocate a dernande que je a

(aller) la voir son cabinet.
2. Que! dommage que VOllS (ne pas pouvoir) vous sortir de certe situation a
temps.
3. Il est important que vous (arrerer) d'intervenir,
4. Je regrette que tout (se passer mal); nous avions tellement d'espoir,
5. Vous voulez qu'on (faire) une promenade ensemble?
6. Nous sommes heureux qll,e vous ....... (recevoir enfin) de leurs nouvelles.

Exercice IX (oral)
Finissez les phrases suivantes en employant Ie subjonctif.

1. Je ne crois pas que ...

2. Nous ne sommes pas sills que ...
3. II nie que ...
4. lIs ne se souviennent pas que ...

Exercice X (ecrit)
Ecrivez une phrase avec Ie subjonctif employe comme imperetit et une autre OU il
est employe pour exprimer un souhait.

Ex. Qu'elle dise tout de suite ce qu'elle a a dire.

Que vos desirs soient exauces !
 Le subjonctif ®-
Exercice XI (ecrit)
Liez les deux phrases. Fsut-il le subjonctif ou /'infinitif dans la proposition
subordonnee ?

Ex. Je partirai bientot.Zll le faut. ~ 11faut que je parte bienrot,

1. Us ont oublie de venir.!IIs Ie regrettent.
2. Je sors avec lui.lIlle veut.
3. Nous irons au parc'/Nous en sommes contents.
4. Est-ce absolumenr necessaire ?/Je ne le pense pas.
5. Je vous appellerai.lAttendez.
6. VOUS avez perdu vos cles.!C'est dornmage.

Exercice XII (ecrit)

Faites une phrase avec chacune des conjonctions suivantes :

1. pourvu que
2. avant que (dans Ie sens de «until »)
3. quoique (e even though »)
4. de peur que

Exercice XIII (ecrit)

Ecrivez une phrase pour chacun des emp/ois suivants:

1. Un subjonctif present (employe a la place d'un furur),

Ex. Il attendra. Ii sera trop tard.
~ II attendra qu'il soir crop rard.
2. Un subjonctif present (action sirnultanee ou posrerieure):
Ex. Je voudrais que vous veniez avec nous.
3. Un subjonctif passe (action anterieure),
Ex. Nous regrettons que vous ayez perdu Ie match de tennis.

Exercice XIV (ecrlt)

Compietez les propositions relatives suivantes avec Ie subjonctif ou I'indicatif, selon
Ie sens.

1. Je cherche quelqu'un qui me (comprendre).

2. [e n'ai trouve personne qui (vouloir) venir avec moi.
3. J'ai trouve quelqu'un qui (savoir) Ie faire.
4. Il y a quelque chose que je (pouvoir) faire pour toi : te mener a
l'hopital.
5. Je ne vois rien qui (etre) comparable a cela.
6. C'est l'appartement le plus agreable que je (trouver).

NEL
.----e Chapitre 19

Exercice XV (ecrtt)
Finissez les phrases suivantes avec une proposition subordonnee au subjonctif
expliquant la circonstance ou Ie souhait en question.

Ex. Mes notes ne sont pas tres bonnes ce trimestre; je m'attendais a ce qu'elles
soient meilleures. Pourvu que je puisse faire des progres !
1. Je ne suis jamais satisfait{e); _
2. Le pecheur n' a pris aucun poisson _
3. Le voleur a reussi a s'evader de Ia prison _
4. 11pleur a torrents et dIe n'a pas pris son parapluie; _
5. J'espere que vous allez m'artendre; _
6. Vous avez fait expres de crier _

Exercice XVI (ecrlt)

Vous avez peur de ne pas reussir un projet. Expliquez en quelques lignes quel est ce
projet et la raison de vos craintes. Employez beaucoup de subjonctifs et les verbes
craindre, avoir peur, esperer, souhaiter, etc.

Exercice XVII (ecrit)

Vous revez de votre avenir. Decrivez votre reve en employant je veux (je voudrais
bien) que ..., je desire que ..., je souhaite que ..., etc.

Reponses aux applications immedlates

A. Formes
p. 277 1. donne p. 278 1. aie erudie
2. reflechisses 2. soit alle
3. vendions 3. au re<;:u
4. se rappellenr 4. YOUSsoyez rendu compte
5. compremez
6. crOle
7. cra.tgne
8. sachent

B. Emplois
p. 280-281 1. Ilfaut que no us partions.
Vous voulez que nous partions.
II craint que nous ne partions.
Tu attends que nous partions.

NEL
 Le subjonct;f e--
2. Je souhaite que vous alliez...
II est necessaire que vous alliez...
II est bon que vous alliez .
II semble que vous alliez .
Il tient a ce que vous alliez...
3. Nous desirons qu'elle fasse la sieste.
Il est improbable qu'elle fasse la sieste.
Je do ute qu'elle fasse la sieste.
Il s'oppose a ce qu' elle fasse la sieste.
4. Il ne faut pas que je craigne l'orage.
II est dommage que je craigne l'orage.
Vous doutez que je craigne I'orage.
Tu t'etonnes que je craigne l'orage.
p. 282 1. II ne croit pas que vous etes malade.
(Indie. : Vous etes malade, mais il ne le croit pas.)
II ne croit pas que vous soyiez malade.
(Sub). : A son avis, vous n'eres pas malade.)
2. Nous ne pensons pas qu'il pourra se debrouiller tout seul.
(Indie. : realite du fait.)
Nous ne pensons pas qu'il puisse se debrouiller tout seul.
(Sub). : dome sur le fait.)
p. 283 l. Pour que (Afin que)
2. de peur qu' (de crainte qu')
3. bien que (quoique)
4. a moins que
5. a condition que (pourvu que)
p. 284 l. Jusqu " a ce que
2. avant que
,
3. avant qu ,
4. Jusqu "ace qu
p. 286 l. ta venue
2. pouvant
3. si tu fais
p. 287 1. appremez
2. ayez apprecie
3. air
4. aies ere
5. me depeche, receive
6. n'ait pu
NEL
---e Chapitre 19

C. La proposition infinitive
p. 288 1. je tiens a partir tot.
2. Les voyageurs esperent ne pas avoir trop chaud pendant le voyage.
3. Il regrette d'avoir dit un mensonge.
4. Ma carnarade de charnbre a decide de mettre ses affaires en ordre.
p. 289 1. J'ai fait s:a de peur de me tromper.
2. Nous parlerons francais avant de finir l'ecole d'imrnersion.
3. J'ai ecrit cette lertre pour pouvoir expliquer la situation.
4. Je veux bien y aller a condition de ne pas rester tard.