PROBABILITES-STATISTQUES

SEMESTRE 3 2021-2022

Exercices et corrigés

Exercice 1 :
Proposer un univers Ω pour les expériences aléatoires suivantes et dénombrer les résultats
possibles :
1- On lance un dé.
2- On lance deux dés.
3- On tire trois cartes dans un jeu.
4- On place les 5 lettres qui forment ‘’proba ;’’ au hasard sur une réglette de scrabble.
5- On place les 6 lettres qui forment ‘’erreur’’ au hasard sur une réglette de scrabble.

Corrigé :
1- On lance un dé : Ω={1,2,3,4,5,6} ;
Card (Ω)=6.
2- On lance deux dés :

1 2 3 4 5 6
1 1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6
2 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6
3 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6
4 4,1 4,2 4,3 4,4 4,5 4,6
5 5,1 5,2 5,3 5,4 5,5 5,6
6 6,1 6,2 6,3 6,4 6,5 6,6

N.B : Tous les couples en gras représentent l’ensemble des résultats possibles du lancer de deux
dés.
Ω={(1,1); (1,2); … … . ; (6,5); (6,6)};
Card(Ω)=36.

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3-On tire trois cartes dans un jeu :
Supposons un jeu de 32 cartes avec 8 pics ;8 cœurs ;8 carreaux et 8 trèfles.
Ω={𝑐𝑜𝑒𝑢𝑟 𝑐𝑜𝑒𝑢𝑟 𝑐𝑜𝑒𝑢𝑟; 𝑝𝑖𝑐 𝑝𝑖𝑐 𝑝𝑖𝑐; … . . ; 𝑡𝑟è𝑓𝑙𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑢𝑟 𝑝𝑖𝑐}
3
Card(Ω)= 𝐶32 ⇨ Card(Ω)=4960.
4-On place les 5 lettres qui forment ‘’proba’’ au hasard sur une réglette de scrabble :
5
Card(Ω)=𝐶102 ⇨ Card(Ω)=83291670.
3-On place les 6 lettres qui forment ‘’erreur’’ au hasard sur une réglette de scrabble :

6
Card(Ω)=𝐶102 ⇨ Card(Ω)=1346548665.

Exercice 2:

Soit P une probabilité sur un ensemble Ω et deux évènements A et B. On suppose que :

7 1 3
P(A∪ B)= 8 ; P(A∩ B)= 4 ; P(A)= 8 .
̅), P(B∩ A
Calculer P(B), P(A∩ B ̅ ).

Corrigé:

On sait que P(A∪ B)= P(A)+ P(B)- P(A∩ B) ⇨ P(B)= P(A∪ B)- P(A)+ P(A∩ B).
𝟕 𝟑 𝟏 𝟑
P(B)= 𝟖 - 𝟖 + 𝟒 ⇨ P(B)= 𝟒 ;3
𝟑 𝟏 𝟏
̅)= P(A)- P(A∩ B) ⇨ P(A∩ B
P(A∩ B ̅)= - ; P(A∩ 𝐁
̅ )= ;
𝟖 𝟒 𝟖

̅ )= 𝟑 - 𝟏 ; P(B∩ 𝐀
̅ )= P(B)- P(A∩ B) ⇨ P(B∩ A
P(B∩ A ̅ )= 𝟏.
𝟒 𝟒 𝟐

Exercice 3:
Supposons que les faces d’un dé sont truquées de telle manière que les numéros impairs ont
chacun la même chance d’apparaitre, chance qui est deux fois plus grande que pour chacun des
numéros pairs. On jette le dé. Quelle est la probabilité d’obtenir un nombre supérieur ou égal à
4?
Corrigé :
Notons Pi la probabilité d’obtenir un nombre impair et Pp celle d’obtenir un nombre pair.
On sait que Ω={1,2,3,4,5,6} et P(Ω)=1.
Pi + Pp + Pi + Pp + Pi + Pp =1

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 3 Pi+3 Pp =1 (E1).
Chaque numéro impair a la même chance d’apparaitre : P1=P3=P5.
De plus, la chance d’apparaitre des numéros impairs est deux fois plus grande que pour chacun
des numéros pairs, on a :
3 Pi = 2(3 Pp) ⇨ 3 Pi = 6 Pp (E2).
Remplaçons 3 Pi par son expression dans E1 :
𝟏
6 Pp + 3 Pp = 1 ⇨ Pp= 𝟗 , c’est la probabilité d’obtenir des numéros pairs. Comme la probabilité
𝟏 𝟐
d’obtenir des numéros impairs est deux fois celle des numéros pairs ,alors Pi= 2( ) ⇨ Pi = .
𝟗 𝟗

Calculons alors la probabilité d’obtenir un nombre supérieur ou égal à 4 :

P(X≥ 𝟒)=1-P(X< 𝟒)
P(X≥ 𝟒)=1-P(X=1)+P(X=2)+P(X=3) ou P(X≥ 𝟒)=P(X=4)+P(X=5)+P(X=6) ;
𝟐 𝟏 𝟐 𝟏 𝟐 𝟏
P(X≥ 𝟒)=1-( 𝟗 + 𝟗 + 𝟗 ) ou P(X≥ 𝟒)= 𝟗 + 𝟗 + 𝟗 ;
𝟒
P(X≥ 𝟒)= 𝟗 .

Exercice 4 :
Un parking contient douze places alignées. Huit voitures s’y sont garées au hasard, et l’on
observe que les quatre places libres se suivent. Est-ce surprenant ? Justifier votre réponse.
Corrigé :
Dressons un tableau pour ressortir les différentes éventualités que l’on peut avoir dans cette
expérience aléatoire. En ligne nous avons les différentes possibilités que huit voitures peuvent
avoir pour se garer et en colonne, le nombre de places du parking. Les Vi désignent les huit
voitures avec i∈{1,…… ,8}.

V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 V8 LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE

LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 V8
V1 LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE V2 V3 V4 V5 V6 V7 V8
V1 V2 LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE V3 V4 V5 V6 V7 V8
V1 V2 V3 LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE V4 V5 V6 V7 V8
V1 V2 V3 V4 LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE V5 V6 V7 V8
V1 V2 V3 V4 V5 LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE V6 V7 V8
V1 V2 V3 V4 V5 V6 LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE V7 V8
V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE V8

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Le fait d’avoir quatre places libres qui se suivent n’est pas chose surprenante, car il y’a 9
possibilités de stationner sur ce parking avec des places libres qui se suivent.
Exercice 5 :
La probabilité qu’un objet fabriqué à la chaine ait un défaut est de 0,01. Trouver la probabilité
que, dans un lot de 100 objets, il y’ait au moins un objet défectueux. Quelle est la probabilité
qu’il y ait, dans un tel lot, exactement un objet défectueux ?
Corrigé :
Soit X une variable aléatoire réelle correspondant au nombre d’objets défectueux.
X suit une loi binomiale de paramètres n=100 et p=0,01 : X~B(100 ; 0,01).
𝑘
P(X=k)= 𝐶𝑛𝑘 .Pk.(1-P)n-k ⇨ P(X=k)= 𝐶100 .(0,01)k.(1-0,01)100-k.
a) La probabilité qu’il y’ait au moins un objet défectueux est :
P(X≥ 1)=1-P(X< 1) ⇨ P(X≥ 1)= 1-P(X= 0). Or
0
P(X= 0)= 𝐶100 .(0,01)0.(1-0,01)100-0 ⇨ P(X= 0)=0.366. Alors
P(X≥ 1)= 1-0.366 ⇨ 𝐏(𝐗 ≥ 𝟏) = 𝟎. 𝟔𝟑𝟒.
b) la probabilité pour qu’il y ait dans un tel lot, exactement un objet défectueux est :
1
P(X= 1)= 𝐶100 .(0,01)1.(1-0,01)100-1 ⇨ P(X= 𝟏) ≅ 0.370

Exercice 6 :
Soient M1, M2, M3 trois personnes. La première M1 dispose d’une information codée sous forme
+ ou -. Elle la transmet à la deuxième personne M2. Puis M2 la transmet à M3.
Malheureusement, à chaque fois que l’information est transmise, il y’a une probabilité « 𝐩» que
l’information soit changée en son contraire.
1-En tenant compte du fait que deux changements rétablissent la vérité, quelle est la
probabilité pour que M3 ait le bon message ?
2-Et si M3 transmet l’information dont il dispose à une quatrième personne M 4 ,quelle est la
probabilité pour que M4 ait la bonne information ?
3-Lorsque P=0.2, quelle est la valeur numérique de cette probabilité ?
Corrigé :
Soient les évènements suivants :

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+ : l’information reçue est bonne ;
- : l’information reçue est mauvaise.
Prob (+) =1-p et Prob (-) =p.
1) Déterminons la probabilité pour que M3 ait le bon message.
Schématisons l’expérience aléatoire :

P(+/+∩+)=1-p + :P(+∩+∩+)=P (+).P (+/+).P(+/+∩+)

P (+/+) =1-p +
P(-/+∩+)=p -
+ P(+/-∩+)=1-p + : P(+∩-∩+)=P (+).P (-/+).P(+/-∩+)
P (+) =1-p P (-/+) =p -
P(-/-∩+)=p -
+ : P(-∩+∩+)=P (-).P (+/-).P(+/+∩-)
P(+/+∩-)=1-p
P (-) =p +
P (+/-) =1-p P(-/+∩-)=p -
- + : P(-∩-∩+)=P (-).P (-/-).P(+/-∩-)
P (-/-) =p P(+/-∩-)=1-p
-
M1 P(-/-∩-)=p -

M2 M3

Soit l’évènement 𝑀3+ ,la personne M3 a le bon message ;

D’après la formule des probabilités totales, on a :
P(𝑀3+ )= P(+∩+∩+)+P(+∩-∩+)+P(-∩+∩+)+P(-∩-∩+) ;

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P(𝑀3+ )= P (+).P (+/+).P(+/+∩+)+P (+).P (-/+).P(+/-∩+)+P (-).P (+/-).P(+/+∩-)+P (-).P (-/-).P(+/-∩-) ;
P(𝑀3+ )=(1-p)(1-p)(1-p)+(1-p).p.(1-p)+p.(1-p)(1-p)+p.p.(1-p) ;
P(𝑀3+ )=(1-p)3+p(1-p)2+ p(1-p)2+(1-p)p2 ;
P(𝑀3+ )= (1-p)3+2p(1-p)2+(1-p)p2
P(𝑀3+ )=(1-p)[(1-p)2+2p(1-p)+p2] ⇨ P(𝑀3+ )=(1-p)[1-2p+ p2+2p-2p2+p2] ;
P(𝑴𝟑+ )=(1-p).
2) La probabilité pour que M4 ait la bonne information est :
P(+/+∩+∩+)=1-p + :P(+∩+∩+∩+)
P(+/+∩+)=1-p + -
+ : :P(+∩+∩-∩+)
P (+/+) =1-p + P(+/+∩+∩+)=1-p -
P(-/+∩+)=p P(+/+∩-∩+)=1-P + : P(+∩-∩+∩+)
+ P(+/-∩+)=1-p + -
P (+) =1-p P (-/+) =p - P(+/+∩-∩-)=1-P + : P(+∩-∩-∩+)
P(-/-∩+)=p - -
P(+/-∩+∩+)=1-P+ + + : P(-∩+∩+∩+)
P(+/+∩-)=1-p -
P (-) =p + P(+/+∩+∩+)= 1-P + : P(-∩+∩+∩+)
P (+/-) =1-p P(-/+∩-)=p - -
- P(+/-∩-∩+)=1-P + + : P(-∩-∩+∩+)
P (-/-) =p P(+/-∩-)=1-p -
- P(+/-∩-∩-)=1-P +: P(-∩-∩-∩+)
M1
P(-/-∩-)=p - -

M2 M3
M4

Notons 𝑀4+ ,l’évènement la personne M4 a la bonne information.

P(𝑀4+ )= P(+∩+∩+∩+)+P(+∩+∩-∩+)+P(+∩-∩+∩+)+P(+∩-∩-∩+)+P(-∩+∩+∩+)+P(-∩+∩+∩+)+P(-∩-∩+∩+)+P(-∩-∩-∩+).

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P(𝑀4+ )=P (+).P (+/+).P(+/+∩+).P(+/+∩+∩+)+ (inachevé).
Exercice 7 :
Dans la région d’Impawéville, suite au mesure de dé-confinement à l’impact du COVID-19, un
nouveau vaccin a été testé sur 12500 personnes ;75 d’entre elles, dont 35 femmes enceintes,
ont eu des réactions secondaires nécessitant une hospitalisation. Parmi les 12500 personnes
testées,680 personnes sont des femmes enceintes.
1-Quelle est la probabilité pour une femme enceinte, d’avoir une réaction secondaire si elle
reçoit un vaccin ?
2-Quelle est la probabilité pour une personne non enceinte, d’avoir une réaction secondaire ?
Corrigé :
Résumons les données dans un tableau et complétons celles qui manquent.

Réactions Pas de réactions Total

secondaires secondaires
Femmes enceintes 35 645 680
Personnes non 40 11780 11820
enceintes
Total 75 12425 12500

NB : les données en gras ont été déduite des données de l’énoncé.

Soient les évènements suivants :
A : « être une femme enceinte » ;
̅ : « être une personne non enceinte » ;
A
B : « avoir des réactions secondaires après le vaccin » ;
̅ : « ne pas avoir des réactions secondaires après le vaccin »
B
1- la probabilité pour une femme enceinte d’avoir une réaction secondaire si elle reçoit un
vaccin est :
35
Prob(B/A)= ⇨ Prob(B/A)=0.05.
680

2- la probabilité pour une personne non enceinte d’avoir une réaction secondaire est :
40
̅)=
Prob(B/ A ̅ )=0.0034.
⇨ Prob(B/ 𝐀
11820

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Exercice 8:
Dans une usine de Simonville, la machine A fabrique 60% des pièces, dont 2% sont
défectueuses. La machine B fabrique 30% des pièces, dont 3% sont défectueuses. La machine C
fabrique 10% des pièces, dont 4% sont défectueuses.
1-On tire une pièce au hasard dans la fabrication. Quelle est la probabilité qu’elle soit
défectueuse ?
2- On tire une pièce au hasard dans la fabrication. Elle est défectueuse. Quelle est la probabilité
qu’elle ait été fabriquée par la machine A ? par la machine B ? par la machine C ?
Corrigé :
Soient les évènements suivants :
X : « pièce produite par la machine A » ;
Y : « pièce produite par la machine B » ;
Z : « pièce produite par la machine C » ;
D : « la pièce est défectueuse » ;
̅ : « la pièce n’est pas défectueuse ».
D
Prob(X)=0.6 ; Prob(Y)=0.3 ; Prob(Z)=0.1 ;
Prob(D/X) =0.02 ; Prob(D/Y) =0.03 ; Prob(D/Z) =0.04 ;
Construisons un arbre de choix :
Prob(D/X) =0.02 D : Prob(X∩ D)= Prob(X). Prob(D/X)

P(X)=0.6 ̅ /𝑋) =0.98

Prob(D ̅ : Prob(X∩ D
D ̅ /𝑋)
̅ )= Prob(X). Prob(D

Prob(D/Y) =0.03 D : Prob(Y∩ D)= Prob(Y). Prob(D/Y)

Prob(Y)=0.3 Y
̅ /𝑌) =0.97 D
Prob(D ̅ : Prob(Y∩ D ̅ /𝑌)
̅ )= Prob(Y). Prob(D

Prob(Z)=0.1 Prob(D/Z) =0.04 D : Prob(Z∩ D)= Prob(Z). Prob(D/Z)

Z
̅ /𝑍) =0.96
Prob(D ̅ : Prob(Z∩ D
D ̅ /𝑍)
̅ )= Prob(Z). Prob(D

1-La probabilité pour qu’une pièce soit défectueuse est :

Prob(D)= Prob(X∩ D)+ Prob(Y∩ D)+ Prob(Z∩ D) ;

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Prob(D)= Prob(X). Prob(D/X) + Prob(Y). Prob(D/Y) + Prob(Z). Prob(D/Z);

Prob(D)=0.6x0.02+0.3x0.03+0.1x0.04 ⇨ Prob(D)=0.025
2-

a-La probabilité qu’une pièce défectueuse ait été fabriquée par la machine A est :
𝑃(𝑋∩𝐷)
Prob(X/D)= 𝑃(𝐷) ⇨ Prob(X/D)= 0.6x0.02
0.025
;

Prob(X/D)= 0.48.

b- La probabilité qu’une pièce défectueuse ait été fabriquée par la machine B est :
𝑃(𝑌∩𝐷)
Prob(Y/D)= 𝑃(𝐷) ⇨ Prob(Y/D)= 0.3x0.03
0.025
;

Prob(Y/D)= 0.36.

c- La probabilité qu’une pièce défectueuse ait été fabriquée par la machine C est :
𝑃(𝑍∩𝐷)
Prob(Z/D)= 𝑃(𝐷) ⇨ Prob(Z/D)= 0.1x0.04
0.025
;

Prob(Z/D)= 0.16.

Exercice 9 :
Dans une jardinerie située dans la région d’Angoville ,25% des plantes ont moins d’un an ,60%
ont de 1 à 2 ans,25% ont des fleurs jaunes,60% ont des fleurs roses,15% ont des fleurs jaunes et
moins d’un an,3% ont plus de 2 ans et n’ont ni fleurs jaunes, ni fleurs roses. 15% de celles qui
ont de 1 à 2 ans ont des fleurs jaunes,15% de celles ont de 1 à 2 ans, n’ont ni fleurs jaunes ni
fleurs roses. On suppose que les fleurs ne peuvent pas être à la fois jaunes et roses.
On choisit une plante au hasard dans cette jardinerie.
1-Quelle est la probabilité qu’elle ait moins d’un an et des fleurs roses ?
2- Quelle est la probabilité qu’elle ait des fleurs roses, sachant qu’elle a plus de 2 ans ?
3-Quelle est la probabilité qu’elle ait plus de deux ans et des fleurs jaunes ?
Corrigé :

Exercice 10 :

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Deux chauffeurs de bus se relaient sur la même ligne. Lors d’une grève, le premier a 60% de
faire grève et le second 80%. Pendant la prochaine grève, quelle est la probabilité pour qu’un
seul des deux chauffeurs fasse grève ?
Corrigé :
Soient les évènements suivants :
A: « le premier chauffeur fait grève »
̅ : « le premier chauffeur ne fait pas grève » ;
A
B : « le deuxième chauffeur fait grève »
̅ : : « le deuxième chauffeur ne fait pas grève ».
B
̅ ∪A
L’évènement un seul des deux chauffeurs fait grève se note : A ∩ B ̅∩B;

̅ ∪A
P(A ∩ B ̅ ∩ B )=P(A)-P(A∩B)+P(B)- P(A∩B);

̅ ∪A
P(A ∩ B ̅ ∩ B )=P(A)+P(B)- P(A∩B);

̅ ∪A
P(A ∩ B ̅ ∩ B )=P(A)+P(B)- P(A). P(B)

̅ ∪A
P(A ∩ B ̅ ∩ B )=0.8+0.6-0.8x0.6 ⇨ P(𝐀 ∩ 𝐁
̅ ∪𝐀
̅ ∩ 𝐁 )=0.92

Exercice 11
Une loterie comporte 500 billets dont deux seulement sont gagnants. Combien doit-on acheter
0.5 ?
Corrigé :

Exercice 12
1-Dans une classe de 36 étudiants, quelle est la probabilité pour que deux étudiants au moins
soient nés le même jour ? (On considéra que l’année compte 365 jours, et que toutes les dates
d’anniversaires sont indépendantes et équiprobables).
2-Généraliser ce résultat pour une classe de « n » étudiants. Tracer le résultat obtenu.
Corrigé :
1-Considérons que toutes les années ont 365 jours et numéroterons chaque jour de l’année en
partant du 1er Janvier (numéro 1) au 31 décembre (numéro 365).
Le nombre de cas possibles de l’expérience aléatoire est 36536, car chacun des 36 étudiants fête
son anniversaire entre le 1er Janvier et le 31 décembre.

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Déterminons le nombre de cas défavorables, c’est-à-dire le nombre de cas oũ les deux
étudiants ne sont pas nés le même jour.
Nombre de cas défavorables : 365x364x363x………x330.
Le nombre de cas favorables va correspondre à la différence entre le nombre de cas possibles
et le nombre de cas défavorables.
Nombre de cas favorables : 36536-365x364x363x………x330.
Soit N l’évènement : « deux étudiants au moins sont nés le même jour »
On sait que la probabilité d’un évènement est égale au rapport du nombre de cas favorables au
nombre de cas possibles, alors la probabilité pour que deux étudiants au moins soient nés le
même jour est :

36536 −365x364x363x………x330
P(N)= ,en partageant le dénominateur on a :
36536
36
365 365x364x363x………x330 364x363x………x330
P(N)= 36 - 36 ⇨ P(N)= 1- 35 .
365 365 365
364x363x………x330
Avec une bonne calculatrice scientifique, 35 = 0.1678 , on a :
365
P(N)= 1-0.1678 ⇨ P(N)= 0.832 soit 83.2%.

2- Généralisons ce résultat pour une classe de « n » étudiants puis traçons le résultat obtenu.
𝟑𝟔𝟒! 𝟑𝟔𝟓!
P(N)= 1 - ou P(N)= 1 - .
𝟑𝟔𝟓𝒏−𝟏 𝟑𝟔𝟓𝒏
Pour tracer le résultat, on va définir un tableau de valeurs.

n 3 5 10 20 36 50 57
P(N) 0.0082 0.027 0.117 0.411 0.832 0.97 0.99

N.B : n représente le nombre d’étudiants dans la classe.

364.363
Pour n=3 par exemple a été obtenu en posant : P(N)= 1 - ⇨ P(N)=0.0082 et ainsi de
3653−1
suite pour les autres valeurs.

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 Evoluton de P(N) selon n
1,2
0,97 0,99
1
0,832
0,8
P(N)

0,6
0,411
0,4

0,2 0,117
0,027
0,0082
0
0 10 20 30 40 50 60
N

On remarquera que plus le nombre d’étudiants augmente dans la classe, plus la probabilité
qu’au moins deux étudiants soient nés le même jour augmente également et de façon
exponentielle.

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