DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES DU NORD
EXAMEN : PROBATOIRE SPECIALITES : C SESSION DE :
EPREUVE : SCIENCES PHYSIQUES DUREE : 03 heures COEFFICIENT : 04
PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES / 24points
EXERCICE 1 : Evaluation des savoirs (8 points)
1.1 Définir : punctum proximum, émission. 2pts
1.2 Donner les unités des grandeurs physiques suivantes : puissance d’un instrument optique,
la vergence d’une lentille, capacité thermique massique. 1,5 pt
1.3 Enoncer les (02) règles (conditions de Gauss) permettant de construire l’image d’un objet à
travers une lentille 1 pt
3. Enoncer la loi de Pouillet. 1pt
4. Donner la différence entre une Incertitude type et une Incertitude élargie. 1pt
5. Citer les différentes parties d’un Alternateur. 0,5pt
6. Donner l’expression de la f.é.m. induite et expliciter les grandeurs physiques qui y interviennent
avec leur unité respective 1,5pt
EXERCICE 2 : Applications des savoirs et savoir-faire/ 8 points
A-Instrument d’optique /2Points
Un microscope est constitué de deux lentilles de distances focales respectives 0,05 m et 0,004m.
La distance entre les deux centres optiques est de 0,254 m. Calculer :
A.1-L’intervalle optique Δ. 0,5pt
A.2- La puissance intrinsèque si Δ= 0,20 m. 1pt
A.3- Le grossissement commercial de ce microscope. 0,5pt
B-Lentilles minces /2 Points
Une lentille 𝐿 1 a une distance focale de 5,0𝑐 𝑚 . Lorsqu’on lui accole une lentille 𝐿 2, le système
final est de vergence −15𝛿 . Trouver la distance focale de la lentille 𝐿 2 2pts
C-Interaction mécanique : /2 Points
Momo et son équipement de parachutage ont une masse totale 𝑚 = 80 𝑘 g, après son saut, celui-
ci ouvre son parachute à une hauteur ℎ = 300 𝑚 et arrive au sol avec une vitesse 𝑉 = 15 𝑚 /𝑠 .
Quelle est l’intensité de la force de freinage exercée par le parachute au cours de sa descente ?
2pts
On supposera négligeable la vitesse qu’il a acquis avant l’ouverture de son parachute
On donne g = 10𝑁 /𝑘 g.
D- Interaction lumière-matière : /2 Points
Le diagramme ci-contre présente certains niveaux d’énergie de l’atome de
lithium.
D.1- Que représente la valeur −5,39 𝑒 𝑉 pour l’atome de lithium ? 0,5pt
D.2- Calculer la plus grande longueur d’onde que l’atome de lithium peut
absorber. 1pt
On donne :ℎ = 6,62. 10−34𝐽 . ;𝐶 = 3. 108𝑚 /𝑠 ; 1𝑒 𝑉 = 1,6. 10−19𝐽
D.3- La lumière correspondant à cette longueur d’onde appartient-elle au
domaine du
visible ? Justifier. 0,5pt
EXERCICE 3 : Utilisations des savoirs et savoir-faire/ 8 points
1. Spectre lumineux /4pts
On donne le profil spectral de deux corps sur la figure ci-contre :
MH 1
M
1.1- Lequel des corps émet une radiation que l’œil peut voir ? Justifier la réponse. 1pt
1.2- Dire en justifiant lequel de ces corps est plus chaud. 1pt
1.3- Calculer en °𝐶 les températures 𝑇 1 et 𝑇 2 correspondant aux corps (1) et (2).2pts
On donne la constante de Wien : A=2,898 × 10−3m.k.
2. Énergie électrique consommée dans une portion de circuit / 4points.
On branche aux bornes d’une pile de f.é.m. E = 4,5 V et de résistance interne r = 1Ω, un
électrolyseur de f.c.é.m. E’ = 1,5 V et de résistance interne r’ = 24Ω.
2.1 Calculer l’intensité I du courant qui passe dans le circuit. 1pt
2.2. Calculer la puissance électrique : 2pts
o Fournie par la pile ;
o Dissipée par effet joule dans la pile et l’électrolyseur ;
o Transformée en puissance chimique dans l’électrolyseur.
2.3- Quel est le rendement de l’électrolyseur ? 1pt
PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES / 16points
Situation problème 1: / 6 points
Le microscope d’un lycée de la place est tombé en panne. Le réparateur ayant fait son
diagnostic, constate que le tube aux extrémités desquels sont fixés l’objectif et l’oculaire doit être
remplacé. Le proviseur de l’établissement passe donc la commande de fabrication de cette pièce
à une société :
Dans la société de fabrication le kit d’optique présente des lentilles différentes de distances
focales : 0,2 𝑐 𝑚 ; −20 𝑐 𝑚 ; −10 𝑐 𝑚 ; 3 𝑐 𝑚 ; 5 𝑐 𝑚 ; 10 𝑐 𝑚 .
Vous êtes membre de la société et responsable de satisfaire la commande du lycée.
Opérez un choix convenable des caractéristiques en précisant l’objectif et l’oculaire.
Situation-problème 2: /10points
Dans une zone dépourvue d’énergie électrique. Apres une étude menée dans la
consommation d’électricité de la population il révèle que la population peut consommer une
puissance électrique à 4108W. Une société de la place décide de créer un barrage
hydroélectrique pouvant subvenir au besoin en électricité de la population.
La chute d’eau du barrage de hauteur h permet de mettre en rotation le rotor de l’alternateur
(voir schéma ci-dessous).
Données :
- Barrage : retenue d’eau de volume V 4,3 106 m3 qui se vide totalement en trois jours.
- Masse volumique de l’eau : 1,0103kg/m3.
- Hauteur de chute : h 99,7m ; intensité de la pesanteur : g 9,8 N/kg.
- Aimant : moment d’inertie J 2,1kg .m2, champ magnétique B 6,0 103T, vitesse angulaire
constante .
- Solénoïde : N=250 spires ayant chacune une surface S 5,0102m2, résistance totale R 20.
- Facteur de puissance : k 0,8.
Prononce-toi sur la possibilité de cette centrale hydroélectrique à satisfaire les besoins en
électricité des populations. 10pts
MH 2
M
MH 3
M
