MATHS

Section : Mathématiques
1ère Session

Exercice 1

Le plan est muni d’un repère orthonormé.

Soit f une fonction définie et dérivable sur [ 1 , 5] telle que sa courbe représentative (C) passe par les
2
points A(1,0) et B(3, 1). Dans la figure ci-contre, on a représenté la courbe (C’) de la dérivée f ’ de la
fonction f.
y
Répondre par vrai ou faux en justifiant la réponse.
1) (C) admet une tangente de coefficient directeur -1.
1
2) L’aire de la partie hachurée est égale à 1.
(C')
1
3) (C) admet une tangente de coefficient directeur .
2 0 1 2 3 4 5 x
4) Pour tous a et b de [1,3], f(b)  f(a)  b  a .

Contenu

 Tangente à une courbe

 Notion d’aires

 Inégalités des accroissements finis

Solutions

1 1
1. Faux., car Pour x ,5 , f x 0. Par suite f x 1 pour tout x ,5 .
2 2
2. Vrai. En effet : La fonction f est continue et positive sur 1,3 donc l’aire de la partie hachurée est égale à :
3
f x dx f 3 f 1 1 0 1.
1

1 1 1 1 1
3. Vrai. En effet : La fonction f est continue sur ,5 et f ,5 donc il existe c ,5 tel que f c .
2 2 2 2 2
4. Vrai. En effet : La fonction f est dérivable sur 1,3 et pour x 1,3 , f x 1.

D’après l’inégalité des accroissements finis, pour tous a et b de 1,3 , f b f a b a.

Exercice 2

Dans le plan orienté, AIJ est un triangle quelconque, BAJ et CIJ sont deux

triangles isocèles respectivement en B et C tels que (BA,BJ) 
6
 2  et

(CI,CJ) 
6
 2  .

On désigne par t la translation de vecteur IA et par rB et rC les rotations de


même angle et de centres respectifs B et C.
6
1) a) Déterminer rC (I).
b) Montrer que rB o t(I) = J.
c) En déduire que rB o t = rC.
2) Soit K = t (C).

Montrer que BC = BK et (BC,BK)  
6
 2  .

3) Soit D le point du plan tel que le triangle DIA est isocèle en D et (DI,DA) 
6
 2  .
a) Soit O le milieu de [AC].
Montrer que l’image du triangle DIA par la symétrie centrale de centre O est le triangle
BKC.
b) Montrer que ABCD est un parallélogramme.

Contenu

 Composée rotation et translation

 Configuration de base ( triangle isocèle, parallélogramme)

Aptitudes visées :

 Reconnaître la composée d’une rotation et d’une translation

 Exploiter une isométrie pour déterminer la nature d’un quadrilatère.

Solutions

 
1. a) Le triangle CIJ est isocèle en C et CI,CJ 2 , par suite CI CJ et CI,CJ 2 .
6 6
On en déduit que rC I J.
 
b) Le triangle BAJ est isocèle en B et BA,BJ 2 , par suite BA BJ et BA,BJ 2 .
6 6
t I A
On en déduit que rB A J. donc rB t I J.
rB A J
 
c) rB t est la composée d’une rotation d’angle et d’une translation donc c’est une rotation d’angle .
6 6
 
Or rB t I J , CI CJ et CI,CJ 2 . Il en résulte que C est le centre de rB t .
6
On en déduit que rB t rC .
2. Puisque K t C donc rB t C rB K , or rB t C rC C C . Il en résulte que rB K C ou encore

BC BK et BC,BK 2 .
6
3. a) On sait que K t C donc CK IA et les points I, A et C ne sont pas alignés donc IAKC est un
parallélogramme. Comme O est le milieu de IC donc O est le milieu de IK . Il en résulte que SO I K.
d’autre part Le point O est le milieu de AC donc SO A C.

Le triangle DIA est isocèle de base IA tel que DI,DA 2 .
6

SO I K , SO A C , BK,BC 2 et le triangle BKC est isocèle de base KC .
6
On en déduit que l’image du triangle IAD par SO est le triangle BKC.
b) L’image du triangle IAD par SO est le triangle BKC, SO I K et SO A C donc SO D B ou encore O
est le milieu de BD de plus O est le milieu de AC et les points A, B et C ne sont pas alignés. On en déduit que
ABCD est un parallélogramme.

Exercice 3

Le plan est muni d’un repère orthonormé direct (O, u, v) .

On désigne par A le point de coordonnées (3 , 2).
Soit N un point de l’axe (O, u) et P le point de l’axe (O, v) tel que ANP est un triangle rectangle en
A.
1) a) Soit les points E(3 ,0) et F(0,2).
Montrer qu'il existe une unique similitude directe S de centre A qui transforme E en F.
Donner son rapport et son angle.
b) Déterminer l’image de l’axe (O, u) par S.
c) En déduire que S(N) = P.
d) Soit M un point d’affixe z et M’ le point d’affixe z’ tel que M’ = S(M).
3 13
Montrer que z'   i z  i.
2 2
2) a) On note x l’abscisse du point N et y l’ordonnée du point P.
Montrer que 3 x + 2 y = 13.
b) Déterminer les points N et P dont les coordonnées sont des entiers.

Contenu

 Similitude directe ( image d’une configuration de base par une similitude directe, expression
complexe d’une similitude directe)

 Arithmétique

Aptitudes visées :
  Reconnaître une similitude directe.

 Reconnaître l’image d’une droite par une similitude directe.

 Identifier l’image d’un point par une similitude directe.

 Résoudre un problème d’arithmétique.

Solutions

1. a) A E et A F donc il existe une unique similitude directe S de centre A qui envoie E en F, son rapport est
AF 3 
k et son angle a pour mesure AE,AF 2 .
AE 2 2
b) S E F et E O,u donc S O,u est la droite passant par F et perpendiculaire à O,u .

Il en résulte que S O,u O,v .

c) S AN est la droite passant par A et perpendiculaire à AN , il en résulte que S AN AP .

N AN O,u donc S N S AN S O,u AP O,v P . D’où S N P.

3 
d) S est la similitude directe de centre A d’affixe z A 3 2i , de rapport et d’angle .
2 2

Soit M un point d’affixe z et M’ le point d’affixe z’, image de M par S. L’expression complexe de S est de la

3 i( ) 3 b 13
forme z ' az b, a et b avec a e 2
i et 3 2i donc b i.
2 2 3 2
1 i
2
3 13
On en déduit que z ' iz i.
2 2

2. a) L’affixe de N est zN x et l’affixe de P est zP iy .

3 13 3 13 3 13
S N P iy ix i x i y x 3x 2y 13.
2 2 2 2 2 2
b) N x,0 et P 0,y . x et y sont des entiers si et seulement si x,y est solution de l’équation
3x 2y 13 dans .
Résolvons alors dans l’équation E : 3x 2y 13.
1,5 est solution de E donc 3x 2y 13 3x 2y 3 1 2 5 3 x 1 2 y 5 .

3 divise 2 y 5 et 3 2 1 donc d’après Gauss 3 divise y 5 par suite y 5 3k avec k

ou encore y 3k 5 . En remplaçant y par sa valeur dans , on obtient x 2k 1 avec k .

Réciproquement 3 2k 1 2 3k 5 3 10 13 .
On en déduit que N 2k 1,0 , P 0, 3k 5 avec k .
Exercice 4

Un laboratoire de sciences physiques dispose d’un ensemble d’oscilloscopes de même modèle. La

durée de vie, en nombre d’années, d’un oscilloscope est une variable aléatoire notée X qui suit la loi
exponentielle de paramètre 0,125.

Dans tout l'exercice on donnera les résultats à 10-3 près par défaut.

1) a) Montrer que p (X  10)  0,286 .

b) Calculer la probabilité qu’un oscilloscope ait une durée de vie inférieure à 6 mois.

2) Le responsable du laboratoire veut commander n oscilloscopes (n≥2).

On suppose que la durée de vie d’un oscilloscope est indépendante de celle des autres.

On note p1 la probabilité qu'au moins un oscilloscope ait une durée de vie supérieure à 10 ans.

a) Exprimer p1 en fonction de n.

b) Combien d’oscilloscopes, au minimum, devrait commander le responsable pour que p1 soit

supérieure à 0.999 ?

Contenu

 Loi de probabilité continue ( loi exponentielle)

 Loi binomiale

Aptitudes visées :

 Calculer la probabilité d’un évènement pour une loi exponentielle.

 Reconnaître une loi binomiale

 Calculer la probabilité d’un évènement pour une loi binomiale.

Solutions

1. a) p X 10 e 0,125 10
e 1,25
0,286.
b) L’évènement « l’oscilloscope a une durée de vie inférieur à 6 mois » se traduit par 0 X 0,5 .
0,125
p 0 X 0,5 1 e 2
1 e 0,0625
0,06.
2. On considère la variable aléatoire Y qui prend pour valeurs, le nombre d’oscilloscopes qui ont une durée de vie
supérieure à 10 ans. Y suit une loi binomiale de paramètres n,p X 10 0.286 .
k n k
La loi de Y est donnée par p(Y k ) C 0.286
k
n
0.714 ,k 0,1,....,n .
n
a) p1 p Y 0 1 p Y 0 1 0,714 .
 n n
b) p1 0,999 1 0,714 0,999 0,714 0,001 nln 0,714 ln 0,001
ln 0,001
n 20.505 . Soit n 21.
ln 0,714

Exercice 5

I ] On considère la fonction f2 définie sur 0,  par f2 (x)  x 2  ln x et on désigne par (Γ) sa courbe

représentative dans un repère orthonormé (O, i, j) .

1) a) Calculer lim f2 (x) et lim f2 (x) .

x  0 x 

f2 (x)
b) Calculer lim et interpréter graphiquement le résultat.
x  x
c) Dresser le tableau de variation de f2 .

2) On a tracé ci-dessous , dans le repère (O, i, j) , la courbe (L) de la fonction ln et la courbe (C)
d’équation y = x².
a) Soit x > 0. On considère les points M et M2 de même abscisse x et appartenant
respectivement à (L) et (C). Vérifier que MM2  f2 (x).

1 1
b) Construire alors les points de la courbe (Γ) d’abscisses respectives 2, et .
e 2
c) Tracer la courbe (Γ) dans le repère (O, i, j) .

II ] 1) Soit k un entier supérieur ou égal à 2.

On considère la fonction fk définie sur 0,  par fk (x)  xk  ln x .

a) Déterminer fk' la fonction dérivée de fk .

1 1  lnk
b) Montrer que fk admet un minimum en k égal à .
k k
c) Pour tout réel x > 0, on considère les points Mk (x,xk) et M (x,ln x).
Déterminer la valeur minimale de la distance MMk.

1
2) Pour tout entier k ≥ 2, on pose uk  k .
k
lnk
a) Vérifier que lnuk   et en déduire la limite de (uk).
k
b) Soit A(1, 0) et Ak le point de coordonnées (uk, fk(uk)).
Calculer la limite de la distance AAk lorsque k tend vers +∞.
 y

5
M2

1
M
1/2

0 1 2x 3 4 5 6 x

-1

 Fonction ln : continuité, dérivabilité, branches infinies .

 Notion d’extremum

 Suite réelle.

Aptitudes visées :

 Calculer la limite d’une fonction.

 Interpréter graphiquement un résultat.

 Etudier les variations d’une fonction.

 Reconnaître un minimum d’une fonction.

 Calculer la limite d’une suite réelle.

 Solutions

I.
ln x
1. a) lim f2 x , lim f2 x lim x 2 1 .
x 0 x x x2
f2 x ln x
b) lim lim x donc  admet une branche parabolique de direction celle de O, j .
x x x x
1 2x 2 1
c) La fonction f2 est dérivable sur 0, et pour tout x 0, , f2 x 2x .
x x
2x 2 1 1
Le signe de f2 x est celui de 2x 2 1. x .
x 0, 2

1
x 0
2
f2 x 0

f2
1 1
ln2
2 2

2. a) Pour tout x 0, , MM2 x2 ln x f2 x f2 x car f2 admet un minimum global strictement

positif sur 0, donc f2 x 0 pour tout x 0, .
b) *) La droite passant par le point A de l’axe des abscisses d’abscisse 2 et parallèle à l’axe des ordonnées coupe
L en B et C en E. Ainsi le point de  d’abscisse 2 est le point G de AE tel que EG AB .
**) Du point de l’axe des ordonnées d’ordonnée 1, on mène la parallèle à l’axe des abscisses. Elle coupe L en
N. Du point N on mène la parallèle à l’axes des ordonnées. Elle coupe C en Q et l’axes des abscisses en R, le
1
point de  d’abscisse est alors le point S du segment RQ tel que RS NQ. .
e

1
***) Du point de l’axe des ordonnées d’ordonnée on mène la parallèle à l’axe des abscisses. Elle coupe C en F et
2
de F on mène la parallèle à l’axe des ordonnées elle coupe L en H et l’axe des abscisses en K, le point de  d’abscisse
1
est alors le point J de la demi-droite KF tel que KJ HF.
2
II.
1 kx k 1
1. a) La fonction fk est dérivable sur 0, et pour x 0, , fk x kx k 1
.
x x
1 1 1
b) fk x 0 x k de plus fk x 0 0 x k et fk x 0 x k . il en résulte que fk
k k k
1 1
s’annule en k en changeant de signe, d’où fk admet un minimum en k égal à
k k
k
1 1 1 1 1 1 lnk
fk k k ln k lnk .
k k k k k k
1 lnk
c) MMk xk ln x fk x fk x car le minimum de fk est 0 pour k 2 . Donc la valeur minimale
k
1 1 lnk
de MMk est la valeur minimale de fk sur 0, qui est égale à fk k ..
k k

1 1 1 lnk lnk
2. a) Pour tout k 2, lnuk ln k ln . lim lnuk lim 0 d’où lim uk 1.
k k k k k k k k

2 2 1 lnk 1 lnk
b) AA k 1 uk fk uk . Or lim uk 1 et lim fk uk lim lim 0.
k k k k k k k
2 2
On en déduit que lim AA k lim 1 uk fk uk 0.
k k