Module 3 2018

PROPAGATION RECTILIGNE DE
LA LUMIERE
Compétences attendues
- Décrire le phénomène de propagation rectiligne de la lumière.
- Expliquer certains phénomènes et le fonctionnement des
dispositifs courants tels que les ombres, les éclipses, la chambre
noire ...
- Vérifier expérimentalement les lois de la réflexion et de la réfraction

LECON 1 : PROPAGATION RECTILIGNE DE LA LUMIERE

Objectifs :
- Décrire le phénomène de propagation rectiligne de la lumière.
- Expliquer certains phénomènes et le fonctionnement des dispositifs courants
tels que les ombres, les éclipses, la chambre noire ...

Situation problème
KAMGA est dans sa chambre, la nuit et il y a une coupure d’électricité.
La photo ci-contre montre l’intérieur de la chambre.

Photo : Vue intérieure d’une chambre lors d’une coupure d’électricité

Voit – il les objets autour de lui ?

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Sinon que doit – il faire pour les voir ?

Quelle est alors la condition pour que les objets soient visibles ?

I- LES SOURCES DE LUMIERES

I.1 Interprétation du texte
Pour voir les objets, KAMGA doit allumer une lampe électrique, une
bougie, une allumette ou attendre la levée du soleil.
La lampe électrique, la bougie, l’allumette enflammée, le soleil
produisent de la lumière.
Les objets ne sont visibles que s’ils sont éclairés.
I.2 Les sources de lumière
Une source de lumière est tout objet qui émet de la lumière.
On distingue les sources réelles et les sources apparentes
I.2.1 Les sources réelles ou primaires

Définition : Une source réelle ou primaire est tout objet qui produit
et émet de la lumière.
Exemples :
• les étoiles, le soleil, le feu, les corps incandescents…sont des
sources réelles chaudes.
• certains organismes vivants (luciole, algues…), les corps
phosphorescents (chapelets, aiguilles ou cadrans de montre) sont
des sources froides.

I.2.2 Les sources apparentes ou secondaires

Définition : On appelle source apparente ou secondaire, tout objet qui
émet de la lumière reçue.
Exemple : Tous les objets éclairés sont des sources apparentes en
particulier :
• Les astres (les planètes, la lune…)
• Les objets réfléchissants (miroir, métaux neufs…)

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Remarque : Certaines sources sont naturelles (étoiles, luciole, le feu…)

et d’autres sont artificielles (les lampes, les tubes fluorescents…).

Une source de lumière est ponctuelle si ses dimensions sont très

faibles par rapport à la distance de la source à l’observateur. Dans le cas
contraire on parle de source étendue.

II. LES RECEPTEURS DE LUMIERE

II.1 Activités

On étale de la poudre On recouvre une partie La partie exposée à la

de chlorure d’argent sur de la poudre d’argent lumière a noirci alors
un papier filtre avec une plaque que la partie couverte
opaque reste blanche.

II.2 Interprétation
Sous l’effet de la lumière solaire, le chlorure d’argent noircit : elle est
sensible à la lumière. Elle a subi une transformation : c’est un récepteur
de lumière.
De même, la peau de Michel devient brune ou bronzée lorsqu’elle est
exposée à lumière solaire : c’est un récepteur de lumière
II.3 Définition
On appelle récepteur de lumière, tout objet ou dispositif sensible à la
lumière.

II.4 Exemples :
II.4.1 Les récepteurs naturels
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• L’œil : la rétine est excitée par la lumière provenant des objets qui
pénètre dans l’œil.
• La peau : exposée aux rayons solaires fabrique de la vitamine D.
• Les feuilles de plantes vertes : il se produit une réaction de
photosynthèse lorsque les feuilles vertes sont exposées à la lumière
solaire.

II.4.2 Les récepteurs artificiels

• Substances chimiques : chlorure d’argent dans les pellicules
photographiques, certains médicaments.
• cellules photovoltaïques ou plaque solaire

III. LES MILIEUX DE PROPAGATION DE LA LUMIERE.

Activité : mettre une boite de craie vide. Poser la question aux élèves
s’ils voient le caillou. Remettre ce caillou dans un verre d’eau et poser
la même question. Comment appelle-t-on les milieux qui se laissent par
la lumière ?les milieux qui ne se laissent pas traverser par la lumière ?

Retenons
La lumière se propage dans le vide, dans l’air, dans l’eau… avec
extrême rapidité. Certains milieux se laissent traverser facilement par la
lumière, ils sont dits transparents.
Exemple : le verre, l’eau limpide.
D’autres par contre empêchent le passage de la lumière, ils sont dits
opaques.
Exemple : le mur, le bois, acier,.
Entre ces deux catégories de milieux existent les milieux translucides
qui laissent filtrer la lumière sans permettre à l’œil de distinguer les
formes ou la couleur de l’objet émetteur.
Exemple : le papier huilé, le papier calque.

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IV-LA CELERITE DE LA LUMIERE

La célérité de la lumière est sa vitesse de propagation. Elle se note c et

dépend du milieu. Elle est maximale dans le vide et vaut environ
c = 3·10.8 m·s-1.

Milieu vide eau plexiglas verre verre flint diamant

crown
Célérité 3,00.108 2,25.108 2,01.108 1,98.108 1,82.108 1,25.108
(m.s-1)

VI-ANNEE LUMIERE

L’année lumière, notée « al », est une unité utilisée en astronomie pour

exprimer des distances. Elle correspond à la distance parcourue par la
lumière dans le vide en une année 365,25).

1 al = 9 460 730 472 580,800 km ≈ 9 460 milliards de km = 9,46.1015 m

VI. MODE DE PROPAGATION DE LA LUMIERE.

VI.1 Observation

Dans l’obscurité la lumière émise par une lampe torche se propage sous
forme d’un cône lumineux. Cette observation suggère la propagation
rectiligne de la lumière.

VI.2 Activités

Disposons parallèlement trois diaphragmes D1 , D2 et D3 percés chacun

d’un petit trou en face d’une bougie allumée. A l’aide d’une ficelle
tendue, assurons-nous que les centres des trous sont alignés.

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 Un œil placé derrière le trou D3

voit la flamme.

Déplaçons verticalement l’un

des diaphragmes ; l’œil n’arrive
plus à voir la flamme de la
œil
Bougie bougie : Les ouvertures des
allumée diaphragmes ne sont plus
alignées. Ce résultat confirme
que la lumière se propage en ligne droite : c’est le principe de la
propagation rectiligne de la lumière qui s’énonce comme suit :

« Dans le vide et dans tous les milieux transparents et homogènes, la

lumière se propage en ligne droite »

VII. RAYON LUMINEUX, FAISCEAU LUMINEUX

o Un rayon lumineux est le trajet rectiligne suivit par la lumière. Il se

représente par un segment de droite portant une flèche :

o Un faisceau lumineux est un ensemble de rayons lumineux. On

distingue trois types de faisceau lumineux :
- Le faisceau convergent : Tous les rayons qui le composent se
dirigent vers un même point

Point O

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- Le faisceau divergent : Tous les rayons qui le composent viennent

d’un même point

Point O

- Le faisceau cylindrique ou parallèle : tous les rayons lumineux sont

parallèles

VIII- LA DIFFRACTION DE LA LUMIERE

Le phénomène de diffraction apparaît lorsqu’on cherche à isoler un

rayon lumineux à partir d’une source étendue.

Pour cela, on fait passer la lumière à travers un diaphragme et on la

reçoit dans un écran. Quand le diamètre du diaphragme devient très
petit (de l’ordre du 10ème du millimètre), le trou se comporte comme une
source et envoie la lumière dans toutes les directions : on dit que l’on a
obtenu le phénomène de diffraction.

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La diffraction de la lumière : est le changement de direction que subit la

lumière à la traversée
e d’une ouverture de petite dimension.

On remarque qu’il est impossible d’isoler un rayon lumineux à cause du

phénomène de diffraction. Seules les sources laser permettent d’obtenir
des faisceaux lumineux assez réduits pour être assimilés à des rayons
lumineux.

IX- APPLICATIONS DE LA PROPAGATION RECTILIGNE DE LA

LUMIERE.

IX.1- L’ombre et la pénombre

a- Observation

Lorsque nous marchons par une journée ensoleillée, un "personnage"

s’attache à nos pas et répète chacun de nos gestes : c’est notre ombre.
Tous les objets opaques éclairés ont une ombre. Pour analyser ce
phénomène, réalisons les expériences suivantes.

b- Expérience 1 : cas d’une source ponctuelle

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Une source ponctuelle est une source de lumière dont les dimensions
sont très faibles par rapport à la distance de la source à l‘observateur.

Eclairons un écran à l’aide d’une source peu étendue ; plaçons sur le

chemin de la lumière une boule opaque (une orange ou une balle de
d
tennis) ; on observe sur la boule deux zones bien distinctes :

• Une zone éclairée qui reçoit directement la lumière

• Une zone obscure qu’aucun rayon issu de la source n’atteint : c’est
l’ombre propre de la boule. Derrière la boule, toute une région de
l’espace
pace n’est pas éclairée : c’est le cône d’ombre de la boule. Sur
l’écran, la zone n’ont éclairée est appelée ombre portée de la boule

Les dimensions A′B′ de l’ombre portée se déduisent de celles de l’objet

AB par la relation :

AB A′B ′
= AB est la grandeur de l’objet en (m) ; A′B′ est la grandeur de
d D

l’image en (m) ; d distance source-objet

source (m) ; D distance source-écran
source
(m).

Application N°1 :
Entre une source lumineuse ponctuelle et un écran, on place une plaque
rectangulaire 5cm de large sur 10cm de long. La plaque est parallèle à

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l’écran et équidistante de la source et l’écran. Quelles sont les

dimensions de l’ombre portée de la plaque sur l’écran ?
Application N°2 :
Un poteau vertical de 50 cm est planté non loin d’un arbre. En mesurant
les ombres portées de l’arbre et du poteau sur le sol horizontal, on
trouve respectivement : 8 m et 40 cm.
1. Faire un schéma en indiquant les rayons solaires. Quel est le principe
physique utilisé ?

2. Quelle est la hauteur de l’arbre ?

b) Expérience 2 : cas d’une source étendue

Recommençons l’expérience
périence précédente en replaçant la source
ponctuelle par une source plus étendue

Sur la boule, on observe trois zones :

• Une zone complètement éclairée

• Une autre parfaitement obscure (ombre propre)

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• La troisième zone dans laquelle l’éclairement varie progressivement

pour disparaître : cette zone est appelée pénombre propre.
propre

Sur l’écran on observe également trois zones

IX.2- La chambre noire

Une chambre noire est une boîte

fermée. D’un côté un petit trou (le
sténopé) laisse entrer la lumière. Le
côté opposé constitué d’une feuille de
papier calque translucide sert d’écran.
Un tel dispositif donne d’un objet AB, une image A′B′ renversée.

Les dimensions A′B′ de l’image se déduisent de celles AB de l’objet par

la relation :

AB A′B′
= . D Étant la profondeur de la chambre.
d D

Application N°3:
On veut obtenir d’un édifice une reproduction par le dispositif de la
chambre noire. L’édifice à 40 m de hauteur, il est situé à 80 m de
l’ouverture de la chambre. Quelle doit être la profondeur de celle-ci
celle pour
que la reproduction ait 10 cm de hauteur ?

IX.3- L’éclipse du soleil et de la lune

Dans le système solaire, la terre tourne autour du soleil ; La lune,

satellite de la terre tourne autour de la terre ; Il arrive dans leur
mouvement que les trois astres Soleil, Terre et Lune soient alignés : il se
produit le phénomène d’éclipse.

a) Eclipse du soleil

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Une éclipse de Soleil est un phénomène astronomique au cours duquel

le Soleil disparaît derrière la Lune (il s’agit en toute rigueur d’une
occultation du Soleil par la Lune)

Lune Terre
Soleil

Figure 1

La Lune éclairée par le Soleil forme un cône d’ombre. Lorsque l’ombre

portée de la Lune tombe sur la Terre il y a éclipse de Soleil. Ceci ne
peut avoir lieu qu’à la nouvelle Lune. L’éclipse est totale pour les points
de la terre situés dans l’ombre portée. Elle est partielle pour les points
situés dans le pénombre porté.

b) Eclipse de la lune

Une éclipse de Lune est un phénomène astronomique au cours duquel

la Lune passe dans l’ombre de la Terre.

Terre
Soleil Lune

Figure 2

La Terre éclairée par le Soleil forme également un cône d’ombre. Il y a

éclipse de Lune lorsque la Lune traverse ce cône d’ombre. Ceci ne peut
avoir lieu qu’à la pleine Lune.

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LECON 2 : REFLEXION DE LA LUMIERE

Objectifs :

- Définir la réflexion de la lumière.

- Vérifier expérimentalement les lois de la réflexion
- Appliquer les lois de la réflexion pour construire la marche d’un rayon
lumineux et pour résoudre les problèmes simples.

Situation problème : Observe la photo ci-dessous

Comment expliquer qu’une personne devant un miroir arrive à se voir en

reflet à travers celui-ci ?

I. INTERPRETATION DE LA PHOTO
Pour la photo, l’image est formée par les rayons lumineux émis par la
personne et renvoyés par le miroir.

II. REFLEXION DE LA LUMIERE

Les objets renvoient tout ou une partie de la lumière qu’ils reçoivent :
c’est la réflexion de la lumière.

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On distingue deux types de réflexion :

II – 1. Réflexion diffuse

Un objet éclairé renvoie la lumière dans toutes les directions : c’est la

réflexion diffuse.

Ce type de réflexion se produit lorsque la surface éclairée de l’objet est

rugueuse.

II – 2. Réflexion spéculaire et miroir

Si on éclaire une surface polie et brillante d’un un objet, la lumière est

renvoyée dans une direction privilégiée : c’est la réflexion est spéculaire.

Les surfaces polies comme une plaque métallique, une vitre, du bois
vernis et la surface libre d’une eau calme produisent des réflexions
spéculaires quand elles sont éclairées : ce sont des miroirs plans.
Surface réfléchissante

Schéma d’un miroir plan

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II – 3. Vocabulaire et définitions

Envoyons un faisceau lumineux sur un miroir. Nous constatons sur la la

figure ci-dessus que le faisceau est dévié dans une direction privilégiée
lorsqu’il rencontre le miroir. La figure ci-dessus montre la marche d’un
rayon qui subit une réflexion spéculaire sur un miroir plan.

Le rayon SI qui tombe sur le miroir est appelé rayon incident.

incident
Le rayon incident SI rencontre le miroir au point I : I est le point
d’incidence.
Le rayon IR qui part du miroir est appelé rayon réfléchi.
La droite IN qui est perpendiculaire au miroir est la normale à la surface
réfléchissante.
L’angle i formé par la normale IN et le rayon incident SI est appelé angle
d’incidence.
L’angle r formé par la normale IN et le rayon réfléchi IR est appelé angle
de réflexion.
Le plan formé par le rayon incident SI et la normale IN est appelé plan
d’incidence.
II – 4. Lois de Descartes sur la réflexion

Activités

Expérience : Avec le dispositif de la ci-

contre ; faisons varier l’angle d’incidence i

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et notons l’angle de réflexion r. On obtient le tableau suivant

i (degré) 0 20 30 40 50 60 70
r (degré) 0 20 30 40 50 60 70

A chaque valeur de l’angle d’incidence i, on obtient la même valeur pour

l’angle de réfraction r.
Conclusions : Enoncé
noncé des lois de Descartes pour la réflexion
réf ion
Le rayon incident et le rayon réfléchi sont dans le plan d’incidence.
L’angle de réflexion est égal i =r

II – 5. Objet et image
Le point objet est le point de rencontre des supports des rayons
incidents.
Le point objet est réel si les rayons incidents se rencontrent
effectivement en ce point.
Le point image est le point de rencontre des rayons réfléchis
Le point image est virtuel s’il est à l’intersection des prolongements des
rayons réfléchis.

II.6 Position de l’image d’un objet

o à travers le miroir plan

a) Expérience de deux bougies

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On dispose deux bougies symétriquement par rapport à une vitre. Seule

la bougie placée devant le miroir est allumée.

b) Observation : l’image de la flamme donnée par la vitre nous donne

l’illusion que la mèche de la bougie placée derrière la vitre est elle aussi
allumée.

c) Interprétation : un objet et son image donnée par un miroir plan sont

symétriques l’un de l’autre par rapport au miroir.

(a) vue latérale (b) vue d’en haut

Figure : Image d’une bougie fournie par un miroir

À tout point A de l’objet correspond un point A’,, image symétrique de A

par rapport au miroir. A’ est le point image conjugué du point objet A
dans le miroir.
Conclusion : Un miroir plan donne d’un objet réel une image virtuelle de
même grandeur et symétrique par rapport au miroir.
Remarques : Un miroir plan donne d’un objet réel une image virtuelle
qui en général n’est pas superposable à l’objet.
Exemple : l’image de la main droite est la main gauche.

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Exercice d’application
Un objet lumineux ponctuel est placé à 20cm d’un miroir de grande
dimension. Il envoie un rayon lumineux qui fait un angle de 30° avec la
normale.
1. Construire l’image de cet objet donnée par le miroir.
2. Donner la position de son image. Quel angle fait le rayon réfléchi par
ce miroir par rapport à la normale ?

III APPLICATION DES MIROIRS

Les miroirs sont utilisés au quotidien pour :
- Augmenter notre champ visuel (rétroviseur, dispositif de
surveillance…)
- Équiper de nombreux appareils optiques (microscope).
- Décorer, en effet, en décoration, le miroir donne une impression de
profondeur ou d’infini.

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LECON 2 : REFLEXION DE LA LUMIERE

Objectifs :
- Définir la réfraction.
- Vérifier expérimentalement les lois de la réfraction.
- Appliquer les lois de la réfraction à la résolution des problèmes.
- Expliquer les phénomènes de réflexion totale et de réfraction limite

Situation problème : Observe la photo ci-dessous

Comment expliquer que la règle semble cassée ?

I. LA REFRACTION DE LA LUMIERE.

I.1 Mise en évidence

Si nous faisons tomber un faisceau lumineux étroit d’un laser dans l’eau
d’une cuve, on constate qu’au contact de la surface de l’eau :

- Une partie est renvoyée dans l’air (réflexion),

- Une autre partie pénètre dans l’eau avec changement de direction :

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I.2 Définitions

On appelle réfraction le brusque changement de direction que subit la

lumière à la traversée de la surface de séparation
séparation entre deux milieux
transparents (dioptre).
Un dioptre est la surface de séparation entre deux milieux transparents.
Il est dit plan (dioptre plan) lorsque cette surface est plane.

I.3 Lois de Descartes sur la réfraction

I.3 1 Faits observés

En faisant varié l’angle d’incidence, on constate que :

- Le rayon réfracté reste dans le plan d’incidence.

- L’angle de réfraction varie dans le même sens que l’angle
d’incidence.

Complétons la troisième ligne du tableau :

i1(°) 0 10 20 30 40 50 60
i2 (°) 0 7,5 15 22 29 35 40,30

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sin ⁄

- Les rapports des sinus des angles d’incidence et de réfraction sont

constants

I.3.2 Énoncé des lois.

1ère loi : Le rayon incident et le rayon réfracté sont contenus dans un

même plan : le plan d’incidence.
2ème loi : Pour deux milieux transparents donnés, le rapport du sinus de
l’angle d’incidence au sinus de l’angle de réfraction est constant :
  ⁄ = 

I.4 Notion d’indice de réfraction d’un milieu transparent.

A. Indice absolue
L’indice absolu de réfraction (n) d’un milieu est le rapport de la vitesse
de propagation de la lumière dans le vide (c) par la vitesse de
c
propagation de la lumière (V) dans ce milieu. n = ,  = 3 × 10
V

L’indice de réfraction absolu est un nombre sans unité, il est toujours

supérieur ou égal à 1

Exemples :

Substances eau air Verre Verre Diamant

ordinaire cristal
Indices 1,33 1,00029 1,52 1,70 2,42

B. Indice relatif de deux milieux.

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Par définition, l’indice relatif d’un milieu 2 par rapport à un milieu 1 est le
rapport de l’indice absolu n2 du milieu 2 à l’indice absolue n1 du milieu 1 :
n2 V
n2 / 1 = = 1
n1 V2

En tenant compte de l’indice de réfraction, la 2ème loi de Descartes sur la

réfraction s’écrit : n1 sin i1 = n2 sin i2 indice du milieu d’incidence,

indice du milieu de réfraction, l’angle d’incidence et !’ l’angle de

réfraction.

II CONSEQUENCE DE LA DEUXIEME LOI DE DESCARTES SUR LA

REFRACTION
II .1 Notion de réfringence
On dit qu’un milieu est plus réfringent qu’un autre si son indice de
réfraction absolu est supérieur à celui de l’autre milieu. Inversement, on
dit qu’un milieu est moins réfringent qu’un autre si son indice de
réfraction absolu est inférieur à celui de l’autre milieu.
II .2 Description qualitative de la réfraction

Considérons un rayon lumineux qui passe d’un
milieu n° 1 à un milieu n° 2 plus réfringent (voir
schéma). Dans ce cas n2 > n1.
D’après la loi de Descartes :
n1
n1 sin i1 = n2 sin i2 ⇒ sin i2 = sin i1
n2

n1
Or n1 < n2 ⇒ < 11 donc sin (i2) < sin (i1) et par
n2
conséquent: i2 < i1.
En résumé

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Lorsqu’un rayon lumineux passe d’un milieu moins réfringent dans un

milieu plus réfringent, le rayon réfracté se rapproche de la
normale.

Considérons maintenant un rayon lumineux qui passe
d’un milieu n° 1 à un milieu n° 2 moins réfringent (voir
schéma). Dans ce cas n1 > n2.
D’après la loi de Descartes :
n1
n1 sin i1 = n2 sin i2 ⇒ sin i2 = sin i1
n2

n1
Or n1 > n2 ⇒ > 1 donc sin (i2) > sin (i1) et par conséquent: i2 > i1.
n2
Lorsqu’un rayon lumineux passe d’un milieu plus réfringent à un milieu
moins réfringent, le rayon réfracté s’écarte de la normale.

Application

A-
1- Qu’est ce que la réfraction ?
2- Un rayon lumineux passe de l’air à l’eau, sous une incidence
= 45°. L’indice de réfraction de l’eau par rapport à l’air est
= 1.33
- tracer le trajet du rayon lumineux.
- Déterminer l’angle de réfraction .
B-
1- Énoncé les lois de Descartes sur la réflexion et la réfraction de la
lumière.
2- Un rayon lumineux passe de l’air vers un liquide d’indice . Les
angles d’incidence et de réfraction sont respectivement = 27° et
= 17.5°
- Faire un schéma clair du phénomène observé.

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- Calculer :
a) L’angle de réflexion.
b) L’indice n de ce liquide.
c) Déduire la déviation.

II.3 Réfraction limite

Considérons un rayon lumineux

passant d’un milieu plus réfringent à
un autre moins réfringent.

Lorsque l’angle d’incidence croit, l’angle de réfraction croit aussi. La plus

grande valeur de l’angle d’incidence est = 90° ; à cette valeur de
correspond la valeur maximale de l’angle de réfraction appelée angle de
réfraction limite ou angle critique noté (λ). C’est l’angle sous lequel se
réfracte un rayon lumineux arrivant en incidence rasante (i1 = 90°),
lorsqu’il passe d’un milieu moins réfringent dans un milieu plus
réfringent (n2 > n1).

En appliquant la loi de Descartes dans ce cas ( i1 = 90°, i 2 = λ) : n1⋅sin90°

= n2⋅sinλ . soit sin λ = n1 / n2 ⇒ λ = sin−1 ( n1 / n2 )

Remarque : Lorsque de la lumière se propage d’un milieu moins

réfringent vers un milieu plus réfringent, elle pourra toujours se réfracter
(en se rapprochant de la normale), mais l’angle de réfraction ne
dépassera jamais l’angle de réfraction limite.

II.4 Réflexion totale

Considérons un rayon lumineux passe d’un milieu d’indice plus

réfringent vers un milieu d’indice ( > )

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La lumière emprunte la même trajectoire indépendamment du sens de la

propagation.
C’est la loi du retour inverse de la lumière.
• Sauf pour i1 = 0, l’angle de réfraction est plus grand que l’angle
d’incidence : le rayon réfracté s’éloigne de la normale.
• Si i1 = λ,, angle de réfraction limite, alors i2 = 90°

• Si i1 > λ le rayon incident ne peut plus passer dans le milieu le moins

réfringent : la
lumière est totalement réfléchie,
réfléchie, le dioptre agit comme un miroir

II.5 Construction de l’image d’un objet donné par un dioptre plan

Proposons nous de construire l’image A’ d’un objet A donné par un

dioptre plan.
Pour ce faire, on procède comme suit :
- On trace le rayon issu du point A et perpendiculaire au dipotre plan : il
n’est pas dévié.
- On trace le rayon issu du même point A et faiblement incliné.

25 Cours Préparé Par Dr KAMGA PLEG-

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L’image A’ est le point de concours des rayons réfractés. C’est une

image A’ est virtuelle.

n1 n
On démontre que : = 2
HA HA′

ion de la réfraction
III. Application

La réfraction et surtout le phénomène de réflexion totale qui

l’accompagne est très utilisé dans la confection de:

a) Le prisme à réflexion total

C’est un prisme en verre d’indice n donc la section droite est un triangle
rectangle isocèle.
Condition sur l’indice n du prisme pour avoir une réflexion
on totale.

L’angle d’incidence vaut 45°. Soit i2 l’angle de réfraction.

La loi de Descartes s’écrit : n.sin 45° = sin i2 .

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 Module 3 2018

Pour avoir une réflexion totale, on doit avoir n.sin

sin 45° > 1 , soit n > 2 .
b) Des fontaines lumineuses

Dans ce système, le rayon lumineux subit une succession de réflexion

totale le long du jet d’eau.

c) Des fibres optiques

Les fibres optiques permettent de conduire la lumière sur de très

grandes distances. Une fibre optique est constituée du cœur de la gaine
ett de l’habillage de protection.

Le cœur est fait de silice pur d’indice n1 entouré de la gaine transparente

d’indice n2 très légèrement inférieur (n2<n1). Un rayon lumineux
atteignant tangentiellement le dioptre cœur-gaine
cœur gaine subit une succession
de réflexion totales jusqu’à sa sortie.

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