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Anatomie et fonctionnement du système nerveux

Ce document contient un exercice de correction portant sur les sciences de la vie et de la terre traitant du système nerveux. Il comporte plusieurs parties abordant la structure et le fonctionnement du système nerveux à travers des questions à choix multiples, des exercices de raisonnement et des schémas.

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Manoula Ammar
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Anatomie et fonctionnement du système nerveux

Ce document contient un exercice de correction portant sur les sciences de la vie et de la terre traitant du système nerveux. Il comporte plusieurs parties abordant la structure et le fonctionnement du système nerveux à travers des questions à choix multiples, des exercices de raisonnement et des schémas.

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Correction de série 1 – Semestre II

Troisième Année de l’enseignement secondaire collégial


Matière : Sciences de la vie et de la terre
Groupe Scolaire Pascal Blaise Année scolaire : 2023/2024

 Partie I : Restitution des connaissances


1. Répondez par VRAI ou FAUX.
Propositions Réponse
a. La moelle épinière et le cerveau sont des centres nerveux Vrai
b. La destruction de la moelle épinière supprime certains mouvements.. Vrai
c. Un organe des sens est relié au cerveau par un nerf moteur. Faux
d. L’influx nerveux sensitif se forme au niveau du l’aire sensitive, et il est transporté par les nerfs Faux
sensitifs vers l’organe récepteur
e. L’influx nerveux moteur se forme au niveau du l’aire motrice, et il est transporté par les nerfs Faux
sensitifs vers l’organe récepteur
f. L’encéphale se compose d’un bulbe rachidien, un cervelet et un cerveau Vrai
g. Dans la moelle épinière la substance grise entoure la substance blanche Faux
2. Mettez un titre et des noms convenables pour les numéros de schéma à côté

1 – Racine postérieure (dorsale). 2 – Racine antérieure (ventrale). 3- Substance grise. 4- Substance blanche
5 – Nerf rachidien (spinal). 6 – Ganglion rachidien (spinal). 7- Titre : structure de la moelle épinière
3. Déterminer :
 Le centre nerveux de la sensibilité consciente : Le cerveau : les aires sensitives.
 Le centre nerveux de La motricité volontaire : le cerveau : l’aire motrice
 Le centre nerveux du réflexe médullaire : la moelle épinière.
 Le type de l’influx nerveux conduit par la racine postérieure : influx nerveux sensitif
 Le type de l’influx nerveux conduit par la racine antérieure : influx nerveux moteur
4. Les mots croisés :
1- NERF. 2-CORTEX. 3- STIMULATION. 4- RECEPTEUR. 5-LUMIERE. 6-NEZ.
5. Cocher la bonne réponse :

a. Un hémisphère cérébral est : b. La perception prend naissance :


 Une partie supérieure du cerveau  Dans le cerveau
 Une partie inférieure du cerveau  Dans la peau
 Un côté droit ou gauche de cerveau  Dans l’œil
c. Un organe sensoriel est : d. Synapse est une zone de communication :
 Un neurone  Entre deux neurones
 Une aire cérébrale  Entre deux muscles
 Un récepteur de stimulation  Entre des os

6. Définir les termes suivants :


 Neurone : est l’unité structurelle et fonctionnelle du système nerveux, qui a pour rôle de faire circuler les
informations
 Arc réflexe : est le trajet parcouru par l'influx nerveux lors d'un acte involontaire.
 Nerf : est un organe qui relie un centre nerveux à un autre organe et qui transmet des messages nerveux
 Partie II : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique
 Exercice 1 :
1.
 Ahmed : Peut-être qu’il y a des blessures au niveau de leur cerveau, leur moelle épinière, leur nerf
rachidien ou leurs mains
 Youssef : Peut-être qu’il y a des blessures au niveau de leur cerveau, leurs nerfs optiques ou leurs
yeux.

2. Pour savoir si les nerfs rachidiens de la main sont touchés aussi, ainsi la moelle épinière
3.
 Ahmed : il a eu la destruction de la zone motrice droite.
 Youssef : il a eu la destruction de la zone visuelle
4.

Lumière

Œil : récepteur sensitif Nerf optique : conducteur sensitif Aire visuelle : centre sensitif

Formation d’influx Conduction d’influx nerveux Analyse et interprétation


nerveux sensitif sensitif d’influx nerveux sensitif

Trajet de l’influx nerveux sensitif

 Exercice 2
1. Une grenouille spinale est une grenouille dont l’encéphale a été détruit, mais la moelle épinière laissée intacte.
2. Type de stimulation : chimique
3. L’absence de réaction de la grenouille (A) est expliquée par utilisation d’un stimulus inefficace (Acide très dilué)
4. Parce que la moelle épinière de la grenouille (D) est détruite.
5. Le mouvement involontaire ou réflexe médullaire
6. Le centre nerveux responsable de ce mouvement est la moelle épinière. Ce Centre nerveux, reçoit l’influx nerveux
sensitif et le transforme en influx nerveux moteur
 Exercice 3 :
1.
a. Une sensibilité consciente : Ahmed a vu une grande orange.
b. Une motricité volontaire : Il a tendu sa main pour la cueillir.
c. Une motricité involontaire : il a retiré brusquement sa main.

2. La vision de la grande orange par les yeux génère un influx nerve sensitif que le nerf optique conduit
jusqu’ à l’aire sensitive visuelle, celle-ci analyse et interprète le message nerveux et transmit l’information
à l’aire motrice qui génère un influx verveux moteur qui se propage à travers les neurones moteurs
jusqu’aux muscles pour pouvoir tendre la main.
La main une fois piquée, reçoit une stimulation qui génère un influx nerveux sensitif qui s’oriente à
travers les neurones sensitifs du nerf rachidien (racine postérieure) vers la moelle épinière. Au niveau de
ce centre nerveux est créé alors un influx nerveux moteur qui se propage à travers les neurones moteurs
du nerf rachidien (racine antérieure) jusqu’aux muscles pour produire la réaction involontaire et brusque
de retirer la main
 Exercice 4 :
1.

2. Selon les données du tableau, la consommation d’alcool augmente proportionnellement la distance de


réaction du conducteur ; on en conclue que l’alcool perturbe le bon fonctionnement du système nerveux,
ce qui engendre des réactions du corps inadapté.
3. Cesser de consommer l’alcool, et ne plus conduire en état ivresse, car l’alcoolisme affecte l’activité
nerveuse et engendre des actions inadaptées, ce qui peut causer un accident de route.
4. Citer au moins 2 règles d’hygiènes parmi les suivantes :
 Eviter la consommation de drogues et de médicaments agissant sur le système nerveux non prescrits
par le médecin. Eviter l’usage abusif de ces médicaments s’ils sont prescrits par un médecin.
 Prévenir les accidents pouvant engendrer des lésions des organes du système nerveux. Lutter contre le
stress et l’insomnie.

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