Objectifs du chapitre 2 : La fondation de Rome
Pages 22-23 INTRODUCTION
Tu dois savoir :
• Qu’au VIIIe siècle av J.-C., de nombreuses villes sont fondées autour de la Méditerranée et que le récit de leur
fondation est embelli par des mythes.
• Raconter dans les grandes lignes, le mythe de la naissance de Rome et connaître les noms des personnages de ce
mythe : Lors de la Guerre de Troie, la ville est prise par l’armée grecque, et sa population massacrée, sauf un petit
groupe dirigé par Énée, qui s’enfuit et s’établit en Italie. Ascagne, fils d’Énée, fonde la ville d’Albe. Deux de ses
descendants, Numitor et Amulius, se disputent le titre de roi. Numitor, héritier légitime, écarté du trône, a deux
petits-fils, nés hors mariage de Rhéa Silvia et du dieu Mars. Abandonnés sur le Tibre, ils sont allaités par une louve,
puis sauvés. Devenus adultes, ils décident de fonder une ville, consultent les augures et se disputent. Dans un combat
sanglant, Romulus tue Remus et fonde sa ville, Rome. 750 ans plus tard, l’empereur Auguste, mettant fin à 120 ans
de guerre civile, rétablit la paix, il est considéré comme le nouveau Romulus.
• Que Rome a été gouverné par des rois (monarchie) jusqu’en 509 av J.-C., puis a changé de régime pour devenir une
République où le pouvoir appartenait au peuple et au Sénat qui composé des riches citoyens qui occupaient les
magistratures. Deux consuls, élus pour un an par les citoyens, dirigent Rome et l’armée.
• Que les Guerres puniques permettent à Rome de vaincre Carthage entre le III e et le IIe siècle avant J.-C. Par la suite,
Rome va pouvoir étendre son empire sur tout le pourtour de la Méditerranée.
• Qu’au Ier siècle avant J.-C., plusieurs généraux romains, dont Jules César, tentent de prendre la pouvoir par la force et
que Rome est plongée dans de nombreuses guerres civiles jusqu’à ce qu’Auguste ramène la paix entre 31 et 27 avant
J.-C.
• Que des découvertes archéologiques, faites depuis 1996, semblent confirmer le mythe de la fondation de Rome,
suite à la découverte de vestiges d’habitations et d’une muraille datant du VIIIe siècle avant J.-C. autour du Palatin.
Tu dois être capable :
• de situer sur une carte de l’Italie les principaux peuples de la péninsule : Etrusques, Sabins, Latins, Samnites Sicules,
Ligures et Vénètes et les villes de cette époque : Rome, Carthage et Ostie.
• d’indiquer sur une ligne chronologique : la destruction de Troie (-1100), la fondation de Rome (-753), La chute de la
Royauté (-509), le règne d’Auguste (27 av J.-C. à 14), les découvertes des vestiges de Rome (XXe et XXIe siècle).
• de décrire le site de Rome : les 7 collines de Rome : l’Aventin, le Caelius, le Capitole, l’Esquilin, le Palatin, le Quirinal
et le Viminal ; le fleuve qui traverse Rome, le Tibre et la ville d’Ostie (le port).
Termes à connaître :
• République : Régime politique où le pouvoir est une affaire publique et est exercé par des représentants du peuple
ou l’ensemble des citoyens.
• Guerres puniques : guerres entre Rome et Carthage aux IIIe et IIe s. avant J.-C. qui se terminent par la destruction de
la ville de Carthage en 146 av. J.-C.
Pages 24-25 LA FONDATION DE ROME D’APRÈS LES AUTEURS ANTIQUES
Tu dois savoir :
• Que la légende de la fondation de Rome n’est pas toujours la même selon les auteurs et qu’il existe plusieurs récits
inspirés par des mythes grecs impliquant les héros de la Guerre de Troie.
• Que la fondation des villes se pratiquait dans le Latium selon le rite étrusque : (…) avec un attelage de bovins, un
taureau et une vache, ils traçaient à l’araire un sillon d’enceinte (…). Le trou d’où ils avaient enlevé la terre, ils
l’appelaient fossé et la terre rejetée à l’intérieure, ils l’appelaient muraille. Derrière des éléments, le cercle qui se
trouvait tracé formait le commencement de la ville, et comme ce cercle était derrière la muraille, on l’appela
pomœrium. Il marque la limite sacrée de la ville et est marqué par des bornes.
Termes à connaître :
• (prendre) augures : Interpréter l’avenir d’après des phénomènes naturels (observations du vol des oiseaux).
• Mythe : Récit à caractère merveilleux, ayant pour thèmes des événements plus ou moins historiques à la réalité
déformée et amplifiée par l’imagination populaire ou littéraire.
Pages 30 LE MYTHE AU SERVICE DE LA PROPAGANDE D’AUGUSTE
Tu dois savoir :
• Qu’Auguste va utiliser le mythe de Romulus et de Rémus afin de se donner, ainsi qu’aux Romains, une origine
prestigieuse en la rattachant au héros de la Guerre de Troie : Enée, prince troyen qui aurait fui vers l’Italie avec son
père Anchise et son fils Ascagne. Ce dernier fondera plus tard la ville d’Albe.
• Comment le mythe d’Enée a été lié au mythe de Romulus et Rémus (voir histoire de la naissance de Rome raconté
un peu plus haut en italique).
• Comment Octave obtient du Sénat le titre honorifique d’Auguste et pour quelle raison : il met fin aux guerres civiles
de la République et quel régime politique il va instaurer : le Principat. Il sera aussi le 1er empereur à avoir un pouvoir
absolu.
• Qu’elles sont les valeurs traditionnelles utilisées par la propagande d’Auguste : Fides, Pietas, Majestas, Virtus,
Gravitas, pour restaurer la grandeur de Rome.
Tu dois être capable :
• D’expliquer les valeurs traditionnelles utilisées par Auguste pour restaurer la grandeur de Rome :
o Fides : La fidélité, le respect de la parole donnée, la loyauté, la confiance.
o Pietas : La piété, la dévotion et le devoir envers les divinités romaines et le patriotisme.
o Majestas : La majesté et la supériorité du peuple romain.
o Virtus : Le courage, l’engagement politique du citoyen romain.
o Gravitas : Le respect de l’ensemble des traditions et des lois romaines, le sérieux et la dignité.
Pages 26-27 LA FONDATION DE ROME D’UN POINT DE VUE GÉOGRAPHIQUE
Tu dois savoir :
• Décrire le site de Rome : Rome est construite au cœur d’une région montagneuse, éloignée de la mer et donc
protégée des attaques de pirates. Entourée par des collines, par le Tibre et des marécages qui seront asséchés par
les Étrusques, elle devient un carrefour commercial important facilement accessible par terre, par mer ou par voie
fluviale à partie de la ville d’Ostie.
• Énumérer les 7 collines de Rome (l’Aventin, le Caelius, le Capitole, l’Esquilin, le Palatin, le Quirinal et le Viminal) et
savoir sur laquelle Romulus a fondé sa ville (Palatin).
• La raison de l’importance du sel à cette époque (agent de conservation des aliments).
Termes à connaître :
• Étrusques : Peuple de l’Antiquité qui habitait l’Étrurie, région au nord de Rome.
Pages 28-29 LA FONDATION DE ROME D’APRÈS LES ARCHÉOLOGUES
Tu dois savoir :
• Que dès le Xe siècle, la région de Rome est occupée par des populations nombreuses et variées : les Sabins qui vivent
de l’élevage dans les montagnes autour de Rome, les Latins qui vivent de la culture des champs au sud de
l’embouchure du Tibre dans le Latium, et les Étrusques qui vivent au nord de Rome.
• Que les archéologues et les historiens ne sont pas toujours d’accord sur l’interprétation des découvertes
archéologiques faites autour du site de Rome : certains cherchent à prouver la véracité du mythe de la fondation de
de Rome et d’autres se montrent plus prudents en trouvant des éléments de bases à la construction de ce mythe.
Pages 31 AUTRES EXEMPLES DE FONDATIONS LÉGENDAIRES
Tu dois savoir :
• Quelle est l’origine des couleurs de la ville de Fribourg. Histoire du duc de Zähringen qui aurait dormi sur un sac de
charbon et un sac de farine et qui aurait décidé de faire de ces deux couleurs celles de sa ville : Fribourg.
• Quelle est l’origine du nom de la ville Barcelone. Histoire d’Hercule qui, durant ses douze travaux, se serait joint à
l’expédition partie à la recherche de la Toison d’Or. L’expédition aurait perdu un bateau dans une tempête. Hercule
et ses compagnons l’auraient retrouvé échoué sur une côte d’Espagne où ils fondèrent une ville portant le nom du
bateau : le Barca Nona (Barcelone).
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