Mardi 12 mars 2024 ©maths 2024/D1S2

— déterminer les coordonnées de certains vecteurs ;

— déterminer la position relatives de certaines voies ;
— étudier certains angles orientés identifiés au niveau du car-
EPREUVE : Maths CLASSE : 2ndeD COEF : 03 DUREE : 3h
refour circulaire
Tâche : Tu vas aider TOBI en résolvant les trois problèmes sui-
vants :
Situation d’évaluation
Problème 1
Contexte : Les compagnons de route.
Les élèves de la seconde D du CEG Mathville sont nombreux 1. Construis un triangle quelconque ABC puis place les points
à emprunter presque le même chemin pour venir à l’école. Ce- A’, B’ et C’.
pendant, trois d’entre eux empruntent souvent des voies assi- −→ −→
2. (a) Justifie que les vecteurs AB et AC forment une base B =
milables à des droites (D 1 ) ; (D 2 ) et (D 3 ) dans le plan muni d’un −→ −→
( AB , AC ).
repère (O ; ~i , ~j ).
−→ −−→ −−→
Par ailleurs, ces trois élèves habitent des maisons différentes (b) Détermine les coordonnées des vecteurs BC , A A 0 , AB 0 et
−−→
matérialisées par trois points A, B et C non aligné. AH dans la base B .

Trois autres élèves de cette classe, ont leurs maisons situées 3. (a) Démontre que les voies dont les directions sont matéria-
−−→ −→ −−→ −→ −−→
en des points A’, B’ et C’ tels que : AB 0 = 21 AC , B A 0 = 12 BC , BC 0 = lisées par →
−
u et →
−
v sont parallèles.
1 −→ 3 −→
2 BC + 2 AB . Certaines voies sont matérialisées par les directions
(b) Ecris le polynôme r (x) = x 2 + 2x − 3 sous forme canonique
³ pp p ´ −→ −→ − −→ ³pp p ´ −→
des vecteurs → −
u = 3 − 2 AB − 12 AC ; →
v = 2 AB − 3 + 2 AC et
puis factorise-le si possible.
→
− −→ −→
w = (x 2 + 2x − 3) AB + 3 AC avec x ∈ R où leur point de rencontre est
(c) Détermine l’ensemble des valeurs de x pour lesquelles
un point H. En ce point de rencontre, a été construit un carre- −→
les vecteurs →
−
w et AC dans la base B forment une nouvelle
four (C ). L’une des application utilisées par les techniciens dans
base de vecteurs du plan.
leur travaux de construction est l’application h du plan dans lui-
même qui à tout point M de coordonnées (x; y) associe le point M’ 4. On considère l’application h du plan dans lui-même qui à

x 0 = 2x − 1
 tout point M de coordonnées
 (x; y) associe le point M’ de
0 0
de coordonnées (x ; y ) tels que x 0 = 2x − 1

 y 0 = 2y + 3
 0 0
coordonnées (x ; y ) tels que
TOBI, un de ces élèves, très curieux, cherche à :  y 0 = 2y + 3


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(a) Démontre qu’il existe un unique point S tel que h(S) = S . (b) Démontre que la droite (D 1 ) est strictement parallèle à la
(b) Démontre que h est une homothétie dont tu donneras le droite (D 3 ).
centre et le rapport. (c) Démontre que le point S(2 ; -3) n’appartient pas à la
droite (D 2 ) puis calcule la distance de S à la droite (D 2 ).
Problème 2
7. (a) Ecris l’équation réduite du cercle (C ).
Dans le plan muni d’un repère (O;~i , ~j ), les droites (D 1 ), (D 2 )et
(b) Déduis-en l’équation cartésienne de (C ).
(D 3 ) sont telles que :
8. (a) On suppose que k = 0. Justifie que (Γ0 ) n’est pas un
— (D 1 ) passe par les points F(2 ; -1) et G(3 ; 2)
x = 2t + 4
 cercle.
— (D 2 ) a pour représentation paramétrique : t∈ (b) Démontre que : ∀ M (x, y) ∈ (Γk ), (x − k)2 + (y − 2k)2 = k 2 − 1
 y = 1 − 5t

R 9. Détermine les valeurs de k pour lesquelles (Γk ) soit un
— 
(D 3 ) a pour représentation paramétrique : cercle.
x = α

α ∈ R.
Problème 3
 y = 2 + 3α

p Certaines voies empruntées par les camarades de TOBI,
Par ailleurs le carrefour (C ) est un cercle de centre H (2; 3)
p forment des angles orientés dans un plan orienté dont cer-
dans le repère (O;~i , ~j ) et de rayon r = 5. L’ensemble (Γk ) ci-
taines mesures sont : − 177π
4 et
53π
6 .
dessous a été étudié par les techniciens lors de la construc-
10. Détermine la mesure principale de chacun des angles orien-
tion du carrefour :
tés − 177π
4 et
53π
6 .
2 2 2
(Γk ) = {M (x, y) ∈ (P )x + y − 4k y − 2kx + 4k + 1 = 0} où (P ) est
11. Détermine sin x et tan x sachant que cos x = − 53 et x ∈] π2 ; π].
le plan des points M (x, y) dans le repère (O;~i , ~j ) et k est un
nombre réel. 12. (a) Soit α un réel. Écris le plus simplement possible A et B :

5. (a) Donne les repères (A 1 ; →

−
u 1 ) ; (A 2 ; →
−
u 2 ) et (A 3 ; →
−
u 3 ) respectifs A = cos(−α) − sin(−α) + sin(π − α) − cos(π + α) + sin2 α + cos2 α ;

des droites (D 1 ), (D 2 ) et (D 3 ). B = cos( π2 − α) − sin(π + α) + cos(−α − π2 ) + sin(−π + α).

(b) Détermine une équation cartésienne de la droite (D 1 ). (b) Soit x un nombre réel, démontre les égalités suivantes :
• 1 − (sin x − cos x)2 = 2 sin x cos x ;
6. (a) Démontre que (D 2 ) et (D 3 ) sont sécantes puis détermine
• cos4 x − sin4 x = 1 − 2 sin2 x .
les coordonnées de leur point d’intersection I.

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