Domaine : Lettres, Langues et Arts
Etablissement : FLLA
Filière : Anglais
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SYLLABUS DE COURS
Intitulé du parcours : Licence Anglais
Semestre d’évolution : Harmattan 1
Code et intitulé de l’enseignement : ANG 106 – Grammaire de la Langue Anglaise: Structure
Sémantique, Lexicale et Sémantique
Nombre de crédits : 4
Jour, horaire et salle de l’enseignement :
Enseignant responsable de l’UE : Kodzo Kuma AHONDO, Maître de Conférences,
Littérature Américaine, tel : 92412458
Disponibilité pour recevoir les étudiants (jours, heures, lieu) : à indiquer ultérieurement
Public cible : Cette UE s’adresse aux étudiants désireux de se former à la recherche en langue
anglaise ou à l’exercice du métier d’enseignant d’Anglais, d’interprète ou de traducteur.
Prérequis : Pour suivre cet enseignement, vous devez vous inscrire au département d’anglais.
Objectifs d’enseignement
- Objectif général : Cette UE vise à fournir aux apprenant(e)s une compréhension plus
approfondie des concepts et structures grammaticaux de la langue anglaise.
- Objectifs spécifiques : A la fin de l’UE, les étudiants seront capables de :
-Maitriser et employer correctement la majuscule et la ponctuation en anglais ;
- Identifier correctement les types de phrases, et décrire les éléments que contient une phrase ;
- Identifier correctement et utiliser avec précision les différents types de mots, leur nature et fonction
dans une phrase.
- Maitriser parfaitement et utiliser avec précision l’emploi des différents temps, des articles et
déterminants, et des différents accords en Anglais ;
- Maitriser correctement le nom donné à un groupe de personnes, d’animaux ou de choses en Anglais ;
- Identifier, classifier et utiliser correctement les connecteurs logiques ;
- Maitriser correctement la tournure de la voie active vers la voie passive ;
- Maitriser correctement l’emploi des adverbes temporels “Since-For-Ago ;”
- Maitriser et faire la tournure grammaticale du discours direct au discours indirect ;
- Maitriser avec précision l’utilisation du Gérondif et “Each Other and One Another” ;
- Comprendre, détecter et maitriser les subtilités dans l’emploi de certains adverbes ;
Langue d’enseignement : Anglais
Bref descriptif de l’enseignement : (Dire succinctement le contenu de l’enseignement : Max
10 lignes)
Ce cours sur la grammaire anglaise permettra d’apprécier, et d’améliorer le niveau de maitrise
de la langue anglaise des étudiants. Elément de base dans l’acquisition de toute langue, la
grammaire doit être bien assimilée par les apprenants afin de comprendre les autres cours.
Organisation de l’enseignement (objectifs, contenu /activités, méthodes
d’enseignement/apprentissage)
Séanc Contenu et activités Méthodes Matériel/
Objectifs e N° d’enseignement/apprentissage d’enseignement/ Support
apprentissage pédagogique
Identifier 1 Setting the Stage – Elements of a Lecture, Supports de
facilement les Sentence Visualisation cours, vidéos
différents types de (videos), et et autres
phrases et décrire Exercices pratiques documents de
les éléments que grammaire sur
contient une la langue
phrase. anglaise
Maitriser et 2 Sentence and Punctuations Lecture, Supports de
appliquer Visualisation, et cours, vidéos
correctement Exercices pratiques et autres
l’utilisation de la
ponctuation et de
documents de
la majuscule en grammaire sur
Anglais. Identifier la langue
facilement les anglaise
différents types de
phrases et décrire
les éléments que
contient une
phrase.
Identifier 3 Parts of Speech Lecture, Supports de
correctement et Visualisation, et cours, vidéos
utiliser avec Exercices pratiques et autres
précision les documents de
différents types de grammaire sur
mots, leur nature la langue
et fonction dans anglaise
une phrase.
Identifier 4 Parts of Speech (Continued) Lecture, Supports de
correctement et Visualisation, et cours, vidéos
utiliser avec Exercices pratiques et autres
précision les documents de
différents types de grammaire sur
mots, leur nature la langue
et fonction dans anglaise
une phrase.
Maitriser 5 Tenses Lecture, Supports de
parfaitement et Articles Visualisation, et cours, vidéos
utiliser avec Exercices pratiques et autres
précision l’emploi documents de
des différents grammaire sur
temps, des articles la langue
et déterminants. anglaise
Maitriser 6 Concord in the English Lecture, Supports de
correctement les Linking Words Visualisation, et cours, vidéos
différents accords Exercices pratiques et autres
en Anglais, documents de
Identifier, classifier grammaire sur
et utiliser la langue
correctement les anglaise
connecteurs
logiques
Maitriser le nom 7 Number and Collective Lecture, Supports de
donné à un groupe Since-For-Ago Visualisation, et cours, vidéos
de personnes, Exercices pratiques et autres
d’animaux ou de documents de
choses en Anglais, grammaire sur
et correctement la langue
l’emploi des anglaise
adverbes
temporels “Since -
For - Ago.”
Maitriser 8 Active Voice - Passive Voice Lecture, Supports de
correctement la Visualisation, et cours, vidéos
tournure de la voie Exercices pratiques et autres
active vers la voie documents de
passive. grammaire sur
la langue
anglaise
Maitriser la 9 Reported Speech Lecture, Supports de
tournure Visualisation, et cours, vidéos
grammaticale du Gerund Exercices pratiques et autres
discours direct au One Another- Each Other documents de
discours indirect. grammaire sur
Maitriser avec la langue
précision anglaise
l’utilisation du
Gérondif et Each
Other and One
Another.
Comprendre, 10 Enough – Too Lecture, Supports de
détecter et Little/A Little – A Few/Few Visualisation, et cours, vidéos
maitriser la Just- Yet- Already-Still Exercices pratiques et autres
subtilité dans documents de
l’emploi de certains grammaire sur
adverbes. la langue
anglaise
Comprendre, 11 So and Neither Lecture, Supports de
détecter et Both, Either, Neither Visualisation, et cours, vidéos
maitriser la Exercices pratiques et autres
subtilité dans documents de
l’emploi de certains grammaire sur
adverbes. la langue
anglaise
Recapturer les 12 General Review (Recapitulation of Lecture et Supports de
leçons des séances Sections 1 to 11) explication. cours, vidéos
1 à 11. Faire une et autres
révision générale documents de
de ce cours de grammaire sur
grammaire. la langue
anglaise
Evaluation
- Examen final : le type d’activité d’évaluation pour cette UE est un examen écrit. Ceci
compte pour 100% dans la validation de l’UE.
Bibliographie
-Hamer, Jeremy, Teaching and Learning Grammar, London: Longman, 1987.
- Mifflin, Hougston. Spelling and Vocabulary. Bonston: Hougston Mifflin Company, 1979.
- Rodney, Huddleston and Geoffrey, K. Pullum, The Cambridge Grammar of English -
Language. Cambridge Univ. Press, 2002.
- Randolph, Quirk & Sidney, Greenbaum, A University Grammar of English, 2000
- Seaton, Anne & Mew, Y. H. Basic English Grammar for English Language Learners, Book
1, 2007.
- Sargeant, Howard, Basic English Grammar for English Language Learners, Book 2, 2007.
- Sites internet
