A.

COMPREHENSION ORALE
Vous allez écouter deux documents.
Pour chaque document, vous aurez 1 minute pour lire les questions et, après chacune des trois écoutes, 2
minutes pour répondre aux questions en cochant la bonne réponse .
Document 1
1. C’est ............
A. une conversation téléphonique B. un micro-trottoir
C. une interview D. un entretien
2. Qui parle?
A. Une employée B. Une infirmière C. Un docteur D. Une amie
3. Comment s’appelle-t-il, le docteur?
A. Salliou B. Tenon C. Manon D. Pichot
4. La dame voudrait..............
A. assurer ses consultations B. fixer un rendez-vous
C. annuler un rendez-vous D. annuler un rendez-vous et fixer un autre
5. Le vendredi 10, ce monsieur ...............
A. est libre B. est en mission C. reste à la maison D. a un autre rendez-vous
6. Le rendez-vous se passera ..................
A. le vendredi 10 décembre B. le mardi 14 décembre
C. le mercredi 15 décembre D. le mercredi 16 décembre

Document 2:
7. Le concert se passe quand?
A. le 5 septembre B. le 9 septembre C. le 19 septembre D. le 20 septembre
8. De quel instrument de musique joue-t-on au concert?
A. de la trompette B. de la guitare C. du piano D. de la saxophone
9. Elle téléphone pour...........
A.réserver des places B. annuler des places
C.demander le prix D. connaître l`horaire
10. Ils seront combien dans leur groupe?
A. 2 B. 4 C. 5 D. 14
11. Elle voudrait quelles places?
A. des places à 35 euros B. des places à 25 euros
C. des places à 15 euros D. des places à 5 euros
12. Qu’est-ce qu’il faut faire pour avoir le billet?
A. le recevoir par e-mail 30 minutes avant la représentation
B. arriver au théâtre à l’heure à la représentation
C. arriver au théâtre en avance à la représentation
D. arriver au théâtre n’importe quand

1
B. CONNAISSANCES DE LA LANGUE (7pts)
I. Vocabulaire (1pt)
Trouvez le synonyme des mots soulignés.
1. Cet homme a l’air dur et sévère, mais au fond, c’est un homme bon.
A. fort B. intelligent C. doux D. généreux
2. Je suis ravie de vous rencontrer, il y a si longtemps que je ne vous ai pas vu.
A. mécontente B. malheureuse C. enchantée D. désolée
3. Il faut protéger les animaux sauvages contre la chasse, sinon, il n’en reste plus d’ici quelques années.
A. défendre B. tuer C. attaquer D.menacer
4. La construction future de la nouvelle route assure une circulation facile.
A. prochaine B. actuelle C. passée D. rapide
5. On invente sans arrêt de nouveaux produits pour la vie.
A. vieux B. anciens C. récents D. intéressants

Trouvez l’antonyme des mots soulignés.

1. Ce n’est pas bête ce que tu dis, c’est même une très bonne idée.
A. stupide B. vrai C. intéressant D. intelligent
2. Ce que j’aime chez Jacques, c’est sa largeur d`esprit.
A. bonté B. étroitesse C. grandeur D. hauteur
3. N’aie pas peur du chien, il n’est pas méchant.
A. doux B. mauvais C. joyeux D. malin
4. Habituellement, je ne prends pas de café, mais aujourd`hui, je crois que je vais faire une exception!
A. En général B. Exceptionnellement C. D’habitude D. D’ordinaire
5. Ce livre est trop cher pour ma bourse.
A. coûteux B. avantageux C. élevé D. raisonnable

II. Complétez avec un déterminant (articles, démonstratifs et possessifs).

1. Je ne prends que ……………café.
2. En tombant, il s’est blessé ........... jambe droite.
3. Les ouvriers sont mécontents: .................... patron est toujours en vacances.
4. Michel m'énerve ! Je n'ai pas le temps de faire .................... travail, moi
5. Tu as fait tes devoirs ? Moi, j’ai terminé ................ .
6. Durant l’examen, les GSM sont interdits. Si vous y paricipez, vous devrez éteindre……………
7. Je me souviens de ........ jour-là.
8. Je dois aller acheter mes livres ce matin, veux-tu que je prenne ........................... en même
temps ?
- Oui ? Les 2 ?
9. Regarde la fille de la fenêtre, ............aux cheveux blonds.
10.................que tu as vu est mon professeur de maths.
III. Complétez les phrases suivantes avec les prépositions:
1. . ............... deux mois, il passera ses examens.
2. Il est né ............. la guerre.
3. Tu sais jouer ………..piano?
4. Sa folie lui permet ………….dire n`importe quoi.
5. Je n'ai pas vu cette fille ............... 10 ans.
6. Mon père est allé en Europe ............... juin.
7. Je n`arriverai jamais à faire tout ça même ...............l`aide de ma soeur.
8. ………………Europe, la surface des forêts augmente de 1 % par an
9. Ma maison est ………….3 km de l`école.
10. J`habite ………… Irlande.

2
IV. Répondez aux questions en employant le pronom personnel complément qui convient
1. Est - ce que vous avez un ordinateur portable ?
Oui, ..............................................................................................................
2. Est - ce que tu regardes les émissions sportives?
Oui, ...............................................................................................................
3. Boit - il beaucoup de champagne ?
Non, ...............................................................................................................
4. Marie pense souvent à son copain ?
Oui, ...............................................................................................................
5. Ils ont proposé à Paul de parler ?
Oui, ..............................................................................................................

V. Reliez les deux phrases par le pronom relatif qui convient

1. André doit encore me rendre le disque. Je lui ai prêté le disque.
................................................................................................................................
2. J'ai retrouvé le parapluie dans un magasin. J'y achète souvent des aliments.
................................................................................................................................
3. Ces oeuvres sont toujours très littéraires. Tu t’y intéresses beaucoup.
................................................................................................................................
4. C'est une jeune chanteuse. On parle beaucoup de cette chanteuse en ce moment.
................................................................................................................................
5. Tous les vêtements sont secs. J'ai lavé ces vêtements hier.
................................................................................................................................

VI. Mettez les phrases suivantes à la forme passive

1. Le policier du quartier va arrêter le voleur.
.............................................................................................................
2. Ses habitants décorent bien la ville.
..............................................................................................................
3. La tempête a empêché notre départ.
..............................................................................................................
4. L'entreprise Matérix fera les travaux de l'immeuble.
..............................................................................................................
5. Une magnifique pelouse entoure la maison.
..............................................................................................................

VII. Transformez les phrases au discours indirect:

1. Le garçon demande: "Combien de baguettes dois-je acheter?"
………………………………………………………………………………………
2. Nina et Kevin annoncent: "Nous nous marierons le 16 juin."
………………………………………………………………………………………
3. La directrice de la chaîne TV5 proclame: "Je veux créer une nouvelle émission."
………………………………………………………………………………………
4. Les enfants veulent demander: "Est-ce que Pascal vient à la piscine avec nous?"
………………………………………………………………………………………
5. Ma mère me conseille tout le temps : “Ne sors pas seule le soir”
………………………………………………………………………………………

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VIII. Mettez les verbes entre parenthèses au temps voulu:
Chère Karine,
Je vais te raconter une histoire vraiment extraordinaire !
Il y a un mois, nous [1] (acheter) ………………. une maison, et nous [2](commencer) ……………………..
à l’aménager pour nous installer. Et … dans un matelas [3]nous (trouver) …………………………… une
fortune : 880 000 francs ! Nous [4] (avertir) …………………………. le notaire et puis les héritiers. Ils [5]
(être) ………………………… très contents, bien sûr, et nous [6](faire) ………………………. Un gros
cadeau pour nous remercier.
Maintenant, grâce à cet argent, nous [7] (faire) ……………………………… deux autres pièces et [8]
(partir) ………………………... pour l` Amérique. J’espère que tu [9] (venir)
………………………….bientôt nous voir. Nous te [10] (montrer) ………………………………
IX. Répondez aux questions en utilisant les termes négatifs qui conviennent.
1. Tu as encore de la gomme ?
- Non, ...................................................................................................
2. As-tu parlé à quelqu’un ?
- Non, ...................................................................................................
3. Tu as déjà bu de la bière ?
- Non, ...................................................................................................
4. As-tu vu quelque chose ?
- Non, ...................................................................................................
5. As-tu trouvé ce livre quelque part ?
- Non, ...................................................................................................

X. Posez les questions aux mots soulignés :

1. Je pense à mon travail.
..........................................................................................................................................................
2. Il a quitté la salle sans faire de bruit.
..........................................................................................................................................................
3. Mon papy a soixante-cinq ans.
..........................................................................................................................................................
4. Elle a passé ses vacances à Nha Trang .
..........................................................................................................................................................
5. Si, il est libre.

III. Compréhension écrite:

Texte 1: Lisez ce texte et répondez au questionnaire en donnant ou cochant la bonne réponse:

LE DÉMARRAGE DU COVOITURAGE
Si les personnes qui se rendent tous les matins sur leur lieu de travail seules au volant d’une voiture
acceptaient de partager leur véhicule avec trois autres passagers, la circulation dans les villes retrouverait sa
fluidité, les parkings attendraient les clients, les coûts du transport automobile quotidien seraient divisés par
quatre, sans parler des économies de matériel, de carburant et...d’adrénaline.
L’idée du covoiturage est née dans les années 70, lors de la crise pétrolière. Elle a resurgi lors de
lagrande grève des transports de décembre 1995. Elle est redevenue d’actualité, et est appelée à se
développer, dans le cadre de la circulation alternée imposée en cas de pic de pollution. Chez Nestlé-France,
le déménagement de la société à Noisiel (Seine-et Marne) a considérablement allongé le trajet de nombreux
salariés entre leur domicile et leur lieu de travail. C’est pourquoi l’entreprise a créé un service d’éco-
voiturage. Un fichier informatique répertorie les offres et les demandes places en voiture; chaque salarié
peut le consulter depuis son ordinateur. L’inscription permet de bénéficier du versement d’une indemnité
équivalente au prix d’une demie Carte orange, d’un contrôle technique annuel gratuit, de places de parking
réservées et de la mise à disposition d’un véhicule de remplacement ou du remboursement d’un taxi pour le

4
covoitureur ou ses passagers en cas de défaillance du conducteur pour raisons professionnelles imprévues.
Cette formule est aussi une excellente solution pour pallier l’absence de transports en commun tôt le matin
ou tard le soir, pour ceux qui travaillent en horaires décalés.
Le covoiturage pourrait intéresser en Ile-de-France 400000 personnes qui effectuent des déplacements
domicile-travail supérieurs à 15 kilomètres.
Le Monde.
1. Ce document est………………
A. un article de journal B. une publicité C. un fait divers D. une annonce
2. Le mot “covoiturage” signifie…………
A. une action de prendre un service d`éco-voiturage.
B. une action de prendre le transport public.
C. une action de prendre en commun le taxi
D. une action de prendre en commun la voiture
3. Quels sont les quatre avantages du covoiturage cités dans le texte?
- ..............................................................................................................................
- ..............................................................................................................................
- ..............................................................................................................................
- ..............................................................................................................................
4. Quel événement a-t-il poussé la société à créer le “covoiturage”?
- ..............................................................................................................................
5. A quel moment ce moyen a-t-il été appliqué?
- ..............................................................................................................................
6. Comment les covoitureurs peuvent s’informer pour s’inscrire?
- ..............................................................................................................................
7. Pourquoi la société Nestlé-France a-t-elle dû l’appliquer?
A. Parce qu`elle a changé de marque.
B. Parce qu`elle a changé de situation.
C. Parce que les employés doivent déménager.
D. Parce que les employés n`ont pas de voitures.
8. Si le chauffeur du covoiturage est occupé, que se passe -t- il?
A. le covoitureur ne reçoit rien.
B. le covoitureur doit payer le taxi.
C. le covoitureur est remboursé d’un taxi.
D. le covoitureur reste chez lui.
9. D’après le texte, ce service est avantageux pour les gens qui ont des travaux différents?
 Vrai  Faux
Justifiez votre réponse en citant une phrase ou des éléments dans le texte :
………………………………………………………………………………………………………………….
10. Le covoiturage a été bien et rapidement démarré depuis sa naissance?
 Vrai  Faux
Justifiez votre réponse en citant une phrase ou des éléments dans le texte :
………………………………………………………………………………………………………………….

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Texte 2: Complétez le texte suivant en écrivant dans chaque trou un mot choisi dans la liste des mots
suivante : qui - télévision - d' - ensuite - en - le - est - dans - faut - Il
Les jeunes et la télévision
La télévision est présente …………. (1) la plupart des foyers français et il est difficile …………. (2)
empêcher un enfant de la regarder. A l'école, ses camarades, ses maîtres vont lui …………. (3) parler,
partout des références à des émissions, à des vedettes du petit écran, à des présentateurs du journal télévisé
vont …………. (4) solliciter.
La …………. (5) fait partie de la culture actuelle et il n'…………. (6) pas question d'en priver un
enfant. …………. (7) ne s'agit pas de l'accepter ou de la rejeter en bloc. Il …………. (8) d'abord réfléchir à
ce qu'est la télévision et à ce qu'elle apporte pour …………. (9) adopter une conduite logique et
pédagogique.
La télévision permet d'initier et d'intégrer l'enfant au monde …………. (10) l'entoure. Elle lui enseigne
la norme, c'est-à-dire non ce qui est normal, mais ce qui est moyen.

IV . Expression écrite
II. Remettez en ordre les éléments pour faire des phrases correctes.
1. a / centre-ville / été / roulé / au / Jean / pour / trop / vite. / puni / avoir
…………………………………………………………………………………………...
2. Grâce à / j’ai / le / tes / compris / bien / problème ./ explications,
…………………………………………………………………………………………...
3. tourner / langue / Il / parler./ faut / 7 fois / avant/ la / de
…………………………………………………………………………………………...
4. comprendra / on / plus / sinon / Parlez / fort / vous / ne/ pas.
…………………………………………………………………………………………...
5. suis / de / en / et / J'ai / quartier./ ans/ seconde/ je / mon / au / quatorze / lycée
…………………………………………………………………………………………...
6. car / un / pas / dans / petit / j'habite / je / appartement. / n'ai / d'animaux/ Non,
…………………………………………………………………………………………...
7. as / depuis / que / tes / fais / tu / arrêté / Qu`est / tu / études? /que / ce
…………………………………………………………………………………………...
8. de / une / devoir / J'ai / eu / bonne / note / mon / français. / à
…………………………………………………………………………………………...
9. les/ sont / prendre / voiture. / Tous / trains / grève / ; évitez / en / de/ votre
…………………………………………………………………………………………...
10. tu / acheté. / que/ m`/ ai / j` / le / perdu / avais / briquet.
…………………………………………………………………………………………...

Exercice 2: Vous choisissez l’un des deux sujets suivants :

Sujet 1 : Aimez-vous jouer aux jeux vidéo ? Pourquoi ? Rédigez un texte argumentatif d’environ 150 mots
dans lequel vous justifierez votre point de vue à propos de votre choix.
Sujet 2 : Êtes-vous pour ou contre l`utilisation du téléphone portable à l`école ? Qu’en pensez-vous ?
Rédigez un texte argumentatif d’environ 150 mots dans lequel vous justifierez votre point de vue à propos
de cette affirmation.
Votre devoir ici: ................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
***** FIN *****