ROYAUME DU MAROC
المملكة المغربية
ECOLE DES HAUTES ETUDES
D’INGENIERIE OUJDA مدرسة الدراسات العليا للهندسة وجدة
FICHE D’ÉVALUATION DU STAGIAIRE (pour tuteur)
Merci de bien vouloir remplir ce formulaire.
STAGIAIRE
Nom et Prénom du stagiaire :............................................................................................................................
Filière de formation : Génie des Systèmes Industriels Génie Informatique
Niveau de formation : 3ème année 4ème année 5ème année
ENTREPRISE
Nom de l’entreprise : ............................................................................................................................................
Adresse de l’entreprise :........................................................................................................................................
Téléphone (bureau) : ............................................ Télécopieur : ................................................................
Date du stage : du .......................................................... au ................................................................................
Nom du Tuteur du stage :....................................................................................................................................
Fonction dans l’entreprise : ........................................................ Courriel : ....................................................
Téléphone (bureau) : ...........................................................Télécopieur : .........................................................
Sujet du stage (description concise du travail du stagiaire) :
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École des Hautes Études d’Ingénierie, Rue de la liberté Hay Al Hikma Oujda
Tel /Fax : 05 36 53 30 76 / 05 36 53 30 75. Email: [Link]@[Link]
Établissement autorisé par la Ministère de l’Enseignement Supérieur sous le N° : 344/2011
ÉVALUATION GLOBALE DU STAGIAIRE
Intérêt pour le travail
Très intéressé au travail. Intérêt et enthou- Intérêt et motivation Intérêt et motivation A peu d’intérêt pour
Très enthousiaste. Se fait un siasme pour le travail pour le travail peu soutenus. le travail.
point d’honneur de bien supérieur à la moyenne. satisfaisant.
travailler.
Initiative
Autonome. Demande de Agit avec une cer- Agit avec une cer- Compte sur les autres. Attend toujours
nouvelles tâches. Cherche taine autonomie dans la taine autonomie dans Attend souvent qu’on lui qu’on lui dise quoi faire.
du travail à faire. Ne perd plupart des travaux. les travaux routiniers. dise quoi faire.
pas son temps.
Fiabilité
On peut toujours On peut générale- On peut compter sur Peu fiable, a besoin Pas du tout fiable.
compter sur lui dans toutes ment compter sur lui lui dans les situations d’une supervision
les situations. dans la plupart des routinières. supérieure à la moyenne.
situations.
Créativité
Cherche continuellement Suggère souvent de A une imagination De temps à autre, a de A rarement de nou-
des nouveaux moyens nouveaux moyens dans la moyenne; a un nouvelles idées. velles idées; est très peu
d’effectuer ses tâches; est d’effectuer ses tâches; nombre raisonnable de imaginatif.
extrêmement innovateur. est très imaginatif. nouvelles idées.
Connaissances techniques nécessaires pour effectuer son travail
Exceptionnelles. Très bonnes. Moyennes. Faibles. Insatisfaisantes.
Jugement
Exceptionnellement bon. Fait appel au bon Jugement habituel- Jugement souvent peu Piètre jugement.
Décisions basées sur une sens. Prend habi- lement bon dans les fiable. Saute aux conclusions
compréhension parfaite des tuellement de bonnes situations courantes. sans connaissances
problèmes. décisions. suffisantes.
Aptitudes pour la gestion du travail – gère bien son travail
Exceptionnelles. Très bonnes. Acceptables. Faibles. Insatisfaisantes.
Aptitudes d’équipe
Exceptionnelles. Très bonnes. Acceptables. Faibles. Insatisfaisantes.
Quantités relationnelles
Excellent collaborateur. Agréable et servia- Entretient de bonnes Se met parfois les Est fréquemment en
Contribue aux bonnes ble. Fait bonne équipe relations avec les autres à dos ou s’enferme désaccord avec les
relations et à l’efficacité au avec ses collègues. autres. dans le silence. autres ou renfermé. Nuit
sein du groupe. au groupe.
Appréciation globale du stagiaire :
Exceptionnel Supérieur Moyen Marginal Inacceptable
À l’attention du tuteur du stage :
En utilisant comme seul critère les qualités de cet(te) étudiant(e), souhaiteriez-vous le recevoir de nouveau
comme stagiaire : OUI NON
Date et Signature du tuteur :………………………………………………………………………………………...