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Tronc commun Sciences BIOF
Correction : Devoir libre de préparation pour le devoir surveillé n°6
sur les leçons suivantes :
✓ Les Transformations du plan
✓ PRODUIT SCALAIRE
✓ Géométrie dans l'espace

Exercice01 : ABCD Un losange de centre O et I le milieu du segment  AB  et J le milieu

Du segment  AD 
1) Faite une figure 2) Déterminer SO ( A) et SO ( B ) et SO ( O ) et SO ( ( AB ) )
3) Déterminer S( AC ) ( B ) et S( AC ) ( A ) et S( AC ) ( O ) et S( AC ) ( AB) et S( AC ) ( I ) et S( AC ) ( ( OI ) )
4) Déterminer t BC ( A) et tIJ ( B ) et tIJ (OB )
Solution : 1) La figure
2) S O ( A ) = C Car OA = OC
S O ( B ) = D Car OB = OD
S O (O ) = O Car O est invariant
S O ( A ) = C

On a  donc S O ( ( AB ) ) = (CD )
S
 O ( B ) = D
Et on a ( AB ) (CD ) car L’image d’une droite par une symétrie
centrale est une droite qui lui est parallèle.
3)
• S ( AC ) ( B ) = D car ( AC ) est la médiatrice du segment  BD 
• S ( AC ) ( A ) = A car tous les points de la droite ( AC ) sont invariants
• S ( AC ) (O ) = O car O  ( AC ) et tous les points de la droite ( AC ) sont invariants
S ( AC ) ( A ) = A
• On a  donc S ( AC ) ( AB ) =  AD 
S ( AC ) ( B ) = D
• On a I le milieu du segment  AB  et S ( AC ) ( AB ) =  AD  donc S ( AC ) ( I ) est le milieu du segment
 AD  donc c’est J donc S (AC ) ( I ) = J
S ( AC ) (O ) = O
• On a  donc S ( AC ) ( (OI ) ) = (OJ )
S ( AC ) ( I ) = J
4)On a : ABCD un losange donc : AD = BC c’est à dire : tBC ( A) = D
• On a : ABD un triangle et I le milieu du segment  AB  et J le milieu du segment  AD 
Donc : BD = 2IJ et on a O le milieu du segment  BD  donc BD = 2BO
Alors : 2BO = 2IJ par suite BO = IJ donc t IJ ( B ) = O
• On a : BO = IJ et O le milieu du segment  BD  donc BO = OD
Donc OD = IJ c’est-à-dire : tIJ ( O ) = D et on a t IJ ( B ) = O par suite : tIJ (OB) =  DO

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Exercice02 : Soit ABCD un trapèze tel que : DC = 2 AB

Soit I le milieu du segment CD  et J un point tel que : ACJD est un parallélogramme
On considère la translation t AD de vecteur AD
1) Déterminer les images des points A et C par la translation t AD
2) Montrer que : t AD ( B ) = I
3) En déduire que : ( IJ ) ( BC )
Solution : 1) Déterminons les images des points A et C Par la translation t AD
• Déterminons t AB ( A) ?
Soit A ' est l’image du point A par la translation t AD
Cela signifie que : AA = AD c’est-à-dire A = D
Donc : t AD ( A) = D
• Déterminons t AD ( C ) ?
Soit C ' est l’image du point C par la translation t AD cela signifie que :
CC = AD
Et puisque : ACJD est un parallélogramme donc : AD = CJ
Alors : CC = CJ c’est-à-dire C = J donc : t AD ( C ) = J
2) Montrer que : t AD ( B ) = I
On a : CD = 2 AB et I le milieu du segment CD  donc : AB = DI Par suite ABID est un
parallélogramme
Donc : BI = AD et par suite : t AD ( B ) = I
3) déduction que : ( IJ ) ( BC ) ?
Puisque : t AD ( C ) = J et t AD ( B ) = I d’après la propriété caractéristique de la translation on a :
BC = IJ et par suite : ( IJ ) ( BC )
Exercice03 : On considère deux points A et B et une homothétie h qui transforme A en A et
laisse invariant le point B de sorte que : AA + 4 AB = 0
Trouver le rapport k de cette homothétie
Solution : nous avons : h ( A) = A et h ( B ) = B = B
D’après la propriété caractéristique de l’homothétie on a ; AB = k AB (1)
D’autre part nous avons : AA + 4 AB = 0 Équivaut à : AB + BA + 4 AB = 0
Équivaut à : AB = −3 AB ( 2 )
De (1) et ( 2 ) nous déduisons : k = −3
Exercice04 : Soit un point fixe A du plan et soit h une transformation du plan qui transforme
chaque point M en M  tel que : 3MM  + 2 AM = 0
Montrer que : h est une homothétie et Trouver le centre et le rapport k de cette homothétie
Solution : pour chaque point M du plan nous avons :
h ( M ) = M  Équivaut à : 3MM  + 2 AM = 0
( )
Équivaut à : 3 MA + AM  + 2 AM = 0

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1
Équivaut à : − AM + 3 AM  = 0 c’est-à-dire : AM  = AM
3
1
Cela veut dire que : h est une homothétie de centre A et de rapport k =
3
Exercice05 : Soit ABC un triangle et soient les points M et N tels que :
1 1
AM = − AB et 5 AN − CN = 0 ; On considère l’homothétie h de centre A et de rapport k = −
4 4
1) Montrer que : h ( B ) = M et h ( C ) = N
2) Faite une figure
3) Montrer que : BC = 4MN
4) Montrer que : ( MN ) ( BC )
Solution : 1) a) Montrons que : h ( B ) = M
1
On a : AM = − AB ceci signifie que l’image de B par l’homothétie h est M
4
C’est-à-dire : h ( B ) = M
1
b) Montrons que : h ( C ) = N ; Il suffit de montrer que : AN = − AC
4
On a : 5 AN − CN = 0 donc : 5 AN + NC = 0
Donc : 5 AN + NA + AC = 0
Donc : 5 AN − AN = − AC
Donc : 4 AN = − AC
1
Donc : AN = − AC Par suite : h ( C ) = N
4
2) La figure
3) Montrons que : BC = 4MN
h ( B ) = M 1
On a :  et par suite : D’après la propriété caractéristique on obtient : MN = − BC
h ( C ) = N 4
1
Par passage à la norme on obtient : MN = − BC
4
1
Donc : MN = − BC
4
1
Donc : MN = BC c’est-à-dire : BC = 4MN
4
4) Montrons que : ( MN ) ( BC )
h ( B ) = M
On a :  donc : h ( ( BC ) ) = ( MN )
h ( C ) = N
Et puisque l’image d’une droite par une homothétie est une droite qui lui est parallèle
Donc : ( MN ) ( BC )
2
Exercice06 : Soit ABC un triangle tel que : AB = 3 ; AC = 4 et BAC =
3
Calculer : AB  AC
 2 
Solution : AB. AC = AB  AC  cos BAC = AB  AC  cos  
 3 

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 3 −    3    
AB  AC = 4  3cos   = 12 cos  −  = 12 cos   − 
 3   3 3  3
 3 −    3    
AB  AC = 4  3cos   = 12 cos  −  = −12 cos  
 3   3 3 3
Car : cos ( − x ) = − cos x Donc : AB.AC = −6
3
Exercice07 : Soit u et v deux vecteurs tels que : u = 3 et v = 2 et u.v = −
2
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
2 2
Calculer :1) A = u + v . 2u − 3v 2) B = u − v . u + v 3) C = u − v et D = 3u + 2v

4) E = u + v et F = u − v

Solution : 1) Calculons : A = u + v . 2u − 3v ( )( )
A = 2u.u − 3u.v + 2v.u − 3v.v
2 2 2 2 3
Donc : A = 2.u − u.v − 3v = 2. u − u.v − 3 v = 2  32 + − 3  22
2
3 15
Donc : A = 2  9 + − 12 =
2 2
2) Calculons : B = u − v . u + v ( )( )
( )( )
2 2 2
B = u −v . u +v = u −v = u − v = 9−4 = 5

( )
2
c) Calculons : C = u − v

( )  3
2 2 2 2 2
C = u − v = u − 2u.v + v = u − 2u.v + v = 32 − 2  −  + 22
 2
C = 9 + 3 + 4 = 16
( )
2
Calculons : D = 3u + 2v

( )
2 2 2 2 2
D = 3u + 2v = 9u + 12u.v + 4v = 9 u + 12u.v + 4 v
 3
D = 9  32 + 12  −  + 4  2 2 = 81 − 18 + 16 = 79
 2
4) a) Calculons : E = u + v

(u + v )  3
2 2 2 2 2
= u + 2u.v + v = u + 2u.v + v = 32 + 2  −  + 22
 2
(u + v )
2
= 9 − 3 + 4 = 10
2
Donc : u + v = 10 et par suite : u + v = 10

( )
2 2
b) Calculons : F = u − v ; On a : u − v = 16 donc : u − v = 16

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Donc : u − v = 16 = 4
Exercice08 : Dans la configuration ci-contre
On a : AB=7
Déterminer, par lecture graphique, les produits
scalaires suivants :
1) AB. AC 2) BA.DB 3) AB. AE 4) AB.DE

Solution : 1) Calculons : AB. AC

Si on appelle H le projeté orthogonal de C sur (AB)
(voir figure complétée), alors :
AB. AC = AB.AH
Puisque les vecteurs AB et AH sont colinéaires de même sens, on aura alors :
AB. AC = AB. AH = AB  AH = 7  5 = 35

2) Calculons : BA.DB
On « réarrange » l’écriture des vecteurs avant de calculer le produit scalaire :
( )
BA.DB = BA. − BD = − BA.BD
Le point H précédemment défini est le projeté orthogonal de D sur (AB)
Donc : BA.BD = BA.BH = BA  BH car les vecteurs BA et BH sont colinéaires de même sens.
Ainsi : BA.BD = 7  2 = 14
On conclut que : BA.DB = −14
3) Calculons : AB. AE
Si on appelle K le projeté orthogonal de E sur (AB) (cf figure complétée)
Alors : AB. AE = AB.AK et puisque les vecteurs : AB et AK sont colinéaires de sens contraires.
On aura : AB. AK = − AB  AK = −72 = −14
Ainsi : AB. AE = −14
4) Calculons : AB.DE
En utilisant la relation de Chasles, et la distributivité du produit scalaire, on écrit :
( ) ( )
AB.DE = AB. DA + AE = AB.DA + AB. AE = AB. − AD + AB. AE

AB.DE = − AB.AD + AB.AE

En projetant le point D sur (AD), on obtient : AB. AD = AB.AH = AB  AH car les vecteurs AB et
AH sont colinéaires de même sens.
Donc : AB. AD = AB  AH = 7  5 = 35 Ainsi : − AB. AD + AB.AE = −35 −14 = −49
On conclut que : AB.DE = −49
Exercice09 : Soit CFG un triangle tels que : CF = 7 et CG = 6 et FG = 3
En appliquant la propriété suivante :

2 ( 2
)
2

2 (
Si u et v deux vecteurs alors on a : u.v = 1 u + v − u − v et u.v = 1 u + v − u − v
2 2 2
)2

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Calculer : CG.CF
Solution : Calculons : CG.CF
Pour : u = CG et v = CF et comme on a : u.v =
1
2 (2 2
u + v − u−v
2
)
Alors on a : CG.CF =
1
2 ( 2
CG + CF
2
− CG − CF
2
)
Donc : CG.CF =
1
2
( CG 2 + CF 2 − FG 2 ) = ( 62 + 7 2 − 32 ) = 38
1
2

Exercice10 : ABCD est un carré de côté 2cm.

5 4
Les points M et N sont définis par : CM = CD et BN = BC
4 5
1) Ecrire AN et BM en en fonction des vecteurs BC et CD ,
2) a) Calculer AN  BM
b) Que peut-on dire pour les droites (AN) et (BM) ?
Solution : CONSEILS : Utilisez la relation de Chasles pour décomposer les vecteurs AF et BE
et les écrire en fonction des vecteurs BC et CD
4 4
AN = AB + BN = AB + BC = DC + BC car : AB = DC
5 5
5
BM = BC + CM = BC + CD
4
 5  5 
2)a) AN  BM =  DC + BC  .  BC + CD  et, en développant :
 4  4 
5 5 25
AN  BM = DC.BC + DC.CD + BC.BC + BC.CD
4 4 16
On a : BC.CD = 0 et DC.BC = 0 car BC est orthogonal à DC
DC.CD = −CD² = −CD² = −2² = −4
BC.BC = BC ² = BC ² = 2² = 4 et
5 5 25
D’où : AN  BM = 0 −  4 +  4 + 0 = 0
4 4 16
5 5 25
b) On a : AN  BM = 0 − 4+ 4+ 0 = 0
4 4 16
Donc : AN et BM sont orthogonaux, par suite : (AN) et (BM) sont perpendiculaires
Exercice11 : Soit ABC un triangle tel que : AB = 1
Et AC = 2 et CB = 2 et D un point tel que : DB + 2DC = 0
1
1) Montrer que : AB  AC = − et en déduire : cos A
2
2) Ecrire AD en fonction de AB et AC
3) Calculer AD  AB et en déduire la nature du triangle ABD
4) Calculer : AD
5) Soit I le milieu du segment  BC  et J le milieu du segment  AC 
Calculer : AI et BJ
Solution : 1) D’après le Théorème d'Al Kashi dans ABC on a :
BC 2 = AB 2 + AC 2 − 2 AB  AC cos BAC

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 
Et on a : AB  AC = AB  AC  cos A = AB  AC  cos A
Donc : BC 2 = AB2 + AC 2 − 2 AB  AC
2
Donc : 2 = 1 + 2 − 2AB  AC
2 2

Donc : 4 = 1 + 2 − 2AB  AC donc : 1 = −2AB  AC

1
Donc : AB  AC = −
2

Déduction de cos A : on a : AB  AC = AB  AC  cos A
1  
1
Donc : − = AB  AC  cos A donc : − = 1 2  cos A
2 2
1
 −
1 1 1 2 2
Donc : cos A = 2 = − =− =− =−
( )
2
2 2 2 2 2 2 2 4

2) DB + 2DC = 0 ssi DA + AB + 2 ( DA + AC ) = 0

DA + AB + 2DA + 2 AC = 0 ssi AB + 3DA + 2 AC = 0

Ssi AB + 2 AC = 3AD donc : AD =
1
3
(AB + 2 AC )
3)
AD  AB =
1
3
(
AB + 2 AC AB =
1
3
)
AB AB + 2 AC  AB ( )
=
1
3( 2 1
) 1
(  1 
AB + 2 AC  AB = AB 2 + 2 AC  AB = 1 + 2  −   = 0
3 3  2 
)
Donc : AD  AB = 0 par suite : AD ⊥ AB

Et donc : ABD est un triangle rectangle en A

4) On a : AD =
1
3
(AB + 2 AC )
(( ) ( ) ) ( )
2
1
( 1
) 1
2 2 2
Donc : AD =  AB + 2 AC  donc : AD 2 = AB + 2 AC + 4 AB  AC = AB 2 + 4 AB  AC + 4 AC 2
3  9 9
1  1  1 7
AD 2 =  1 + 4  −  + 4  2  = (1 − 2 + 8 ) = Par suite : AD = 7 = 7
9  2  9 9 9 3
1
5) a) D’après le théorème de la médiane dans ABC on a : AB 2 + AC 2 = 2 AI 2 + BC 2
2
2 1 2
Donc : 12 + 2 = 2 AI 2 + 2
2
1 1
Signifie que : 3 = 2 AI + 2 ssi 1 = 2AI donc : AI = c’est-à-dire : AI =
2 2 2

2 2
b) D’après le théorème de la médiane dans ABC on a :
1
BA2 + BC 2 = 2 BJ 2 + AC 2
2
1 2
Donc : 12 + 22 = 2 BJ 2 + 2 c’est-à-dire : 5 = 2 BJ 2 + 1
2
Signifie que : BJ = 2 et par suite : BJ = 2
2

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Exercice12 : Soit ABCDEFGH un cube de l’espace et soient I ; J et K et L les milieux

respectifs des Segments :  AB  ;  EF  ; GH  ; GH  et  BC 
1) Montrer que :les points B ; C ; K et J sont coplanaires
2) Montrer que :les points I ; B ; K et H sont coplanaires
3) Est ce que les points I ; L ; E et B sont coplanaires ? Justifier
4)Montrer que : ( IH ) ( KB )
5) En déduire que : ( IH ) ( JKC )
Solution :

1) Dans le carré EFGH on a : I le milieu du segment  AB  et K le milieu du segment GH 

Donc : ( EH ) ( JK ) ( FG )
Et on sait que : ( FG ) ( BC ) donc : ( JK ) ( BC )
Par suite les points B ; C ; K et J sont coplanaires
2)On a : ( AB ) ( EF ) et ( EF ) ( HG )
Donc : ( AB ) ( HG )
Par suite les points : I ; B ; K et H sont coplanaires
3) Est ce que les points I ; L ; E et B sont coplanaires ? Justifier
On a : I   AB  et L   BC 
Donc : I  ( ABCD ) et L  ( ABCD )
Et puisque : E  ( ABCD )
Alors les points I ; L ; E et B ne sont pas coplanaires
4) On a : AB = HG et I le milieu du segment  AB  et K le milieu du segment GH 
Donc : IB = HK et on sait que : ( IB ) ( HK ) donc IBKH est un parallélogramme
Et par suite : ( IH ) ( KB )
5) On sait que les points B ; C ; K et J sont coplanaires
Et puisque ( IH ) ( BK ) et ( BK )  ( JCK ) donc : ( IH ) ( JKC ) .

C’est en forgeant que l’on devient forgeron : Dit un proverbe.

C’est en s’entraînant régulièrement aux calculs et exercices que l’on devient un mathématicien

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