ÉPREUVE ÉCRITE N° 2 DE SVT
Tronc commun Sc/ Bac Inter 2ième SESSION / 2018 - Durée: 2 h
Consignes:
- Bien lire le sujet et regarder tous les documents.
- Si vous ne savez pas répondre à une question, passez à la suivante afin de ne pas
perdre trop de temps.
-Numérotez vos réponses et ne pas utilisez un stylo rouge.
- Toute tentative de tricher, mérite le point zéro.
BONNE CHANCE
1ière partie: Restitution de connaissances (5 points)
I/ Corrigez les affirmations inexactes (3 pts ):
1/ Une cellule qui contient 16 chromosomes est obligatoirement diploïde.
2/ Le caryotype est l'arrangement standard de l'ensemble des chromosomes d'une cellule.
3/ Le maïs est une espèce dioïque comme le palmier.
4/ La méiose permet le passage de l’état diploïde à l’état haploïde.
5/ La première division de méiose sépare les chromatides des chromosomes.
6/ La dispersion des graines par le vent s'appelle l'hydrochorie.
II/ Définir en une phrase les mots (ou expressions) suivants (2 pts):
1/ Sporophyte.
2/Archégone.
3/ La double fécondation.
4/ Mitose.
2ième partie: Exploitation de documents et résolution de problèmes scientifiques (15 points)
Exercice 1 (10.5 points):
Les tomates sont parmi les légumes les plus consommés dans le monde. Pour trouver quelques-unes des
caractéristiques de multiplication de cette plante, nous proposons les données suivantes:
Document 1: Section longitudinale schématique d'une fleur de tomate.
Document 2: Le diagramme floral de la fleur de tomate.
1/ Légendez les numéros de document 1. (02.25p)
2/ À partir de document 2, déterminez la formule florale de plante des tomates. (0.75p)
TRONC.C-SC/BAC INT-EPREUVE 2-SVT- SES 2-2018/Lyc. AL ACHEBAL-Pr: CHOUNAII ABDELILAH /DEL: SAFI /Page 1
Document 3: Le cycle de vie de plane des tomates.
3/ Donnez le nom des phénomènes A et B, et les éléments 2, 3, S et 5. (01.5p)
4/ Déterminez la formule chromosomique des éléments 1, 3, et 5.(0.75p)
5/ Décrivez comment le phénomène B se réalise pour donner une graine.(01p)
6/ Déterminez le type de cycle biologique de plante des tomates. Justifiez vôtres réponses. (01p)
Document 4: Les phases d'une division cellulaire qui permet la germination de la graine.
7/ a- Nommez ce genre de division et déterminer son rôle.(0.5p) Document:4
b- Attribuez les noms correspondant à chaque phase et citez les dans l'ordre chronologique. (01.25p)
c- Schématisez la phase B de cette division en limitant le nombre de chromosomes à 2 paires. (01.5p)
Exercice 2 (04.5 points):
Plusieurs caractères différencient les Gymnospermes des Angiospermes . Pour identifier certaines des
caractéristiques de la reproduction des gymnospermes,
on propose les données suivantes:
Document 1: Représente un rameau de Pin
récolté en 2016 qui porte des cônes
males et des cônes femelles.
1/ Déterminez le sexe et l'âge des cônes
A, B, C et D.(02p)
Le développement des gamétophytes
femelle et mâle s'étale sur deux saisons.
2/ a- Déterminez les structures représentant
les gamétophytes chez le pin.(01p)
b- Décrivez les changements qui
se produisent au sein des gamétophytes
durant chaque saison.(01.5p)
TRONC.C-SC/BAC INT-EPREUVE 2-SVT- SES 2-2018/Lyc. AL ACHEBAL-Pr: CHOUNAII ABDELILAH /DEL: SAFI /Page 2
