COMPOSITION DU 18 JANVIER 2020
NOM : NOTE :
PRENOMS :
NIVEAU : CE2G
EXPLOITATION DE TEXTE :
La forêt est importante pour notre vie. Lorsqu’une forêt perd ses grands arbres,
elle ne joue plus son rôle. Ainsi, les eaux de pluie deviennent de plus en plus
rares. La poussière se répand facilement partout dans les airs.
Les animaux ne trouvent plus d’abris.
I. COMPREHENSION DE TEXTE :
1) Donne un titre au texte :
…………………………………………………………………………..
2) Quel rôle joue la forêt pour les
animaux ?......................................................................................................
......................................................................................................................
3) Cite ce qui arrive quand une forêt ne peut plus jouer son
rôle…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
II. MANIEMENT DE LA LANGUE
1. Ecris les noms au singulier ou au pluriel :
a. Animal : des …………………….. ; Un vœu : des ………………….
b. Un carnaval : des ……………….. ; des chevaux : un ………………
c. Le pneu : les ………… ; un clou : des ………………….
2. Complète avec l’adjectif possessif qui convient.
a. La chaise de Yao, c’est……….......... chaise.
b. La maison de Koffi et moi, c’est ………… maison.
3. Entoure les articles : une balle- cet homme- l’arbre- notre maison- les
papillons- quelques élèves- la joie.
1
4. Ecris les verbes au futur simple de l’indicatif.
Les femmes (remplir) ………………… les cuvettes d’eau. Le maçon (bâtir)
…………….. une nouvelle maison. Yao et moi (saisir) …………............ les
autorités. Vous (parler) ………………… au maître. Elles (demander)
………………….. de l’argent à leurs parents.
5. Donne la nature des mots soulignés avec adjectif, article défini, nom
commun, adjectif qualificatif, adjectif possessif.
Notre maison est belle. Mon père a de beaux fauteuils. La feuille d’un arbre
est tombée.
Maison : …………………………………………………………………….
Mon : ………………………………………………………………………..
Beaux : ………………………………………………………………………
La : …………………………………………………………………………..
Arbre : ……………………………………………………………………….
III. EXPRESSION ECRITE
Fais le portrait de ton grand frère ou de ta grande sœur.
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…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
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IV. EVEIL DU MILIEU
1) Parmi les peuples suivants, relève ceux qui font partie des Gour : les
Yacouba, les Gouro, les Malinké, les Lobi, les Gagou.
………………………………………………………………………….
2) Complète avec : Mali- Libéria- Ghana.
a. Les Akan sont venus du :………………………………………………
b. Les peuples Mandés du nord sont venus du :…………………………..
2
c. Les krou sont venus du : ………………………………………………..
3. Cite :
- Deux (02) peuples Krou :…………………………………………………….
- Deux (02) peuples Akan :…………………………………………………….
V. EDUCATION AUX DROITS DE L’HOMME ET A LA
CITOYENNETE
1. Ecris vrai ou faux dans chaque cas.
- Le Directeur de l’école est une autorité politique :………..
- L’évêque est une autorité religieuse :……………………..
- Le Maire est une autorité administrative : ………………...
2. Qu’est-ce qu’un vote ?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
3. Cite les étapes du vote.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
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VI. SCIENCES
EXERCICE 1
1) Relie :
- Le nez l’ouïe
- L’oreille le toucher
- La langue l’odorat
- La peau le goût
2. Relève les accidents des os.
La respiration- la fracture- le péroné- la luxation- le crâne- la foulure.
3
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
4. Complète la phrase suivante :
Les différentes parties du corps humain sont : la ……………………………. ,
le ……………………………….. et les ……………………………………..
5. Relie
- Luxation os brisé ou cassé
- Entorse ligament déchiré
- Fracture os déplacé
6. Cite moi les organes du tube digestif :
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………......
7. La langue nous permet de connaitre les quatre (04) saveurs qui sont :
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
VII. ORTHOGRAPHE
Consigne : réécris le texte suivant en corrigeant les fautes soulignées.
Cet année, nous avont fêter la pâque à Grand-Bassam. Toute la famille a
déjeuner chez l’oncle Moussa. Maman et Lucie son allés au marcher. Lucie
est étonner de voir des beau bijou.
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VIII. MATHEMATIQUE
EXERCICE 1 : Effectue les opérations suivantes :
4
1. 647 2. 422
+ 160 - 119
= =
3. 605 4. 48 : 5
x 23
=
EXERCICE 2 : Trouve
1. 55 x 10 = ………………………..
2. 100 x 462= ………………………
3. 6 x 1000 = ……………………….
4. 784 = 700+ ………………………
5. 100 = 98+ ………………………..
EXERCICE 3 :
a) Papa partage 18 bonbons entre trois (03) enfants. Chaque enfant doit
avoir le même nombre. Aide papa à faire le partage.
Opération solution
Chaque enfant aura :
……………………..=………..bonbons
EXERCICE 4 :
5
Ali vend des œufs. Il a reçu ce matin 35 plaquettes d’œufs. Dans chaque
plaquette il y a 30 œufs.
1. Combien d’œufs Ali a-t-il reçu ?
2. Il vend 20 plaquettes d’œufs. Combien de plaquettes d’œufs lui reste-t-il ?
Solution opération
Le nombre d’œufs qu’Ali a reçu est :
……………………….=………. Œufs
Le nombre de plaquettes d’œufs qui lui reste est :
………………………= ……….. œufs
