Contrôle Unit 2

2D: Mes projets

1 Mets les mots en ordre pour faire des phrases
a faire vais mes Demain, devoirs je

b documentaire un à vais télé Vendredi regarder soir, je la

c foot vais je matin, jouer au Samedi

d sortir avec je mes Samedi vais après-midi, amis

e aller vais grands-parents mes Dimanche, chez je

f classe visiter un vais avec musée ma prochain, Jeudi je

g été, parents pas mes partir en je ne vacances avec Cet vais

h mes vais camping août, faire copains du avec je En

2 Traduis les phrases de l’activité 1 en anglais.

Exemple: Ce soir, je vais écouter de la musique.

This evening I’m going to listen to (some) music.
A

g
h

2F: Une carte postale

Écris une carte postale sur tes vacances. Pour t’aider, regarde les questions et le tableau à
la page suivante.
(Exemple:)
Où passes-tu tes
Je passe une semaine à Bayeux en France … vacances?

Tu y passes
combien de temps?

C’est comment la
ville/le village/…?
C’est où
exactement?

Qu’est-ce qu’on
peut faire dans la
ville/la région/…?

Quels sont tes/vos

projets pour ce
soir/demain/…?

Quel temps fait-il?

Quelle est ton

opinion des
vacances?

Pour t’aider
le week-end
au
Je passe quelques jours (ville)
à en (pays).
Nous passons une semaine (village)
aux
dix jours
C’est une grande ville dans le nord du pays.
 une ville moyenne le sud
une petite ville l’est
un village l’ouest
un petit village au centre
visiter des monuments.
je peux
Ici, faire beaucoup de choses.
on peut
Dans la région, faire des excursions.
nous pouvons
etc.
Cet après-midi, louer des vélos.
Ce soir, je vais aller à un concert.
Demain, on va faire de la voile.
Vendredi prochain, nous allons visiter le château.
etc. etc.
beau.
chaud.
il fait
froid.
mauvais.
Aujourd’hui, du soleil.
il y a du vent.
du brouillard.
il pleut.
il neige.

Ma famille gagne à la loterie et moi, Julie, j’ai de la chance: j’ai quelques millions d’euros
pour moi seule – c’est super! Je vais immédiatement à l’agence de voyages et j’achète des
tickets pour mes vacances. Ma première destination est les Antilles. Je vais aller aux États-
Unis en avion (première classe, bien sûr), puis je vais commencer mon voyage en bateau
autour des îles Caraïbes. Il y a des îles où je peux parler français, par exemple la Martinique
et la Guadeloupe. Je vais faire des sports aquatiques dans la belle mer bleue, je vais monter
à cheval sur la plage. Après ça, je peux faire du shopping au marché. On peut aussi visiter
des parcs naturels et des musées, dîner au restaurant – ah, j’adore manger bien tous les
jours. En hiver, je vais aller en Suisse où je peux faire du ski avec des vedettes de cinéma et
des princes et princesses. Je vais être célèbre et on va m’inviter à toutes les meilleures
fêtes. Fantastique! Ah, voici ma nouvelle Ferrari, avec chauffeur, bien sûr, car j’ai 14 ans et
je ne peux pas encore conduire … au moins pas de voiture, mais nous allons à un magasin
de motos et de mobylettes.
Voilà! J’ai ma nouvelle mobylette, je mets mon casque et je pars en ville. Je roule vite,
comme le vent (d’accord, j’exagère un peu, car la vitesse d’une mobylette est limitée!). Je
vois mon copain: «Coucou, Arthur!» Ah non! Un car! D’où vient-il? Quel désastre! Je vais
avoir un accident … je ne peux pas mourir, je suis trop jeune … «Julie, lève-toi! Il est sept
heures – tu vas arriver en retard au collège …» Quoi? Le collège? Ahhh, bon! Je ne suis pas
millionnaire, je ne suis pas morte! C’est un rêve, ou bien un cauchemar!
monter à cheval =to ride a horse

1 Comment dit-on en français …?

a “Who wants to be a millionaire?” __________________________
b travel agent’s __________________________
c water sports __________________________
d film stars __________________________
e to drive __________________________
f to have an accident __________________________
g a nightmare __________________________

Translate the passage to English

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