Préparation Mid-Term
Ce document a pour objet de vous donner quelques pistes afin de vous préparer au mieux à
l’examen de mi-semestre. Ce sont des conseils et des rappels sur les CM, il est facultatif et
ne remplace pas la présence aux cours est une participation active.
1. Attention à la structure de vos phrases
Le français est une langue difficile et il est commun de « s’emmêler les pinceaux »1. Afin
d’éviter de commencer une phrase sans la finir faites au plus simple ! Faites des phrases
courtes et faites des phrases simples2.
Suivez religieusement3 les structures de phrases suivantes:
- Phrase déclarative simples et complexes
simples:
Sujet + (négation éventuelle) verbe + complément
Ex: Mon avis est le même.
Je ne suis pas d’accord.
Je vais prendre une baguette.
Compléments = Lieu, temps, manière, objet direct/indirect
Complexes:
Sujet + (adv) verbe (adv) + (conjonction) subordonnée (suivant la methodo de la phrase
simple)
Ex: Mon avis est (essentiellement) le même mais il faut nuancer .
Je ne suis (vraiment) pas d’accord car l’inverse est aussi vrai
Je vais prendre ni baguette ni croissant .
- Phrase interrogative
Formel: Verbe + Sujet + complément + « ? »
Ex: Vas-tu à la fête ?
1
S’emmêler les pinceaux = expression idiomatique pour dire « confondre »
2
Simples au sens littéral et non grammatical
3
Religieusement = adv. « strictement », à la lettre ex: suivre des conseils religieusement
1
Courant: Sujet + Verbe + complément + « ? »
Ex: Tu vas à la fête ?
Donc à la question « Que pensez-vous des maisons multigénérationnelles ? » vous
pourriez répondre:
Je pense qu’elles ont des avantages et des inconvénients. D’un côté, elles permettent aux
individus d’avoir un support émotionnel et des conseils auprès de leurs familles. Mais d’un
autre côté, elles peuvent être une source de conflits à cause des différences de générations.
2. Les verbes
A. Verbes à apprendre
Apprenez bien quelques verbes (ceux liés au vocabulaire vu en classe pour les 5 Thèmes et
pour la partie sur l’expression d’une opinion)
Voici les 20 verbes les plus utilisés et leurs conjugaison:
[Link]
B. Conjugaison
La conjugaison en français est comme les tons en vietnamien: c’est l’aspect le plus difficile à
maîtriser. Encore une fois, faites au plus simple; plus vous progresserez, plus vous pourrez
utiliser des temps complexes.
Pour l’instant limitez vous à ces 4 temps:
- Présent de l’indicatif
Pour exposer, une vérité générale, un avis, un fait, etc. C’est le temps le plus simple alors
faites bien attention à le maîtriser parfaitement !
Ex:
- Voulez-vous un sac ?
- Je paye par carte.
- Nous sommes déçus
- C’est un fait
- Le ciel est bleu
- Passé composé et imparfait
Le passé composé sert à exprimer une action qui a dans le passé qui a commencé et qui
s’est terminée (limitée dans le temps).
Structure: auxiliaire (être/avoir) au présent + participe passé du verbe lexical
2
Ex: Je suis partie.
Elle l’a trouvé.
J'y ai aussi pensé.
Vous avez dit.
L’Imparfait exprime une action en cours au moment du récit. Une action en cours ou une
habitude.
Ex: J’allais au marché quand je l’ai rencontrée.
Je fréquentais cet endroit.
Je pensais que c’était vrai.
Je mangeais tranquillement.
- Futur simple
Une action à venir tout simplement.
Ex: J’irai demain.
L’examen ne sera pas très difficile.
- Conditionnel présent
Sert à exprimer une hypothèse, conséquence possible, éventualité: une action dont la
réalisation est incertaine.
Ex: Si j’avais su je lui aurais donné.
Je serais tenté de dire oui.
Exercices de diction
Pour être certain de bien prononcer, commencez par repérer les sons qui vous posent
problème. Souvent ce sont les <R>, <œ>, /CH/, <S>.
Voici des exercices pour vous aider:
[Link]
exercice-de-diction-s-ch-et-z-j-834162
Vous pouvez:
- Chanter des chansons en Français
- Réciter des scripts de films en français (Favorisez les films d’animation car c'est
souvent plus simple Shrek, Kung Fu panda, Madagascar,etc)
3
Rappels cours
Thème 1. Les relations sociales
● Le vouvoiement
Lorsque vous parlez à une personne:
- Que vous ne connaissez pas (dans un
commerce, restaurant, la rue, etc)
- Plus haut dans la hiérarchie (un professeur, un
chef, manager, etc)
Il faut utiliser le pronom « vous » sauf si/ jusqu’à ce qu’on vous dise « On peut se tutoyer4 »
ou « Tu peux me tutoyer »
Donc si vous avez une mise en situation dans un commerce (magasin, boulangerie,
etc) utilisez le vouvoiement et non le tutoiement !
● Termes d’adresse
- Inconnus / personnes plus hautes hiérarchiquement
- Madame / Monsieur
- Termes liés au métier (Docteur, Maître5, etc)
- Famille (tu)
- Parents: Papa/Maman, Papounet/Mamounette, Père/Mère
(désuet)
- Grand-parents: Papi/Mamie, Pépé/Mémé
- Oncles/tantes: Tata ou Tati/ Tonton
- [Link]/ frères et sœurs: par leurs prénoms
- Belle-famille: pareil que pour les membres de sa famille
- Amis/collègues
- Par leurs prénoms
- Termes familiers (mec(meuf, gros/grosse, mon pote/poto, etc)
● Sujets à débat, actualité
- Conflits familiaux, divorces, familles recomposées, ASE6
- Harcèlement au travail et à l’école
- Maisons multigénérationnelles
Thème 2 Les Habitudes de consommation
● Expressions pour parler du prix
4
Tutoiement (tu) =/= vouvoiement (vous)
5
Maître = terme d'adresse utilisé pour les avocats
6
ASE = Aide Sociale à l'enfance (child protection services)
4
€€€ €
c’est cher c’est pas cher
ça coûte la blinde (familier) ça coûte rien
ça coûte un bras, un rein, une jambe ça coûte que dalle (familier)
(familier)
c’est reuch (verlan de « cher ») /
● Types de commerces/magasins
- supermarché
- Supérette / Épicerie
- Marché
- Centre commercial
- Droguerie
- Maroquinerie
- Pharmacie
- Animalerie
- Boulangerie-pâtisserie
- Vide-Grenier / brocante / marché aux puces
- Poissonnerie
- Boucherie
● Rayons de supermarché
- électronique/ électroménager
- Alimentation
- Boissons
- Produits laitiers
- Petit-déjeuner
- Pâtisserie
- Boulangerie
- Épicerie salée
- Épicerie sucrée
- Poissonnerie
- Boucherie
- Surgelés
- Fruits et légumes
- Produits du monde
- Habillement
- Produits ménagers
- Produits d’hygiène
- Jardinage - Bricolage
● Sujets
- inflation et pouvoir d’achat
5
- Grèves des agriculteurs
- Surconsommation
- Reconditionné/ seconde main/ environnement
Thème 3. L’égalité homme/femme
Genre = construction sociale
Sexe = réalité biologique
hommes femmes
- il, lui - elle, lui
- Mâle - Femelle
- Garçon - Fille
- Masculin - Feminin
- Mec - Meuf
- Type - Bonne femme
- Bonhomme
● Socialisation différenciée et normes de genre
Socialisation = processus par lequel un individu apprend les règles/normes de la société.
Cela passe par la maison, l’école puis le travail
Différenciée = avec une différence
Cette socialisation différenciée signifie que l’on impose certains comportements ou traits de
caractère à un genre.
Exemples:
- calme/agité
- Doux/dur
- Délicat/brute
- Réfléchir/agir
- Maison/travail
- Rose/bleu
- Poupée/voitures
- Jupes/pantalons
- Etc
● Égalité des chances et carrière professionnelle
- plus difficile pour les femmes de trouver du travail à cause du risque de grossesse
- 28% de salaire en moins (journée où on travaille gratuitement) selon INSEE 2020
- Obligation dans le secteur public de parité homme/femme
6
- « Feminicide » et VSS7 qui ont augmenté pendant le Covid
1. Politique
- Constitution article 1 depuis 1946 principe fondamental de l’égalité des femmes
- droit de vote femmes en 1944 (21 avril) après 150 ans de combat
- Droit à l’avortement, 1975 Simone Veil, récemment dans la constitution
2. Misogynie
- polémique récente avec Gérard DPD
- Les femmes de couleur: plus touchées ?
Insultes misogynes:
Il existe un phénomène dans toutes les langues: les insultes faites aux femmes sont liées à
leur activité sexuelle (supposément élevée):
- salope
- Pute
VSS:
- 114 000 victimes enregistrées en 2023
- Agressions dans des lieux publics touchent largement femmes (metro women only
au Japon)
- Collectifs contre, manifestation, etc
Thème 4. Les transports
1. Expressions
- Tu viens comment / Tu es venu comment ?
- Je viens en … /suis venue en …
- Il est dans / je suis dans…
- Aller vite / prendre son temps / prendre sa vie
- fait vite / grouille toi / magne toi
- faire le plein
- Aller chez le garagiste / faire réviser
2. Types de transport
- à pied (exception: je suis venue à pied)
- Trottinette
- Vélo/ vélib
- Scooter / moto
- Voiture / co voiturage
- Metro
7
VSS = violences sexistes et sexuelles
7
- Bus
- Tram
- RER
- Train
- Bateau
- Avion
3. Verbes
A. Personnes
- marcher
- Courir (être pressé)
- Se balader
- Trottiner
- Pédaler
- Aller / venir
- Partir / revenir
B. Véhicules
- rouler
- Consommer
- Aller vite
- Caler
4. Le métro parisien
Il existe plusieurs types de transports que l’on appelle « métro parisien »:
- Metro
- RER (train qui relie les banlieues en passant par la capitale
- Tramway « Tram »
- Bus
Simplification de la langue; on omet le mot « ligne »:
- je prend la ligne 7 —> Je prend la 7
- La ligne B —> je prend la ligne B
- Je suis sur la 6
8
6 —> Tour Eiffel (Bir Hakeim) belle vue
7 —> dessert le centre de Paris
1 —> beaux quartiers
5. Problèmes d’actualité
- pollution (crit’air)
- Embouteillages / Paris Impraticable en voiture
- LA RATP NE MARCHE PAS
- Incertitudes du fonctionnement des transports pendant les JO
Thème 5. La santé
1. Verbes/ « être »+ adjectif
Être malade
Être alité.e
Être souffrant.e
Être mourant.e
Tousser
Éternuer
Être en bonne santé
être en convalescence
Être rétabli.e
Être guéri
Guérir
Se remettre
2. Les structures de santé
A. santé /spécialités
pharmacie
Clinique
Hôpital
Centre médical / dentaire / mp
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Générale
Ophtalmologie
Kiné
Pédiatre
Cardiologie
3. Les maladies
A. Symptômes
Q (sèche/grasse)
Douleurs
Vomissements / nausée
Insomnies
Diarrhée
Éternuements
Saignements
Vertiges
B. Maladies
Rhume
Grippe (Covid)
Cancer
Diabète (Le)
Gastro (gastro-entérite)
Angine
Otite
IST/MST (sexuel)
Fracture
4. Sujets
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● hôpital public ne marche plus
● Carte Vitale
● Santé dégradante, cancer en hausse dans la gen Z
● Covid
Le Français est une langue mouvante8 demande de s’adapter en continu. Elle est aussi une
langue dense, riche et complexe. Afin d’espérer la parler comme un natif (ce dont vous êtes
capables) vous devez avoir des bases solides. Apprenez vos verbes, respectez la syntaxe
et surtout pratiquez tous les jours. Vous allez y arriver !
Courage !
Amélia
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Mouvante = adj. « qui bouge »
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