EXERCICES - FORMATION SST
(avec corrections)
Exercice 1 : Qu’est-ce que c’est que la SST ?
La sécurité au travail • • C’est un état de bien-être physique,
mental et social et ne consiste pas
seulement en une absence de maladie ou
d’infirmité
La santé au travail • • C’est un ensemble de mesures destinées à
prévenir les infections et l’apparition de
maladies infectieuses
Les situations d’urgences • • C’est protéger toutes les personnes
concernées des A.T. et protéger le
patrimoine de l’entreprise
L’hygiène au travail • • C’est un évènement qui ne peut être
prévue, mais une réflexion est engagée et
des procédures définies pour être en
mesure de traiter une telle éventualité
Exercice 2 : Les enjeux et les intérêts de la SST
Amélioration des
Conformité Image de l’entreprise
conditions de travail
réglementaire
Maîtrise et réduction
Protection Responsabilité des coûts
des salariés pénale
Gestion des
situations d’urgence
Amélioration de la
Fermeture de
compétitivité
l’entreprise
Exercice 3 : Les piliers de la gestion e la SST
Exercice 4 : Les 9 Principes de prévention
3 • • Eviter les risques. • • Remplacer un produit chimique
dangereux par un produit moins
dangereux
4 • • Evaluer les risques. • • Supprimer le danger ou l’exposition.
1 • • Combattre les risques à la source. • • Aménager et organiser les postes de
travail de manière à limiter la répétitivité
gestuelle, les efforts et les contraintes.
2 • • Adapter le travail à l’homme. • • Lors de l’élaboration du Document Unique
(DU), associer le Comité d’Hygiène de
Sécurité et des Conditions de Travail
(CHSCT) à l’évaluation des risques.
9 • • Tenir compte de l’état d’évolution • • Intégrer la prévention dès la conception
de la technique.
6 • • Remplacer ce qui est dangereux • • Organiser des réunions afin de donner à
par ce qui ne l’est pas ou ce qui les ressources et le temps nécessaire pour
l’est moins. conduire en sécurité.
7 • • Planifier la prévention. • • Installer des protections sur des machines
bruyantes : capotage, cabine, caisson
8 • • Prendre des mesures de • • Rédiger des modes opératoires et/ou des
protection collective. fiches de postes qui intègrent la
prévention des risques professionnels.
5 • • Donner les instructions • • Utiliser des moyens de manutention.
appropriées. Assurer une veille technique et
organisationnelle pour améliorer les
moyens de prévention existants.
Exercice 5 : Analyse des risques : situation n° 1
Exercice 5 : Analyse des risques : situation n° 2
Exercice 5 : Analyse des risques : situation n° 3
