Chapitre 9
Évolution forcée d’un système chimique
9.1 Électrolyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
9.1.1 Transformation forcée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
9.1.2 Fonctionnement d’une électrolyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
9.1.3 Bilan quantitatif d’une électrolyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
9.2 Stockage et conversion d’énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
9.2.1 Accumulateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
9.2.2 Photosynthèse et respiration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
54 Chapitre 9. Évolution forcée d’un système chimique
ors du chapitre 2, il a été étudié le sens d’évolution spontanée d’une transformation chimique.
L Le quotient réactionnel et la constante d’équilibre d’une réaction ont été introduits, ainsi que
l’application aux piles électrochimiques.
Ici on se propose de définir les mécanismes permettant de forcer le sens d’évolution d’une transforma-
tion chimique. Plusieurs applications majeures telles que l’électrolyse et les enjeux de stockage et de
conversion énergétique seront abordés selon le plan suivant :
• Électrolyse (Vidéo transformation spontanée / forcée)
• Stockage et conversion d’énergie
9.1 Électrolyse
9.1.1 Transformation forcée
Transformation forcée
Lors d’une transformation chimique forcée, le système évolue dans le sens inverse de l’évo-
lution spontanée. Cela ne peut se réaliser qu’à condition d’apporter de l’énergie extérieure
pour forcer la réaction à aller dans ce sens.
Pour une réaction d’oxydoréduction, les rôles de la cathode et de l’anode sont alors
inversés : on parle d’électrolyse.
9.1.2 Fonctionnement d’une électrolyse
Lors d’une électrolyse, le fonctionnement est inversé par rapport au cas de la pile : les électrons ne
sont plus libérés spontanément par la transformation chimique, ils sont apportés par un générateur de
manière à inverser le rôle des électrodes et forcer la réaction chimique à se faire dans l’autre sens.
Figure 9.1 – Schéma de l’électrolyse associée à la pile Daniell vue au chapitre 2
Poisson Florian Spécialité Physique-Chimie Terminale
9.2. Stockage et conversion d’énergie 55
9.1.3 Bilan quantitatif d’une électrolyse
Bilan quantitatif
Comme pour la pile électrochimique, on définit de la même manière la charge électrique ou
capacité Q de la manière suivante :
Q = I × ∆t = n(e–)xf F
I l’intensité du courant électrique délivré par le générateur (en A)
∆t la durée (en s)
Q la capacité (en C)
n(e–) le nombre d’électrons échangés (sans unité)
xf l’avancement final (en mol)
F = 96500 [Link]−1 la constante de Faraday
9.2 Stockage et conversion d’énergie
9.2.1 Accumulateurs
Accumulateurs
Un accumulateur est un système électrochimique pouvant basculer entre deux modes de fonc-
tionnement pour stocker et fournir de l’énergie électrique :
• Générateur : Il sert de pile et convertit l’énergie chimique en énergie électrique.
• Récepteur : Il sert d’électrolyseur et convertit l’énergie électrique en énergie chimique.
Exemple :
• La batterie au plomb est utilisée par exemple dans les domaines automobile et ferroviaire.
Elle permet d’alimenter notamment le démarreur de certains moteurs, et elle se recharge ensuite
lorsque le véhicule est en fonctionnement à l’aide d’un alternateur.
• L’accumulateur nickel - hydrure métallique est utilisé pour certaines piles rechargeables,
mais aussi dans les batteries de certaines voitures hybrides.
• La batterie lithium - ion est celle qui est couramment utilisée pour les téléphones cellulaires
et les ordinateurs portables.
9.2.2 Photosynthèse et respiration
Photosynthèse et respiration
Dans la nature, il existe plusieurs processus de stockage et/ou alimentation d’énergie basés sur
des transformations chimiques. La respiration et la photosynthèse en sont deux exemples :
• La respiration agit comme générateur en transformant du glucose pour fournir de
l’énergie.
• La photosynthèse agit comme récepteur en convertissant l’énergie lumineuse pour for-
cer la synthèse de glucose.
Spécialité Physique-Chimie Terminale Poisson Florian
