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Exercices sur les dipôles RC en 2BAC

Ce document contient 5 exercices portant sur des circuits RC. Les exercices demandent de résoudre des équations différentielles modélisant le comportement de tels circuits, et d'exploiter des courbes représentant des tensions ou intensités en fonction du temps.

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Exercices sur les dipôles RC en 2BAC

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Prof : MISTER Exercices dipôle RC 2BAC SM-PC-SVT TEL : 0691475740

Exercice1
Le montage de la figure1 comporte un générateur de tension de force électromotrice E , un
condensateur de capacité C = 3mF initialement chargé , un conducteur ohmique de
résistance R et un interrupteur k .
On ferme l’interrupteur k à un instant de date t = 0 puis on l’ouvre à un instant de date t = t1.
Un oscilloscope à mémoire permet d’enregistrer l’évolution au cours du temps des tensions
u AM et u MB .
1) a. Reproduire le schéma de la figure1 et faire les connexions de l’oscilloscope afin de
visualiser la tension u AM sur la voie X et la tension u MB sur la voie Y.
b. Indiquer s’il est nécessaire d’actionner l’inversion sur l’une des deux voies.
2) a. En appliquant la loi des mailles , montrer que la tension uAM (t) est régie par l’équation différentielle :
du
RC AM + u AM =E
dt
−t
b. En admettant que la solution de l’équation différentielle est de la forme : u (
AM ( t ) =U P 1−e
τ ).
Exprimer U P et la constante de temps τ en fonction des données nécessaires.
3) Les courbes (C1) et (C2) de la figure2 représentent l’évolution au cours du temps des tensions u AM et u MB
a. En justifiant la réponse, faire correspondre chacune des courbes (C1) et (C2) à la tension qu’elle représente
b. En déduire la valeur de la fém E du générateur.
c. Justifier qu’à l’instant t1 , le phénomène de charge n’a pas encore atteint le régime permanent.
4) Un système informatisé permet d’obtenir la courbe de la figure3 donnant les variations de la chargr q(t) portée
par l’armature A du condensateur en fonction du temps et la tangente ( ∆) à la courbe de q(t)à t =0.
a. Exprimer la charge électrique instantanée du condensateur q en fonction de C,E,R et t.
b. L’équation de la tangente (∆) s’écrit q(t) = 1,2.10-3 t
- Déterminer les valeurs de R et celle de τ .
- En s’appuyant sur la graduation de l’axe des abscisses de la courbe de la figure3, déterminer l’instant t1.
5) a. Exprimer u AM (t ) en fonction de E ,t1 et t.
En déduire le pourcentage de charge du condensateur à l’instant t1
b. Déterminer la valeur R1 de R pour laquelle le régime permanent est atteint à l’instant t=t1.

Exercice2
Afin de déterminer la valeur de la capacité d’un condensateur, on réalise le montage de
la figure1 comportant un générateur de courant (G) débitant un courant d’intensité
constante et fixée à une valeur I = 2mA, deux conducteurs ohmiques de résistances
R1 et R2 = 3KΩ , un condensateur de capacité C initialement déchargé et un interrupteur
k à deux position (1) et (2).
On notera uG la tension aux bornes du générateur, uC la tension aux bornes du condensateur,

-1-
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u R et u R les tensions aux bornes des conducteurs ohmiques R1 et R2.


1 2

On commute l’interrupteur k en position (1) à un instant de date t=0. Un système d’acquisition de données permet
de suivre l’évolution de la tension uG au cours du temps et de tracer la courbe de la figure2.
t
( )
1) a. En appliquant la loi des mailles, montrer que : uG ( t )= R1 + I .
C
b. Déterminer graphiquement les valeurs de C et R1.
2) Calculer, à l’instant de date t = 8s :
- la tension aux bornes du condensateur uC .
- l’énergie électrique Ee emmagasinée dans le condensateur.
3) Lorsque la tension du condensateur atteint la valeur U0=4,5V, on
bascule l’interrupteur k à la position (2), cet instant sera pris comme
une nouvelle origine du temps.
a. Etablir l’équation différentielle relative à l’intensité du courant i(t).
b. La solution de cette équation différentielle est de la forme i (t )= A e−αt.
−U 0 1
Montrer que A= et α =
R1 + R 2 ( R1 + R 2 ) C
c. On fournit la courbe de la figure3 qui représente l’évolution de l’intensité du courant i(t) au cours du temps.
En exploitant cette courbe :
- déterminer les valeurs de A et α .
- retrouver les valeurs de R1 et C.

Exercice3
Pour étudier la charge d’un condensateur initialement déchargé, on réalise le circuit de la figure1 comportant :
- un condensateur de capacité C = 2.10-6F.
- un échelon de tension E = 6V produit par un générateur de tension idéal.
- quatre conducteurs ohmiques identiques de résistance commune R.
On place l’interrupteur k dans la position 1 et on visualise les deux courbes (I) et (II) de la figure2.

Figure2

Figure1

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1) Justifier que la courbe (II) représente la tension uC (t ) aux bornes du condensateur.


2) a. Etablir l’équation différentielle vérifiée par uC (t ).
−t

C 1
( 1
)
b. La solution de cette équation différentielle est de la forme u ( t )= A 1−e B . Trouver en fonction des
A B
paramètres du circuit les expressions de 1 et 1. Déterminer graphiquement leurs valeurs.
3) Déterminer la valeur de la résistance R du circuit.
duC A1
4) Monter que ( )
=
dt t=0 B1
. En déduire qu’à cet instant origine, l’intensité de courant prend une valeur

maximale I 0 que l’on calculera.


5) Le condensateur étant chargé, on bascule l’interrupteur k sur la position 2.
Sachant qu’en phase de décharge, la tension aux bornes du condensateur obéit à l’équation horaire suivante
−t

uC ( t ) = A 1 e
τ2 . ( τ 2 étant la constante de temps ).
a. Déterminer de la courbe ci-contre ln(uC) = f(t), la constante de temps τ 2
du circuit électrique.
b. Déduire la résistance équivalente à l’association des conducteurs ohmiques.
c. Montrer que la durée de décharge du condensateur est 4 fois plus petite
que sa durée de charge.

Exercice4
On dispose d’un condensateur de capacité C initialement déchargé, on générateur de tension G délivrant une
tension constante E = 8V, un résistor de résistance R=200 Ω et un interrupteur k.
On ferme l’interrupteur k à t=0, un oscilloscope à mémoire permet de visualiser la
tension uC aux bornes du condensateur en fonction du temps.
1) Reproduire le schéma du circuit ci-contre en indiquant les branchements
nécessaires de l’oscilloscope, le sens du courant i dans le circuit et les flèches
tensions E, uC et uR la tension aux bornes du résistor.
2) a. En appliquant la loi des mailles, établir l’équation différentielle vérifiée par la tension uC .
b. La solution de cette équation différentielle est de la forme uC ( t )=B ( 1−e− β t ) .
1
Montrer que B=E et β= .
RC
3) La courbe ci-contre donne les variations de uC(t) enregistrée par
l’oscilloscope à mémoire. La constante de temps du dipôle (R,C) est  = RC.
a. Vérifier que  est homogène à une durée de temps.
b. Montrer que le point A de la tangente à l’origine est d’abscisse  .
c. Déterminer graphiquement la valeur de la capacité C.
4) a. Donner l’expression de l’intensité initiale de courant I0 en fonction de
E et R.
−t
b. Montrer que l’expression de l’intensité du courant s’écrit i (t )=I e τ .
0

c. Sans revenir à la loi des mailles, montrer que l’équation différentielle traduisant l’évolution de
di
courant est : τ +i=0
dt
Exercice5
On veut déterminer la capacité C d’un condensateur, pour cela on réalise le
Circuit représenté ci-contre ou G est un générateur qui débite dans le circuit

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un courant d’intensité constante.


On ferme l’interrupteur à l’instant t = 0, le circuit est alors traversé par un
courant d’intensité I = 0,5 mA.
L’étude des variations de la tension uC aux bornes du condensateur permet de
tracer le graphe ci-dessous

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