REPUBLIQUE DU CAMEROUN
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES
COLLEGE BILINGUE INTERNATIONAL EL SHAMMAH
DEPARTEMENT DES MATHEMATIQUES
AnnéeScolaire Séquence Épreuve Classe Durée Coefficient
2023 – 2024 3 MATHEMATIQU 6ème 2heures 4
Enseignant: BEDZIGA NGONI J.S E Date:…………..……..………….JANVIER
2024…….
Nom de l’élève: _____________________________________________________________________
Appréciations Notes Parents
Non En cours Partie Partie Partie Partie Partie TOTAL Observatio
Acquis Signature
acquis d’acquisition I II III IV V /20 ns / Contact
Commentaire(s) de l’enseignant :
‘’Faites bien l'école et l'école vous fera vous du bien’’
PATIE A : ACTIVITESNUMÉRIQUES
I-EVALUATION DES RESSOURCES (5.5 points)
Exercice 1: Répondre par vrai ou faux. (1.5pts)
a. Dans l’ensemble des nombres décimaux relatifs, tous sont des nombres
positifs …………………
b. Un nombre négatif est toujours plus grand qu’un nombre positif……………….
4 44
c. et sont deux fractions égales………
3 33
Exercice 2: (4pts)
1.Calcule
A= (-5) + (39) + (-9) = ……………………………………………...................................0.5pt
B= (-6) + (-18) + (+6) =……………………………………………………………………………0.5pt
2.On considère l’axe gradué suivant. 0.25 × 3= 0.75pt
a. Place le point N d’abscisse -2.5
b. Place le point M d’abscisse 2
c. Place le point P d’abscisse 3 -1 0 1 2 3
1. 3)Calcule et simplifie
3 27
A= + = ……………………………………………………………………………………0.5pt
8 8
7 3 5
B= + + =………………………………………………………………………………0.75pt
2 2 2
3 6
C= × =………………………………………………………………………………………0.5pt
8 5
4. Donne une écriture fractionnaire des nombres décimaux suivants0.
0.25×2= 0.5pt
………………. ………………..
0,567= 1, 347=
……………… …………..…..
II EVALUTION DES COMPETENCES (4.5pts)
Lors d’un compte rendu d’un contrôle continu de mathématique en classe de
6ème. Trois élèves Magri, Toko et Wooh viennent pour les revendications.
Magri dit : « à l’exercice de QCM j’ai donné 2 mauvaises réponses, une sans
réponse et deux bonnes réponses ; et vous m’avez donné la note 1 sur 5 au lieu
de 2 sur 5 »
QCM portait sur 5 questions et une bonne réponse donnait 1 point ; une
mauvaise -0.5 et aucune réponse 0 point
Toko a son tour dit : « à la question ‘’ A quel étage Ondoa se trouve-t-il ? ’’ de
l’énoncé : un bâtiment est équipé d’un ascenseur décernant ses 13 étages du -2
au 13ème en passant par l’étage 0 qui est le rez de chaussée. Ondoa se trouve à
l’étage -1 et monte de 7 étages. ‘’ J’ai répondu ondoa se trouve à l’étage 6. Et
vous n’avez pas mis de point »
Wooh dit : ‘’ ma revendication porte sur la question suivante : classe les mois de
la température la plus froide à la plus chaude. Donc les données sont consignées
dans le tableau ci-dessous.
Mois Mars Avril Septembre Décembre
Température(°C) 26,5 -10 17 -5 ,6
‘’ Wooh a donné la réponse suivante : Avril ˂ Décembre ˂ Septembre ˂ Mars.
On rappelle que plus la température est basse plus il fait froid.
Tache1 : Magri a-t-il raison ? Justifie. 1.5pts
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Tache2 : Toko a-t-il droit à la totalité de point sur cette question ? Justifie. 1.5pts
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Tache 3 : Wooh a-t-il raison ? Sinon, donne le meilleur classement. 1.5pts
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PARTIE II : ACTIVITES GEOMETRIQUES
I- EVALUATION DES RESSOURCES (6pts)
Exercice : Construis dans le cadre ci-contre
1.Trace un cercle (C) de centre O et de rayon 3cm. 1pt
2.Trace [EF] une corde de (C) 0.5 pt
3.Trace [AB] un diamètre de (C) 0 .5pt
4. Représente la médiatrice du segment [AB]. 1pt
Exercice 2 :( 3pts )
Deux cercle concentriques ont pour rayons 2 ,5 cm et 3cm.
Calcule l’aire de la surface coloriée en prenant 3,14
Comme valeur de π.
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II-EVALUTIONS DES COMPETENCES (4pts)
M AKONO possède un terrain circulaire de diamètre 40m. Il souhaite le sécuriser
par 3 tours de fil barbelé qui coute 100 F le mètre. De plus, il dispose de 65000 F
pour gazonner toute la surface de ce terrain. Le jardinier lui propose du gazon
dont le mètre carre coute 50 F.
Tache 1 : Détermine la dépense pour le fil barbelé. (2pts)
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Tache2 : M AKONO dispose-t-il d’une somme suffisante pour l’achat du gazon ?
Justifie par un calcule. (2pts)
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‘’ La crainte de Dieu est le commencement de la Sagesse’’ Bonne chance
