SITUATIONS RELATIONNELLES COMPLEXES,
STRESS, EPUISEMENT PROFESSIONNEL
UE 4.2.S5 « Soins relationnels »
Promotion 2020-2023 Année scolaire 2022-2023
V. FIOT / A. MICHEL
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PLAN
● INTRODUCTION
● DÉFINITIONS D’UNE SITUATION RELATIONNELLE COMPLEXE
● FACTEURS CONTRIBUTIFS
● LE STRESS
● LE SYNDROME D'ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL
● LES MOYENS ET RESSOURCES POUR LE SOIGNANT
● CONCLUSION
● LISTE DE REFERENCES
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QUELQUES QUESTIONS ...
QU’EST CE QUI PEUT INDUIRE UNE RELATION SOIGNANT-SOIGNÉ NON FAVORABLE ?
COMMENT PEUT-ON ANALYSER UNE SITUATION COMPLEXE ?
POURQUOI EST-CE IMPORTANT D’ANALYSER UNE SITUATION COMPLEXE ?
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DÉFINITIONS D’UNE SITUATION RELATIONNELLE COMPLEXE
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FACTEURS CONTRIBUTIFS
● CONTEXTE ET ENVIRONNEMENT
● FACTEURS SOCIETAUX
● FACTEURS ORGANISATIONNELS
● FACTEURS INTRINSEQUES AUX PERSONNES SOIGNEES ET ENTOURAGE
● FACTEURS INTRINSEQUES AUX SOIGNANTS
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FACTEURS CONTRIBUTIFS
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CONTEXTE ET ENVIRONNEMENT
7
Situation qui fait
Situation violente violence
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TOUS CES ÉLÉMENTS PEUVENT ENGENDRER
UN RISQUE D’AGRESSIVITÉ OU DE VIOLENCE,
DE MALTRAITANCE,
DE SOUFFRANCE PSYCHIQUE ET DE STRESS
AUTANT CHEZ LE SOIGNANT QUE CHEZ LE PATIENT.
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LES SOURCES DE STRESS
L’interface travail-famille
Les caractéristiques
de la tâche
Les caractéristiques
relationnelles
Les caractéristiques
de la carrière
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LE STRESS
“Un état réactionnel de l'organisme soumis à une agression brusque”. LAROUSSE
Le stress au travail est « l’ensemble des réactions que peuvent avoir des employés
lorsqu’ils sont confrontés à des exigences et à des pressions professionnelles qui ne
correspondent pas à leurs connaissances ni capacités, entrainant une remise en cause
de leur aptitude à pouvoir faire face à ces situations » OMS
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LE STRESS selon Hans SELYE « Le stress, c’est la vie »
● Inventeur du concept
« Syndrome général
d’adaptation »
« réponse non spécifique
de l’organisme à toute
sollicitation »
● le stress == le distress
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LE STRESS selon Hans SELYE
Mise en évidence de réactions biologiques et hormonales lors d’un stress avec la
sécrétion
● de cortisol
● d’adrénaline,
● de noradrénaline,
● activation du système nerveux sympathique responsable de réactions viscérales.
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LE STRESS selon LAZARUS et FOLKMAN
« Le stress est une transaction entre la personne et son environnement, dans laquelle la
situation est évaluée comme débordant les ressources de l’individu et pouvant mettre en
danger son bien-être »
« L'adaptation du stress dépend de l'histoire et de la psychologie du sujet. Les
modifications comportementales sont spécifiques à l'individu ».
Stress objectif et stress perçu
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LE STRESS selon Walter Bradford CANNON
« Une réaction physiologique liée aux émotions et visant à rétablir l’homéostasie ».
Réaction comportementale « fight or flight » fuir ou combattre.
Syndrome général
d’adaptation
en trois phases.
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LE STRESS selon Walter Bradford CANNON
3 phases du syndrome général d’adaptation :
● La phase d’alarme
● La phase d’adaptation ou de résistance
● La phase de relâchement ou d’épuisement
Réactions multiples
Syndrome d’épuisement professionnel.
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LE SYNDROME D'ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL
“ Un état causé par l’utilisation excessive de son
énergie et de ses ressources, qui provoque un “ Un état d’épuisement physique,
sentiment d’avoir échoué, d’être épuisé ou encore émotionnel et mental lié à une longue
d’être exténué ” exposition à des situations exigeant une
Herbert J. FREUDENBERGER implication émotionnelle importante”
PINES ET ARONSON
“ Processus de dégradation du rapport
subjectif de l'individu à son activité”.
[Link]
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LE SYNDROME D'ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL
“ Stress émotionnel et chronique causé
● un travail ayant pour but d’aider les
par “ Processus de dégradation du rapport
gens ”. subjectif au travail ”
Denise BEDARD et André DUQUETTE Christina MASLACH
“ Epuisement physique, émotionnel et
mental qui résulte d’un investissement
prolongé dans des situations de travail “ Un sentiment de fatigue intense, de perte
exigeantes sur le plan émotionnel ” de contrôle et d’incapacité à aboutir à des
Site de l’HAS. résultats concrets au travail ”
OMS.
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LE BURNOUT – L’EPUISEMENT PROFESSIONNEL
Processus en 4 phases
● La phase d'engagement
● La phase de surengagement
● La phase de résistance
● La phase d'effondrement
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LE SYNDROME D'ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL
Les signes…
Déshumanisation
des relations
Epuisement interpersonnelles
émotionnel Diminution de
l’accomplissement
personnel
Accumulation de stress émotionnel sur une période estimée de 2 à 5 ans.
20
LE SYNDROME D'ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL
Les agents stresseurs …
Insécurité de
l’emploi
Autonomie dans
Conditions de le travail
travail
Conflits de
valeurs
Relation dans le
Exigences travail
émotionnelles
de l’activité
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LES MOYENS ET RESSOURCES POUR LE SOIGNANT
LES STRATEGIES D’AJUSTEMENT:
● Coping
● La « hardiesse »
● Mécanismes de défense
LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE
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LES MOYENS ET RESSOURCES POUR LE SOIGNANT
MÉCANISME DE DÉFENSE :
« réaction psycho affective ou activité mise en place par la personne pour se protéger de
l’anxiété de ses pulsions inacceptables, pour ménager son image d’elle-même ou pour
éviter une trop grande souffrance » LAPLANCHE ET PONTALIS
LES OPÉRATIONS DÉFENSIVES DES SOIGNANTS
● LE MENSONGE ● L'ÉVITEMENT
● LA BANALISATION ● LA DÉRISION
● L’ESQUIVE
● LA FAUSSE RÉASSURANCE ● LA FUITE EN AVANT
● LA RATIONALISATION ● L’IDENTIFICATION PROJECTIVE
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LES MOYENS ET RESSOURCES POUR LE SOIGNANT
EQUIPE
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LES MOYENS ET RESSOURCES POUR LE SOIGNANT
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LES MOYENS ET RESSOURCES POUR LE SOIGNANT
LE CADRE LÉGISLATIF : LE CODE DU TRAVAIL ET LA PROTECTION DES SALARIÉS
● La médecine du travail
● Les Lois AUROUX (CHSCT)
● ARTICLE L4121-1 du Code du Travail
● ARTICLE L4122-1 du Code du Travail
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LES MOYENS ET RESSOURCES POUR LE SOIGNANT
Double responsabilité soignante : développer nos attitudes préventives contre les
stresseurs ET propager une éducation pour la santé pour mieux connaitre et
comprendre ce phénomène.
Développement de l’intelligence émotionnelle
Réévaluation des stresseurs suite à la mise en place des stratégies d’ajustement
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SOIGNANT
Facteurs d’ordre divers Facteurs d’ordre divers
SITUATION ÉMOTIONNELLE
Possibilité de régulation des émotions Absence de régulation des émotions
Régulation des
émotions : Risque de stress
Sélection de la situation professionnel
Modification de la situation Risque d’altération de la
Changement cognitif capacité d’empathie
Déplacement de l’attention Risque de burnout
Modulation des réponses
Adaptation à la situation Compréhension de la situation
Intelligence émotionnelle
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CONCLUSION
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LISTE DE REFERENCES
Bilan_national_onvs-[Link]
CURCHOD, C., (2019), « Les situations de soins complexes, un défi à relever pour les infirmières », Seli Arslan, Paris
DABRION M., (2020), « La compténce relationnelle », Soins relationnels UE 4.2S5, Editions Heures de France
DEJOURS, C. (2017). « Syndrome d’épuisement professionnel », [conférence], repérée sur le site :
[Link]
MANOUKIAN, A. (2009). « La souffrance au travail », Editions Lamarre, France
SIEBERT. C., LE NEURES. K., (2011),« Soins relationnels. Soins palliatifs ». Elsevier Masson, Collection Les essentiels en IFSI, Issy-Les-
Moulineaux
[Link]
[Link]
[Link]
burnout
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
[Link] 30