DÈNOMBREMENT (1bac sm )

SÉRIE 9 : DÈNOMBREMENT
Pour bien assimiler le cours

1 Un sac contient 5 boules blanches, 3 boules rouges et 2 boules noires.

On tire successivement et sans remise, trois boules du sac.

1. Déterminer le nombre de cas possible. L : ” Tirage contenant au mois deux boules

blanches” .
2. Déterminer le nombre de cas possibles de cha-
cun des événements suivants : M : ” Tirage contenant au plus deux boules
A : ” Tirer une boule blanche, puis une boule blanches ”
rouge, puis une boule noire ” . R ”la deuxième boule tirée est rouge pour la
B : ” Tirer une boule blanche et une boule première fois ”
rouge et une boule noire ” S : ” la deuxième boule tirée est rouge ” .
C : ”Tirer deux boules blanches, puis une T : ” les boules tirées sont de même couleur
boule noire ” ”.
D : ” Tirer deux boules blanches et une boule
noire ” . U :” les boules tirées sont de couleur dif-
férentes deux à deux ”.
E : ” Tirer trois boules noires ” .
V : ” les boules tirées sont de couleur dif-
F : ” Tirer trois boules blanches” .
férentes ”.
prof. Elamraoui Kamal

G : ” Tirage contenant une boule rouge ex-

actement ”. W : ” Tirer une boule de chaque couleur ”
H : ” Tirage ne contenant aucune boule Y : ” Tirage contenant au moins deux
rouges ” . couleurs ”
K : ” Tirage contenant au mois une boule ”. Z : ” Tirage contenant au plus deux couleurs
rouge» ”.

2 refaire l’exercice précédent dans le cas ou le tirage se fait successivement et avec remise

3 On jette un dé à 6 faces , trois fois de suite et on note successivement les chiffres obtenus sur la face
supérieure.

1. Quel est le nombre de résultats possibles ? .

2. Quel est le nombre de résultats comportant 3 chiffres identiques .

3. Quel est le nombre de résultats comportant 3 chiffres distincts deux à deux .

4. Quel est le nombre de résultats comportant 2 jets seulement de chiffres identiques.

4 Un Q.C.M. est composé de cinq items .

Pour chacun d’eux, trois réponses sont proposées , une seule est vraie.

1. De combien de façons peut-on répondre au Q.C.M ?

2. De combien de façons peut-on répondre correctement aux cinq items ?

3. De combien de façons peut-on répondre correctement à quatre items exactement ?

1
 DÈNOMBREMENT (1bac sm )
5 Une urne A contient 2 boules blanches, 3 boules bleues et 5 boules rouges.
Pour bien assimiler le cours

Une urne B contient 4 boules bleues .

On tire simultanément deux boules de l’urne A que l’on place dans l’urne B , puis on tire trois boules
simultanément de l’urne B.
Quel est le nombre de tirages tricolores possibles ?

6
1. Dénombrer les anagrammes du mot MOHAMED .

2. Dans chacun des cas suivants, dénombrer les anagrammes du mot MOHAMED :

1. commençant et finissant par une consonne ;

2. commençant et finissant par une voyelle;
3. commençant par une consonne et finissant par une voyelle
4. commençant par une voyelle et finissant par une consonne

7 On constitue un groupe de 6 personnes choisies parmi 25 femmes et 32 hommes

1. De combien de façons peut-on constituer ce groupe de 6 personnes ?

prof. Elamraoui Kamal

2. Dans chacun des cas suivants, de combien de façons peut-on constituer ce groupe avec :

(a) uniquement des hommes ;

(b) des personnes de même sexe ;
(c) au moins une femme et au moins un homme

8 Un étudiant possède 16 livres de quatre matières différentes : 6 livres de mathématiques, 5

d’économie, 3 de philosophie , 2 d’anglais.
Il veut ranger ces livres sur une étagère.

1. De combien de façon peut-il le faire s’il ne tient pas compte des matières ?

2. De combien de façon peut-il le faire s’il range d’abord les livres d’anglais, puis ceux d’économie,
puis ceux de math, et enfin ceux de philo ?

3. De combien de façon peut-il le faire s’il range les livres par matière?

2
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9 Neuf personnes se présentent à la médecine du travail pour passer la visite annuelle. Deux médecins
Pour bien assimiler le cours

les reçoivent. Le premier verra 5 personnes, le second 4.

1. De combien de façons différentes les neuf personnes peuvent-elles être réparties entre chaque
médecin?

2. Il y a 4 personnes portant des lunettes .

De combien de façons différentes peut-on réaliser cette répartition, sachant que chaque médecin
verra 2 personnes portant des lunettes ?

3. De plus , on veut que M. Yassine qui porte des lunettes et M. Ali qui n’en porte pas, soient examinés
par le même médecin . Combien de répartitions sont possibles ? (on utilise les mémes conditions
de la question 2 )

10 On dispose de trois boîtes et de cinq craies de couleur bleue, rouge, jaune, verte et orange.

1. De combien de façons distinctes peut-on ranger les cinq craies dans les trois boîtes?

2. Même question en laissant l’une des boîtes vides .

3. Même question si la bleue et la rouge sont rangées ensembles .

prof. Elamraoui Kamal

4. Même question si la bleue et la rouge sont rangées ensembles, mais seules .

11 Une classe de 30 élèves, 12 filles et 18 garçons, doit élire un comité composé d’un président, un
vice-président et un secrétaire.

1. Combien de comités peut-on constituer ?

2. Combien de comités peut-on constituer sachant que le poste de secrétaire doit être occupé par une
fille ?

3. Quel est le nombre de comités comprenant l’élève X ?

4. Quel est le nombre de comités pour lesquels le président est un garçon et le secrétaire une fille ?

5. Quel est le nombre de comités pour lesquels le président et le vice-président sont de sexes différents?

12 Une enquête sur la lecture de trois revues X, Y, Z, portant sur un échantillon de 1000 personnes
donne les résultats suivants :

- 60% lisent X, 50% lisent Y et 50% lisent Z; - 10% lisent les trois revues.
- 20% lisent Y et Z, 30% lisent X et Z et 30% lisent Parmi ces 1000 personnes :
X et Y;

1. Combien lisent deux de ces revues exactement ?

2. Combien ne lisent aucune de ces revues ?

13
et que : ∀n ∈ N∗ ; Cn0 + Cn1 + Cn2 + · · · + Cnn = 2n Montrer que: ∀n ∈ N∗ ; ∀p ∈ N∗ : Cnp−1 = p
Cp
n+1 n+1
∑n
Déduire la somme : Sn = 1
C k = Cn0 + 12 Cn1 + 13 Cn2 + · · · + n+1
k+1 n
1
Cnn
k=0

3
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Pour bien assimiler le cours

14
2. Montrer que : ∀n ∈ N∗ ∀k ∈ N
1. k−1
kCnk = nCn−1
∑
n
2. Montrer que : kCnk pk (1 − p)n−k = n × p
k=1

15
∑
n
1. En utilisant la dérivée de la fonction x → (1 + x)n montrer que : ∀n ∈ N∗ ; n(1+x)n−1 = kCnk xk−1
k=1

2. Déduire la somme : Sn = Cn1 + 2Cn2 + · · · + nCnn

16 Soit p ∈ N et n ∈ N tel que: 0 6 p 6 n

p
1. Montrer que: Cpp + Cp+1 + · · · + Cnp = C p+1
∑
n ∑
n
2. (a) Déduire la valeur de : k et k2
k=1 k=0
prof. Elamraoui Kamal

(b) Déduire la somme: S = 1 + 3 + 5 + · · · + (2p + 1)

∑
3. Montrer que: nk=p kCk−1
p−1 p+1
= pCn+1

17 Soit n ∈ N∗ et p ∈ N∗ et x ∈ R.
1. Quel est le coefficient de xn dans le produit (1 + x)n (1 + x)p
∑
n
2. En utilisant : (1 + x)n+p = (1 + x)n (1 + x)p montrer que: Cnk Cpk = Cn+p
n
k=0

n (
∑ )2
3. Déduire que : Cnk = C2n
n
k=0

18 Une urne contient n boules blanches et n boules noir.

On tire simultanément n boules de l’urne .

1. Déterminer le nombre de tirage possible .

2. Soit p tel que 0 ≤ p ≤ n

Déterminer le nombre de tirages qui contient p boules blanches exactement .
n (
∑ )2
3. Déduire que : n
Cnk = C2n
k=0