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Bac Blanc TD

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DRENA Bouaké 2 *** Examens blancs régionaux 2024 - DRENA Bouaké 2 *** Examens blancs régionaux 2024 - DRENA

Bouaké 2

BACCALAURÉAT BLANC Coefficient : 4


SESSION : MARS 2024 Durée : 4 h

MATHÉMATIQUES
Série : D
Cette épreuve comporte 3 pages numérotées 1/3, 2/3 et 3/3 .
Chaque candidat aura à utiliser deux (02) feuilles de papier millimétré.
Seules les calculatrices scientifiques non graphiques sont autorisées.
EXERCICE 1 : (2 points)
Écris sur ta copie le numéro de chaque affirmation suivi de "V" si elle est vraie ou de "F" si elle est
fausse.

N° Affirmations
Pour tout nombre réel θ et pour tout nombre entier relatif n,
1
on a : (cosθ + 𝑖sinθ)𝑛 = cos⁡(𝑛θ) + 𝑖sin(𝑛θ).
Toute fonction 𝑓 dérivable à gauche et dérivable à droite en un nombre réel 𝑥0 , est
2
dérivable en 𝑥0 ⁡.
ln⁡(𝑎)
3 Pour tous nombres réels ⁡𝑎 et ⁡𝑏 strictement supérieurs à 1, on a : ln( 𝑎) − ln(𝑏) = ln⁡(𝑏).
4 𝑎 étant un élément de ]0 ; 1[, la fonction 𝑥 ↦ 𝑎 𝑥 est strictement décroissante sur ℝ.

EXERCICE 2 : (2 points)
Pour chacune des affirmations incomplètes du tableau ci-dessous, trois réponses A, B et C sont proposées
dont une seule permet d’avoir l’affirmation juste.
Écris le numéro de chaque affirmation incomplète suivi de la lettre correspondant à la bonne réponse.
N° Affirmations incomplètes Réponses
1 3
A 4
cos 3𝑥 + 4 cos 𝑥
Pour tout nombre réel 𝑥, l’expression 𝑐𝑜𝑠 3 (𝑥) est 1 3 1
1 B − 4 cos 3𝑥 + 4 cos 𝑥⁡+ 2
égale à …
1 3
C − 4 sin 3𝑥 + 4 sin 𝑥 +1
(𝐶𝑓 )⁡admet en −∞ une branche
A
Si⁡𝑓⁡ est une fonction de courbe représentative (𝐶𝑓 ) parabolique de direction ( OI) .
dans un repère (O; I; J) telle que lim 𝑓(𝑥) = +∞ (𝐶𝑓 )⁡admet en −∞ une branche
2 𝑥→−∞ B
𝑓(𝑥) parabolique de direction ( OJ) .
et lim = 0, alors …
𝑥→−∞ 𝑥 (𝐶𝑓 )⁡admet en +∞ une branche
C
parabolique de direction ( OI) .
Si 𝑓 est une fonction définie sur ]0⁡;⁡+∞[ telle A 0⁡.
1
3 que pour tout 𝑥 ∈ ]0⁡;⁡+∞[, |𝑓(𝑥)| < 𝑥 2 , B −∞⁡.
alors la limite de 𝑓 en +∞ est égale à … C +∞⁡.
A 𝑥 ⟼ −cos2 𝑥 .
Une primitive sur ℝ de la fonction
4 B 𝑥 ⟼ cos2 𝑥 .
𝑥 ⟼ 2 sin 𝑥 cos 𝑥 est la fonction…
C 𝑥 ⟼ sin 2𝑥 .
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EXERCICE 3 : (3 points)

1) On considère le polynôme 𝑃 défini par : 𝑃(𝑧) = 𝑧 3 − 𝑧 2 + (7 − 𝑖)𝑧 − 6 − 6𝑖 où 𝑧 ∈ ℂ.


1-a) Précise le module et l’argument principal du nombre complexe -2𝑖.
1-b) Déduis-en que 1 − 𝑖 et −1 + 𝑖 sont les racines carrées de -2𝑖.
1-c) Résous l’équation : 𝑧 ∈ ℂ, ⁡𝑧 2 − (1 + 3𝑖)𝑧 + 2𝑖 − 2 = 0.
1-d) Vérifie que P(-3𝑖)=0.
1-e) Précise la valeur du nombre réel 𝑎 tel que P(𝑧) = 𝑎(𝑧+3𝑖)[𝑧 2 − (1 + 3𝑖)𝑧 + 2𝑖 − 2].
1-f) Résous l’équation : 𝑧 ∈ ℂ,⁡ P(𝑧) = 0.
2) Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct (O; 𝑢 ⃗ ;⁡𝑣 ).
Soit E, F, G et H les points d’affixes respectives :
𝑧E = 1 + 𝑖 ; 𝑧F = −3𝑖 ; 𝑧G = −3 + 2𝑖⁡ et⁡𝑧H = ⁡2𝑖.
2-a) Place les points E, F, G et H dans le plan complexe.
2-b) Justifie que les points E et H appartiennent au cercle de diamètre [FG].

EXERCICE 4 : (3,5 points)


Dans un lycée, 90 % des candidats au baccalauréat (BAC) 2023 ont révisé sérieusement.
Une étude a montré que 85 % des candidats ayant révisé sérieusement réussissent au BAC et que 20 % de
ceux qui ne révisent pas sérieusement réussissent au BAC.
Après l’examen, un candidat de ce lycée est interrogé sur son résultat.

On note : B l’événement « le candidat a réussi au BAC. »


R l’événement « le candidat a révisé sérieusement. »

Partie 1
Dans cette partie, on donnera les résultats sous forme décimale arrondie à l’ordre 3.

1) Construis l’arbre pondéré décrivant cette situation.


2) 2-a) Détermine la probabilité que le candidat interrogé ait révisé sérieusement et ait réussi au BAC
2023.
2-b) Justifie que la probabilité que le candidat interrogé ait réussi au BAC est 0,785.
3) Le candidat interrogé a réussi au BAC 2023.
Calcule la probabilité qu’il n’ait pas révisé sérieusement.

Partie 2
On interroge indépendamment 5 candidats de ce lycée ayant composé au BAC 2023 ».
On note 𝑋 la variable aléatoire qui désigne le nombre de candidats ayant réussi au BAC 2023 ».
1) Calcule la probabilité de l’événement (𝑋 = 3).
2) Calcule l’espérance mathématique de 𝑋, puis interprète le résultat obtenu.
(On donnera le résultat de l’espérance mathématique de 𝑋 arrondi à l’unité près.)

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EXERCICE 5 : (4,5 points)

Partie A
Soit⁡𝑔 la fonction dérivable sur ℝ et définie par : 𝑔(𝑥) = 1 + (𝑥 − 2)𝑒 −𝑥+1 .
On admet que : ● pour tout 𝑥 ∈ ℝ⁡, 𝑔′ (𝑥) = (−𝑥 + 3)𝑒 −𝑥+1;
● lim 𝑔(𝑥) = −∞ et lim 𝑔(𝑥) = 1.
𝑥→−∞ 𝑥→+∞
1) 1-a) Étudie les variations de 𝑔 sur ℝ.
1-b) Dresse le tableau de variation de 𝑔.
2) 2-a) Justifie que l’équation 𝑥 ∈ ℝ, 𝑔(𝑥) = 0 admet une solution unique.
2-b) Calcule 𝑔(1).
2-c) Justifie que :⁡∀𝑥 ∈ ]−∞; 1[, 𝑔(𝑥) < 0 et ∀⁡𝑥 ∈ ]1; +∞[, 𝑔(𝑥) > 0.

Partie B
On considère la fonction 𝑓 dérivable sur ℝ et définie par : 𝑓(𝑥) = −𝑥 + 3 + (𝑥 − 1)𝑒 −𝑥+1 .
(𝐶𝑓 ) désigne la courbe représentative de la fonction 𝑓 dans le plan muni d’un repère orthonormé (O; I; J).
Unité graphique : 2 cm.
1) Justifie que lim 𝑓(𝑥) = −∞.
𝑥→+∞
2) On admet que lim 𝑓(𝑥) = −∞.
𝑥→−∞
2-a) Démontre que la droite (𝐷) d’équation 𝑦 = −𝑥 + 3 est une asymptote à (𝐶𝑓 ) en +∞.
2-b) Étudie la position relative de (𝐶𝑓 ) par rapport à (𝐷) sur ℝ.
3) 3-a) Justifie que 𝑓 est strictement croissante sur ]−∞⁡; 1] et strictement décroissante sur [1⁡;⁡+∞[.
3-b) Dresse le tableau de variation de⁡𝑓.
4) 4.a) Démontre que l’équation 𝑥 ∈ ℝ, 𝑓(𝑥) = 0, admet deux solutions 𝛼⁡et⁡𝛽 tels que 𝛼 < 𝛽.
4.b) Construis (𝐷) et (𝐶𝑓 ) dans le repère (O; I; J). On prendra 𝛼 ≈ −0,1 et 𝛽 ≈ 3,3.

EXERCICE 6 : (5 points)
Un commerçant souhaite développer son commerce, pour cela il veut emprunter 5 millions de francs
CFA à une banque qui lui propose les deux options suivantes de remboursement, sur une durée de trois
ans :

● Option 1 (Paiement en annuités) :


Payer 1 6OO OOO FCFA la première année puis les autres années la somme payée l’année précédente
augmentée de 13 %.

● Option 2 (Paiement en mensualités) :


Payer 180 000 FCFA le premier mois de remboursement, puis les autres mois qui suivent, 1 315 FCFA
de moins que la somme payée le mois précédent.

Le commerçant souhaite connaitre l’option où le remboursement de la totalité du prêt sera le moins


élevé.

A l’aide d’une production argumentée et basée sur tes connaissances mathématiques réponds à la
préoccupation du commerçant.

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