République Tunisienne
Ministère de l’enseignement supérieur et de
la recherche scientifique
Université de Sfax
Ecole Nationale d’Electronique et des
Télécommunications de Sfax
AU: 2022-2023
TD Probabilité N°1
Exercice 1 :
Votre voisine a deux enfants dont vous ignorez le sexe. On considère les trois
événements suivants :
A : "les deux enfants sont de sexes différents"
B : "l'ainé est une fille"
C : "le cadet est un garçon".
Montrer que A, B et C sont deux à deux indépendants, mais ne sont pas
mutuellement indépendants {P(A∩B∩C)=P(A).P(B).P(C)}.
Exercice 2 :
Dans une entreprise deux ateliers fabriquent les mêmes pièces. L'atelier 1 fabrique
en une journée deux fois plus de pièces que l'atelier 2. Le pourcentage de pièces
défectueuses est 3% pour l'atelier 1 et 4% pour l'atelier 2. On prélève une pièce au
hasard dans l'ensemble de la production d'une journée. Notons
A l'événement « la pièce provient de l'atelier 1 »,
B l'événement « la pièce provient de l'atelier 2 »,
D l'événement « la pièce est défectueuse''.
Déterminer :
1) la probabilité que cette pièce provienne de l'atelier 1;
2) la probabilité que cette pièce provienne de l'atelier 1 et est défectueuse;
3) la probabilité que cette pièce provienne de l'atelier 1 sachant qu'elle est
défectueuse.
Exercice 3 :
Un livre contient 4 erreurs, numérotées de 1 à 4, et est relu par une suite de
relecteurs pour correction. A chaque relecture, chaque erreur est corrigée avec une
probabilité 1/3. Les erreurs sont corrigées de manière indépendante les unes des
autres, et les relectures sont indépendantes les unes des autres. Notons Aij
l'événement «l'erreur numéro i n'est pas corrigée par le j-ième relecteur»
1) Quelle est la probabilité que l’erreur numéro 1 ne soit pas corrigée à l’issue de
la n-ième lecture ?
2) Quelle est la probabilité que le livre soit entièrement corrigé à l’issue de la
n-ième lecture ?
3) Combien faut-il de relectures pour que cette probabilité (question 2) soit
supérieure à 0.9
Exercice 4 :
Les assertions suivantes sont-elles vraies ou fausses ?
1) Deux événements incompatibles sont indépendants.
2) Deux événements indépendants sont incompatibles.
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3) Si P(A) +P(B)=1, alors A=𝐵̅
4) Si A et B sont deux événements indépendants, alors P(A∪B)=P(A) +P(B).
5) Soit (An)n∈ N et (Bp)p∈ N deux systèmes complets d'événements. Alors
(An∩Bp)(n,p)∈ N2 est un système complet d'événement.
Exercice 5 :
Soit Ω un univers et soient A, B, C trois événements de Ω. Traduire en termes
ensemblistes (en utilisant uniquement les symboles d'union, d'intersection et de
passage au complémentaire, ainsi que A, B et C) les événements suivants :
1) Seul A se réalise;
2) A et B se réalisent, mais pas C.
3) les trois événements se réalisent;
4) au moins l'un des trois événements se réalise;
5) au moins deux des trois événements se réalisent;
6) aucun ne se réalise;
7) au plus l'un des trois se réalise;
8) exactement deux des trois se réalisent.
Exercice 6 :
On tire au hasard un nombre entier strictement positif. On suppose que la probabilité
d'obtenir n vaut 1/2n. Pour k∈N*, on note Ak l'événement "n est un multiple de k".
1. Vérifier que ceci définit une probabilité sur N*.
2. Calculer la probabilité de Ak pour k∈ N*.
3. Calculer la probabilité de A2∪A3.
4. Montrer que pour p, q≥2p, alors Ap et Aq ne sont pas indépendants.
Exercice 7 :
Un cadenas possède un code à 3 chiffres, chacun des chiffres pouvant être un
chiffre de 1 à 9.
I.
a. Combien y-a-t-il de codes possibles ?
b. Combien y-a-t-il de codes se terminant par un chiffre pair ?
c. Combien y-a-t-il de codes contenant au moins un chiffre 4 ?
d. Combien y-a-t-il de codes contenant exactement un chiffre 4 ?
II. Dans cette question on souhaite que le code comporte obligatoirement trois
chiffres distincts.
a. Combien y-a-t-il de codes possibles ?
b. Combien y-a-t-il de codes se terminant par un chiffre impair ?
c. Combien y-a-t-il de codes comprenant le chiffre 6 ?
Exercice 8 :
Dans cet exercice, on attend des réponses qui ne sont pas des valeurs numériques,
mais des expressions en termes de factorielles, sous la forme la plus simple
possible.
1. Combien y-a-t-il de façons de répartir les 52 cartes d'un jeu entre 4 joueurs N,
S, E, O, chacun possédant 13 cartes.
2. Parmi ces façons, combien y-en-a-t-il qui sont telles que chaque joueur n'a
qu'une seule couleur (par exemple, N a les 13 piques, S a les 13 coeurs,...) ?
3. Combien y-a-t-il de façons que deux joueurs quelconques aient chacun une
seule couleur ?
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